Repblica Bolivariana de Venezuela Ministerio para el Poder Popular para la Educacin U.E. Luis padrino Maturn edo.

Monagas

Simn Bolvar
Profesor: Luis Gonzlez Alumna: Iraine Rodrguez

3er ao seccin B

Maturn, noviembre del 2011

Introduccin

Simn Bolvar la figura del principal catalizador de la emancipacin de los pueblos sudamericanos respecto del poder colonial espaol, el caraqueo Simn Bolvar, se engrandece a medida que se profundiza en la colosal empresa llevada a cabo con la ayuda de su empeo, la cual le llev a recibir el sobrenombre del Libertador. Todo lo que se ha investigado sobre el Libertador Simn Bolvar nos sirve para aprender que todo debemos luchar por lo que queremos. Todos los venezolanos esencialmente los gobernantes que llegan a tomar el pas deberan tomar como ejemplo a Bolvar para luchar por la democracia y un gobierno digno de un ser humano...

1-. Mencione y explique el origen de la familia de Simn Bolvar, cual fue la participacin dentro de la estructura econmica y social de Venezuela a finales del siglo XVIII. Origen de la familia Bolvar Los Bolvar procedan de un lugar de Espaa llamado Vizcaya de donde origina la familia San Andrs de Bolvar, en Alaba; un lugarejo cerca de Bilbao lleva tambin el nombre de esta familia. El nombre de los Bolvar en Vizcaya se encuentra vinculado tradicionalmente con la geografa natural, y a la geografa poltica y a las obras de arte, se remonta el nombre de este linaje vascongado de la historia de la regin. Los parientes de Bolvar Los parientes de la madre tanto de una como de otra rama, son de los ms antiguos de la provincia. Un miembro de esta rama, Don Pedro Blanco y Gerardst, naci en Brujas, Blgica el primero de octubre de 1557 y casado en Garachico, Canarias el 6 de mayo de 1589 l fue el primero que abrigo a Venezuela. Sus descendientes fueron conquistadores y fundadores de pueblos, gobernantes y personajes de provincia. Doa Concepcin La madre de el futuro libertador era de un abolengo tan ilustro como el de su marido. Su padre era Don Feliciano Palacio y Sojo y Jil de Arriata, y su madre Doa Francisca Blanco Heredia. Grupo social al cual pertenecan Bolvar pertenece a la oligarqua criolla o patricidiada de Caracas, ocupa el puesto en otros pueblos que ocupan la nobleza titular de este patricidiado sale, durante la revolucin, las minoras rectoras y saldrn soldados y caudillos; de ese nmero son de Caracas, Mariano y Tomas Montilla, Narciso Blanco, Jos Flix Ribas, Fernando Toro y su hermano el marqus Martn Tovar Monte, Leandro y Florencio Palacios, Simn Bolvar. Tanto el padre de Bolvar, Don Juan Vicente Bolvar y Ponte como la madre, Doa Concepcin Palacios y Blanco pertenecan a las mejores familias de Caracas. Ambos llegaron a Venezuela a fines del siglo XVI. Actividades econmicas que desarrollaban La familia Bolvar posea cuantiosos bienes: cafetales, cacahuales, minas, dehesas, vastas tierras, numerosas esclavitudes. Posea tambin muchas relaciones y ejercicio poderoso influjo social. De hecho los Bolvar, poseedores de Aroa, zona de mineral de cobre, ejerca el seoro sobre aquellas regiones mineras.

