Introduccin a la Tecnologa Educativa

En el presente trabajo se habla acerca de los aspectos en que la tecnologa ha dado de que hablar, provocando a si en la sociedad un cambio sumamente drstico. Se sabe que hoy da siglo XXI las cosas han cambiado en la mayora de los aspectos, los pases han aumentado su densidad de habitantes y con ello el desarrollo de muchos. As mismo en todo el mundo ha venido con mayor influencia el uso de las tecnologas de la informacin y la comunicacin, por lo que no se puede pensar en un futuro sin involucrarlas. Recuerdo que cuando tena ocho aos de edad (en el ao de 1999) sola escuchar de mis mayores que muy pronto la tecnologa envolvera al mundo y que por lo tanto la sociedad se mirara en ciertos mbitos muy afectada, ante ello unas cuantas personas no podan evitar tales cambios. El hombre sigue utilizando su inteligencia y con ello va creando, se podra decir, su propia destruccin. Ante estos aspectos de evolucin, lo que bien servira es, tener una actitud positiva y de provecho de estas tecnologas.

De acuerdo a la lectura Introduccin a la Tecnologa Educativa uno de los mbitos que se ha visto muy influenciado y era de esperarse, es la sociedad y con ello las diferentes perspectivas positivas acorde al mbito de trabajo. Gracias a las tecnologas de la comunicacin esta se ha facilitado mucho pues por medio del Messenger, Facebook, telfonos celulares, etc. Las personas pueden tener contacto desde casi cualquier pas. Con la tecnologa de la informacin toda persona puede tener acceso a esta, en cuestin de minutos podemos adquirir gran cantidad de informacin y con ello podemos desarrollar la habilidad del saber seleccionar y as poder hacer buen uso de ella. En el aspecto laborar gracias a estas tecnologas ha incrementado la calidad y eficacia de las empresas. As mismo ha generado la educacin a distancia. Pero como todo, estas tienen su lado negativo, la tecnologa nos invade pero nosotros finalmente somos responsables del como la utilizamos y por lo que he visto puedo decir que es muy cierto que nos hemos vuelto dependientes de la

tecnologa, por ejemplo si en una empresa de refrescos se va la luz o se descompone una mquina, el trabajo se detiene. De esta manera en la sociedad ha tenido mucha influencia la tecnologa, as mismo es muy cierto que le ha presentado al individuo el mundo de una manera ms realista, y que nos ha permitido conocer la diversidad de culturas de diferentes lugares del mundo. Cabe mencionar que a la mayora de los adultos les resulta complicado el manejar la tecnologa, presentando este punto como uno de los resultados de la aplicacin tan drstica a la vida laboral y educacional. No podemos dejar a un lado el tema de la educacin, refirindome obviamente a lo que se enfrenta con la introduccin de las tecnologas, y es que de acuerdo a la lectura se tiene que comenzar con el equipamiento a todas y cada una de las aulas de educacin y con ello proporcionar capacitaciones a todo el personal docente para que de esta manera pueda ser eficaz la introduccin de estas a la educacin desarrollando la parte pedaggico acompaado de estas. Estoy totalmente de acuerdo en poner en claro el rol del maestro, alumno y no estara de ms el educa a los padres para que sepan afrontar el cambio y as el poder ayudar a sus hijos. Formar al alumno para crear conciencia del uso de estas as mismo desarrollar la parte crtica del alumno. La lectura nos presenta un poco de la historia de cmo es que se da la construccin de la Tecnologa Educativa como disciplina pedaggica, de tal manera que comienza en los aos cuarenta, en el querer formar a los militares, pero antes de continuar quiero dejar en claro lo que se entiende por pedagoga; esta es la ciencia que trata de ver el lado humano de las personas, acompaando a si al educando en sus descubrimientos, de tal manera que utiliza y busca la didctica para agilizar la enseanza-aprendizaje. Y por Tecnologa Educativa se entiende como la lama de herramientas que facilitan el aprendizaje del alumno, presentndoles as una perspectiva ms realista de la vida, la naturaleza y todo lo que nos pueda rodear. Por lo tanto de acuerdo a la lectura nos desarrolla como es que con el paso del tiempo se iban creando nuevos materiales para lograr el desarrollo de la instruccin, influyendo hasta nuestros das con ms intensidad. Viene uno de los puntos que son de mi agrado, la crtica y la reflexin del por qu estar introduciendo la Tecnologa al mbito educativo, presentndose esta en la poca de los ochenta, pero fue una crtica de desvaloracin que llego a sobajarse y es que una variedad de crticas que eran de esperarse principalmente

por la poca en la que estamos hablando y por la actitud de las personas respecto a la educacin. Y es que gracias a la crtica y reflexin del uso de la TE es la manera en que se presenta uno de los retos en el mbito educativo para demostrar la importancia que tiene al involucrarla al currculo de esta.
Otro de los puntos que retoma la lectura y que me son de mucha importancia es respecto al material didctico refirindose a si no solo al tecnolgico sino tambin a los medios impresos, audiovisuales, manipulables etc. Ya que un medio o material didctico siempre lo he denominado como herramienta del proceso de la enseanza-aprendizaje, ms de acuerdo a la lectura he adquirido se podra decir- una definicin ms completa de lo que es un medio o material de enseanza, por eso es de mi importancia el que se estn tomando en cuenta. Me parece bien que en el proceso de enseanza-aprendizaje se utilicen diversidad de medios que permitan facilitar este proceso ya que cada alumno tiene un canal de aprendizaje diferente.