Cours de Machines Electriques
BTS1 ET 2025
Examen Partiel du semestre 1 / Durée : 2H00
Prénom et NOM : ……………………………………………………………………………………………………………….. Classe : ………………….
Examen Partiel du Semestre 1
NB/
Une précision de trois chiffres significatifs est suffisante.
Copies propres et bien présentées.
Souligner les applications numériques (avec une règle bien sûr).
Encadrer vos résultats
Exercice 1 : Etude d’un moteur électrique (4 pts)
Le moteur électrique utilisé dans un chariot élévateur fonctionne en régime alternatif sinusoïdal monophasé
sous une tension efficace 230V à la fréquence f = 50 Hz. Il est assimilable à un circuit (RL) constitué d’un
conducteur ohmique de résistance R = 50 en série avec une bobine d’inductance L = 0,5 H.
1.1. Calculer l’impédance du moteur.
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1.2. Calculer l’intensité efficace du courant qui traverse le moteur.
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1.3. Quelle est la capacité C du condensateur que l’on doit placer en série avec la bobine pour que
l’impédance de l’ensemble soit égale à sa résistance ?
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Exercice 2 : Etude d’une installation monophasé (7 pts)
Une installation électrique domestique est constituée de :
5 lampes à incandescence 230V/60W,
3 radiateurs électriques 230V/1500W,
1 machine à laver 230V/8A de facteur de puissance 0,6.
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2.1. Faire un schéma de l’installation.
2.2. Dans le cas où les lampes fonctionnent seules :
2.2.1. Calculer la puissance active de l’installation.
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2.2.2. Rappeler la valeur du facteur de puissance d’une lampe.
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2.2.3. En déduire les puissances réactive et apparente de l’installation.
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2.2.4. Calculer la valeur efficace de l’intensité du courant appelé par l’installation.
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2.2.5. Calculer la valeur de la résistance d’une lampe.
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2.3. Dans le cas où les radiateurs fonctionnent seuls :
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2.3.1. Calculer la puissance active de l’installation.
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2.3.2. Rappeler la valeur du facteur de puissance d’un radiateur.
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2.3.3. En déduire les puissances réactive et apparente de l’installation.
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2.3.4. Calculer la valeur efficace de l’intensité du courant appelé par l’installation.
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2.4. Dans le cas où la machine à laver fonctionne seule :
2.4.1. Calculer la puissance active de l’installation.
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2.4.2. Calculer les puissances réactive et apparente de l’installation.
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2.5. Quand tous les appareils fonctionnent ensemble.
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2.5.1. Calculer la puissance active de l’installation.
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2.5.2. Calculer la puissance réactive de l’installation.
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2.5.3. Calculer la puissance apparente de l’installation.
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2.5.4. En déduire le facteur de puissance de l’installation.
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2.5.5. Calculer la valeur efficace de l’intensité du courant appelé par l’installation.
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Exercice 3 : Etude d’un système triphasé (8 pts)
Partie 1 : Régime triphasé (4 pts)
Une charge triphasée équilibrée est reliée à une alimentation délivrant des tensions simples formant un
système triphasé équilibré direct (valeur efficace 230 V). Chaque élément de la charge est constitué d'une
résistance de 10 en parallèle avec une inductance de 20 mH.
3.1. Calculer le module et l'argument de l'impédance d'un élément de la charge.
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3.2. La charge est couplée en étoile. Calculer l'intensité efficace des courants en ligne.
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3.3. Placer sur un diagramme de Fresnel les vecteurs associés aux tensions simples et aux intensités.
3.4. Faire figurer sur le diagramme les déphasages entre tension et intensité pour les éléments de la
charge.
[Link] les puissances apparente, active et réactive.
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Partie 2 : Couplage étoile avec neutre (4 pts)
Pour le circuit triphasé monté en étoile avec neutre de la figure ci-dessous.
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On vous demande de calculer :
3.6. Les trois intensités efficaces I1, I2 et I3.
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3.7. Les trois déphasages 1, 2 et 3.
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3.8. Tracez le diagramme de Fresnel des courants et tensions.
Bon Travail
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