El seoro de Aroa, con jurisdiccin en los pueblos que comprenda, Cocorote y San Nicols, fue dado a Don francisco Marn de Narvez. Don francisco fue padre de Doa Mara Narvez, esposa del licenciado Don Pedro Ponte, casada con Don Juan De Bolvar, abuelo paterno del libertador. El seoro pas a los Bolvar Resumen El origen de la familia de bolvar se remota a la provincia de Vizcaya situada en la regin vasca de Espaa. Inicialmente, el apellido se escriba Bolvar que en la lengua vasca significa Piedra de Molino. El primer bolvar en llegar a Venezuela fue Don Simn de bolvar, quien vino con el gobernador diego de Osorio en 1587. Luego vino su hijo, tambin llamado simn, Quien naci en santo domingo y se residencio en los valles de Aragua, donde tuvo una encomienda de indios. El origen de la familia concepcin palacio, proviene de las familias llegadas a Venezuela en los Siglos XVI y XVII, que echando races en estas tierras haban logrado prosperidad y desarrollaron diversas actividades especialmente Culturales. Los palacios eran gente de la nobleza y tuvieron fama de inteligentes, emprendedores y voluntarios, as como ser grande cultivadores de las arte y la poesa. Simn Bolvar vstago de esa dos familias, naci en medio de la opulencia, su provenir material estaba asegurado: perteneca a la clase dominante, le estaban destinadas grandes riquezas, esclavos, poder hasta un ttulo nobiliario; terratenientes y comerciantes en ejercicio de poderes pblicos, los miembros de su familia haban tenido intensa figuracin en la vida de la provincia y estuvieron presentes en todo acontecimiento de importancia que ocurra en Venezuela. 2-. Mencione y explique los distintos factores que contribuyeron en la formacin intelectual de Simn Bolvar. Formacin educativa del libertador. Para entender los factores culturales que influyeron en la formacin intelectual del libertador, conviene recordar las caractersticas de educacin que se imparta en la colonia. En las escuelas, seminarios y universidades, el pensum de los estudios se reduca a materias religiosas; y solo podan inscribirse en los planteles los hijos de familias blancas, de preferencia de los descendientes de conquistadores y primeros pobladores de la ciudad, y vecinos que hubiesen prestado servicios distinguidos al rey. Muchas familias ricas ponan la educacin de sus hijos en manos de preceptores y maestros privados, o los enviaban a estudiar en el exterior. La educacin colonial tena un carcter obscurantista y conservador, destinado a mantener los principios del absolutismo y a defender los intereses de la monarqua. Las ideas de ilustracin, que empezaron a difundirse en Europa desde mediados del siglo XVIII, penetraron en ciertos sectores de la de la sociedad colonial, no por la va de enseanza que se imparta, sino a travs de la lectura clandestinas de viajes al exterior, durante los cuales muchos criollos conocieron las nuevas doctrinas y lograron penetrar las tinieblas de aquella sociedad cerrada y dogmtica.

La educacin que recibi el libertador fue la que corresponda a los hijos de las familias acomodadas de le poca. Aunque no asisti como alumno regular a escuelas y colegios, su familia le proporciono buenos maestros y desde nio recibi una educacin esmerada. A los 15 aos fue enviado a Europa, donde continu sus estudios de idioma y matemticas. Sus maestros La madre de simn Bolvar y su abuelo buscaron para la enseanza inicial del libertador al Pbro. Jos Antonio Negrete, a Guillermo Pelgron, a Fernando Vides y otros distinguidos preceptores; entre estos tambin contase Andrs Bello como maestro de geografa y literatura; igualmente recibi lecciones de matemtica del ilustrado padre Andjar, noble personalidad intelectual y humana. Muy admirado por Humboldt; tambin fue discpulo del licenciado Sanz. Fue don Simn Rodrguez, sin embargo, el ms influyente maestro de Bolvar; a ningn otro en todo instante le reconoci tanto poder sobre su corazn; solo de Rodrguez dijo: cuyos consejos y consuelos han tenido siempre para mi tanto imperio. Don Simn Rodrguez, precursor y animador de la inquietud bolivariana, es por antonomasia al maestro del libertador; antes de que este independizara a Amrica, Rodrguez hace su tarea: independiza a Bolvar. Simn Rodrguez llama a Bolvar a ser terriblemente cuerdos entre aquellos mediocres que se autoestimas depositarios del buen juicio y sensatez, y a los ojos de los cuales la independencia tena que ser una locura singular. La enseanza de Rodrguez se cumple entre la adolescencia y los umbrales mismos de su edad adulta. La compenetracin entre ambos es intensa y duradera. Por el carcter independiente y rebelde de Rodrguez se comprende que cale tan hondo en el espritu del joven. Adems de los maestros sealados cuyas enseanzas se desenvolva sin mtodo y con irregularidades motivadas por circunstancias propias de un alma inquieta y mimada, hay que sealar como los nicos estudios sistemticos realizados por Bolvar, los de matemtica en la academia de san Fernando de Madrid. En esta ciudad hizo adems el estudio de la lengua francesa e inglesa con profesores competentes, bajo la inspeccin de su representante el marqus de Ustariz. Conviene subrayar que adelantndose al concepto de la educacin integral, los responsables de la formacin bolivariana se preocuparon solo por los conocimientos tericos; el libertador recibi desde nio lecciones de esgrima, equitacin y baile. Profesores haba tenido hasta entonces, maestros, no. El maestro por antonomasia de olivar es don Simn Rodrguez. Antes de Rodrguez, los profesores haban tratado, sin gran xito inculcarle conocimientos: el capuchino Andjar, de primeras letras, religin, moral, gramtica espaola; Andrs Bello, solo dos aos mayor que Bolvar, de aritmtica, geografa y

cosmografa; Guillermo Pelgron, de latn. Tambin tuvo otro profesor de nombre Vides. Ninguno dejo huella en el. Algunos de estos profesores lo fueron simultneamente. Todos contribuyeron, junto con la desaplicacin del discpulo, para que este aborreciera la sabidura y los sabios. Por lo menos a los sabios de la colonia. Enseanza balda; profesores intiles. La casualidad pone en manos de Simn Rodrguez, pedagogo per se, y fantico de Juan Jacobo Rousseau, a un nio sano, rico, de alcurnia, inteligente, sin familia, sin padres siquiera a quienes rendir estrecha cuenta sobre aquella infancia. En suma encuentra al Emilio ideal. Y Simn Rodrguez inicia la educacin que aconseja Rosseau a su Emilio. Rodrguez le hizo cerrar los libros de texto y abri el gran libro de la naturaleza. Le ensea antes que nada a ser fuerte de alma y cuerpo; a convivir con la naturaleza, sin ser vctima de ella. Le ensea a dar grandes caminatas, a cabalgar das enteros, nadar, a saltar. En los estanques, ros y lagunas del campo nativo nada como un tritn hora u horas. Le transmite oralmente cuanto el discpulo puede asimilar. Y le obliga a leer a los grandes autores clsicos como Plutarco y a los modernos como Rosseau. A eso se limita. Sus libros. Tena el hbito de la lectura, que conservo toda su vida. Segn Manzini, al salir de Venezuela haba coleccionado para la travesa del atlntico, a Plutarco, Montesquieu, Voltaire y Russeau. Ms de 20 aos despus, en 1828, Voltaire era su preferido. El propio libertador dejo referencias de los autores que estudio y una de ellas parece referirse a la poca de su vida en Paris. Sus expresiones en este caso (Carta a Santander, Fecha 20 de Mayo de 1825) tienes desusada violencia, a causa de sentirse herido por un godo, servil, embustero que le atribua escasos conocimientos: mi madre y mis tutores -dice- hicieron cuanto era posible para que yo aprendiese, me buscaron maestros de primer orden en mi pas. Robinsn, que UD. conoce, fue mi maestro de bellas letras y geografa, nuestro famoso Bello; se puso una academia de matemticas solo para m por el padre Andjar, que estimo mucho el barn de Humboldt. Despus me mandaron a Europa a continuar mis matemticas en la academia de san Fernando; y aprenda los idiomas extranjeros con maestros selectos de Madrid; todo bajo la direccin del sabio marqus de Ustariz, en cuya casa viva. Todava muy nio, quizs sin poder aprender, se me dieron lecciones de esgrima, de baile y de equitacin. Ciertamente que no aprend ni la filosofa de los Aristteles, ni los cdigos del crimen y del horror: pero puede ser que Mr. de Molleen no lo haya estudiado tanto como yo a Locke, Condillac, Bufn, D'Alembert, Helvetius, Montesquieu, Mably, Filangieri, Lalande, y todos los clsicos de la antigedad, as filsofos, historiadores, oradores y poetas; y todos los clsicos modernos de Espaa, Francia, Italia y gran parte de los ingleses. Se puede pensar que esta inclinacin a leer los buenos autores fue una de las valiosas adquisiciones que hizo en su juventud, durante su estada en Madrid, al lado del marqus de Usatariz. Vase lo que la citada publicacin advierte al respecto, sobre la inclinacin a la buena lectura que Bolvar siempre revelo: que este fue, desde su primera juventud hasta su muerte, un vido, constante e inteligente lector; decenas de testimonios lo comprueban. A comenzar por el del propio interesado su primer edecn O'Leary,

fuente segura de informacin, por haber gozado por muchos aos de la confianza y del trato intimo del libertador, dice que este lea mucho, y que en los ratos de ocio, durante las campaas, daba su preferencia a las obras de historia. Conoca, igualmente a fondo, agrega O'Leary, a los clsicos griegos y latinos, los que haba estudiado y los lea siempre con gusto en las buenas traducciones francesas. Sus viajes. A los 24 aos de edad Bolvar haba vivido 8 aos en Europa y viajado por Francia, Italia, Espaa, Austria, Alemania, Inglaterra, y Portugal. En sus viajes adquiri una slida base cultural y su espritu se nutri con las ideas polticas y filosficas ms avanzadas de la poca. Hizo amistades valiosas y conoci personajes importantes de la poltica europea de aquellos aos; adquiri una valiosa experiencia, muy til en su carrera poltica. Sus viajes ocurrieron en aos de grandes cambios polticos en Europa y por los pases ms desarrollados de entonces, lo cual contribuyo a despertar en Bolvar el inters por la poltica y reflexionar acerca de la situacin en que se encontraban las colonias espaolas. Cuando regreso de Europa, despus de su segundo viaje, bolvar estaba convencido de que Venezuela y las dems colonias espaolas estaban maduras para la independencia, y que su tarea ms importante era luchar por libertad. Ya en caracas, Bolvar se incorporo al movimiento iniciado el 19 de abril de 1810. A partir de ese momento abandono comodidades y riquezas y se dedico por entero a luchar por la independencia. Sus amistades. Al llegar a Paris, l y Fernando Toro se encontraron con varios jvenes hispanoamericano, entre los cuales estaban los ecuatorianos Carlos Montufar, y Vicente Rocafuerte. Montufar era hijo del marqus de Selva Alegre, que sera en 1809 presidente de la junta revolucionaria establecida en Quito, la primera en Suramrica; y el mismo dio su vida en la lucha por la independencia. Rocafuerte no tomo parte activa en la emancipacin y por eso se senta en una falsa posicin frente a sus antiguos compaeros, y fue enemigo del libertador durante los ltimos aos de la Gran Colombia. Entre estos extranjeros en la flor de edad, as agrupados en la ciudad encantadora, se estableci rpidamente amable e intima camarera. En la cual participaba don Simn Rodrguez, el recordado maestro de caracas. No olvidemos que Rodrguez apenas haba rebasado los treinta aos, y por eso fue, en gran parte, solo un compaero ms en aquel grupo. En 1826 le escriba a Bolvar no s si usted se acuerda que estando en Paris, siempre tena yo la culpa de cuanto le suceda a Toro, Montufar a usted y a todos sus amigos, palabras que sugieren las amistosas rias que a cada momento surgiran entre aquellos jvenes y el travieso pero respetado pedagogo.

En Madrid tambin conoci a Mara Teresa Toro y Alaiza, con quien contrajo matrimonio en el ao 1802 y regresa a Venezuela. En 1803 muere su esposa (Mara Teresa Toro y Alaiza). 3-. Nombre de los hermanos de Simn Bolvar y diga cuales fueron sus actuaciones. Constaba de cuatro hermanos: Mara Antonia la mayor, partidaria del Rey, dio ms tarde cuando estaba fundada la Repblica, pruebas de gran carcter, y de talento poltico, Juana, la segunda, de genio tranquilo, deseaba la independencia como su marido y su joven hijo Guillermo Palacios, muerto aos despus en un campo de batallan; seguan los dos varones , Juan Vicente, heredero del vnculo de los Bolvar, ardiente revolucionario de 1808, cuando en 1810 conoci el pueblo homogneo y de grandes virtudes polticas de los Estados Unidos, limito sus aspiraciones a consolidar la autonoma de la provincia, dentro del imperio Espaol; y Simn el menor de todos, nacido el 24 de junio de 1783, desde su adolescencia fue partidario inquebrantable de la independencia absoluta. Bolvar hered de su padre el valor, la audacia, la perseverancia, la fuerza espiritual, y de su bella y joven madre, Concepcin Palacios, descendiente de hidalgos castellanos, la imaginacin frtil y sentimientos de artista. Hurfano de padre a los dos aos de edad, y de madre a los nueve aos, qued a cargo del abuelo don Feliciano Palacios y Sojo.

4-. Quienes fueron los esclavos negros que tuvieron estrecha relacin con Simn Bolvar y diga el papel de cada uno de ellos. Simoncito creci como todos los nios de su rango social; mecido en los brazos de una esclava negra llamada Hiplita. Su nodriza, es quien amaba como a una segunda madre, acompaando a sus padres en sus oficios religiosos, jugando con otros nios de su edad en el patio perfumado de granadas de su casa natal y recibiendo las enseanzas de sus primeros maestros. Simn a pesar de ser el menor siempre era lder o cabecilla. Preferira irse con los esclavos y mestizos que trabajaban en la plantacin. Con ellos se baaba en el ro y con ellos jugaba al trompo y suba a los rboles. All tambin aprendi a montar a caballo. A los 8 aos tena ya fama de ser estupendo jinete. 5-. Describa con sus propias palabras porque se dice que Simn Bolvar siendo rico muri pobre, explique? Bolvar no slo era un aristcrata, sino miembro de las familias ms adineradas del continente y all precisamente est su grandeza como Libertador, no de una ni de dos, sino de seis naciones, como un caso indito en la liberacin de los pueblos del mundo, que va ms all de un ttulo de Libertador, para llamarse con justicia Padre de la Patria de seis (6) naciones Si bien la historia contiene dignos representantes de los ms

humildes. No es el caso de Bolvar, que siendo rico de cuna, muri pobre, porque sacrific todo por la felicidad de los ciudadanos del mundo.

Conclusin Amrica ha reconocido a Bolvar como el paradigma y smbolo ms querido de su identidad y soberana. En 1842 el Congreso de Venezuela dispuso que las cenizas del Libertador fueran trasladadas con toda pompa de Santa Marta a Caracas y reposan hoy en el magnfico Panten Nacional. En 1846 Colombia puso la estatua de Pietro Teheran en el centro de Bogot. En 1858 Lima le erigi una estatua ecuestre, reconocindolo como Libertador de la nacin peruana. En 1891 Santa Marta puso una estatua de mrmol junto a la Quinta de San Pedro Alejandrino. Ya desde la segunda mitad del siglo XIX se le levantaron monumentos en casi todas las ciudades importantes de Amrica y en muchas de Europa. Se cumpli as la insuperable sentencia de Choquehuanca: Con los siglos crecer vuestra gloria como crece la sombra cuando el sol declina.

Bibliografa

www.ricondelvago.com www.monografias.com www.wikipedia.com