1o Simpósio Paranaense de Design Sustentável

Anais
1o Simpsio Paranaense de Design Sustentvel

Local:
Universidade Federal do Paran Rua General Carneiro, 480 Edifcio Dom Pedro I Auditrio Anfi 100 1o andar
Data:
24/04/2009, das 8:30 s 21:00h
Comisso Organizadora:
Contedo cientfico - Prof. Dr. Aguinaldo dos Santos, PhD, UFPR Organizao - Prof. Cludio Pereira de Sampaio, MsC, Universidade Positivo
Site:
www.design.ufpr.br/spds
Contato:
nds@ufpr.br
Organizao e edio:
Ncleo de Design e Sustentabilidade da Universidade Federal do Paran
Projeto grfico:
Cludio Pereira de Sampaio
ISSN:
2176-4093 *O CONTEDO DOS ARTIGOS DE INTEIRA E EXCLUSIVA RESPONSABILIDADE DOS AUTORES.
Anais do 1 Simpsio Paranaense de Design Sustentvel (I SPDS)
Sumrio
Estado da pesquisa em design sustentvel no Brasil
Aguinaldo dos Santos
Educao ambiental nos cursos de Design

Alexandre L. Marinho Ricardo H. M. Godoi
A insero do design sustentvel em um modelo de referncia para a gesto do desenvolvimento de produtos 17

Amrico Guelere Filho Henrique Rozenfeld Daniela C. A. Pigosso
A Educao atravs do Design como estratgia para um futuro sustentvel

Antnio Martiniano Fontoura
25
Design de embalagens em papelo ondulado movimentadas entre empresas com base em sistemas produto-servio 33
Cludio Pereira de Sampaio
Tecnologia para uma Sustentabilidade: o caso da Madeira Moldada

Prof. Dr. Dalton Luiz Razera Dulce de Meira Albach
43
Inovao em Sistemas de Consumo por meio do Design: o Caso do Caixa Ecolgico 49 Avanos no Design de Produtos a base de Resduos de Vidro Reciclado
Dulce Maria de Paiva Fernandes
59
Panorama do design para a sustentabilidade

Liliane iten Chaves Maria Olinda Lopes
67 77
Validao de uma bula de medicamentos em Braille direcionada ao usurio cego Desafios do design na mudana da cultura de consumo
Maristela Mitsuko Ono
87
Diretrizes para utilizao de dispositivos poka-yoke no design de mobilirio popular: uma estratgia para o design sustentvel 93
Priscilla Ramalho Lepre
O Paradoxo do Design Sustentvel na Moda: Diretrizes para sustentabilidade em produtos de moda e vesturio 99
Suzana Barreto Martins
Estado da pesquisa em design sustentvel no Brasil

State of the research on sustainable design in Brazil Aguinaldo dos Santos
Universidade Federal do Paran, Brasil
asantos@ufpr.br
design sustentvel, agenda de pesquisa, inovao Um princpio subliminar ao design sustentvel a busca pelo desenvolvimento de solues de forma cooperada. Paradoxalmente, observa-se pouca sinergia entre os grupos de pesquisa em design sustentvel no Brasil, resultando em replicao de pesquisas, lacunas de investigao e menor velocidade na disseminao dos princpios e prticas norteadoras da sustentabilidade. Com o propsito de estimular esta maior aproximao dos grupos de pesquisa o presente artigo reporta survey realizada pelo autor em 2008 junto aos programas de ps-graduao em Design no pas buscando identificar justamente a agenda temtica e a distribuio da pesquisa na rea. Com base nesta survey o artigo aponta aspectos chave para maior efetividade da pesquisa em design sustentvel no pas. Sustainable design, research agenda, innovation An underlying principle in the field of sustainable design is the development of solutions on a cooperative fashion. In Brazil, paradoxically, there is reduced synergy among the research groups on the field resulting in the overlap of research activities, gaps of investigation and, furthermost, reduction on the dissemination speed of sustainability theory and practice. With the purpose of stimulating higher proximity among these research groups the present paper reports survey carried out by the author in 2008 within Design postgraduate programs in Brazil, attempting to identify the existing research agenda and the geographic distribution of research on the field. Based on the results of this survey the article then points to key aspects to increase design research effectiveness on the country.
1. Introduo
A demanda da sociedade por solues mais sustentveis para produtos e servios demanda alteraes radicais nos sistemas de consumo e produo, exigindo do design novas competncias e novo escopo de atuao. A formao destes novos designers para a sustentabilidade e a incluso de novas competncias nos profissionais j atuantes no mercado implica na reviso da viso ortodoxa quanto ao escopo de atuao do designer, ou seja, na reviso epistemolgica do que vem a ser Design. O Internacional Council of Society of Industrial Design ICSID, entidade maior da rea, j reconhece esta nova realidade e prope que o conceito de design seja definido como ...uma atividade criativa que significa estabelecer qualidades multifacetadas a objetos, processos, servios e seus sistemas em todo o ciclo de vida. O design de sistemas sustentveis no necessariamente resulta em bens fsicos, o que um contraste significativo com a viso convencional do propsito da atividade de Design. A pesquisa em design pode contribuir para a acelerao do desenvolvimento de competncias em sustentabilidade nas geraes presentes e futuras de Designers. No 7 Congresso Brasileiro de Pesquisa e Desenvolvimento em Design organizado em Curitiba pelo Ncleo de Design & Sustentabilidade da UFPR em 2006, Design Sustentvel foi um dos trs temas mais publicados entre os mais de 650 papers publicados nos anais do evento. Uma das concluses resultantes dessa conferncia foi a clara necessidade de dedicar maiores esforos para desenvolver estratgias que realmente promovam mudanas de estilo de vida em nossa sociedade. Para articular as aes na rea foi implementado em 2007 a Rede Brasil de Design Sustentvel (RBDS), a qual tem como misso a promoo da sinergia e foco estratgico dos grupos de pesquisa em design sustentvel no pas. Neste contexto, o presente artigo reporta survey realizada pelo autor para apoiar as aes da RBDS. Esta survey procura traar um panorama temtico da pesquisa em Design no Brasil a partir da anlise das dissertaes e teses em andamento nos Programas de Ps-Graduao em Design. O propsito fundamentalmente aumentar a transparncia, permitindo a identificao de lacunas e reas de potencial sinergia entre grupos de pesquisa. Durante a elaborao do Plano Estratgico para a Pesquisa & Desenvolvimento
em Design no Brasil, como o apoio do CNPq em 2005 (disponvel no site AENDBR) ficou claro a pouca transparncia sobre o estado da pesquisa no Brasil, levando em conta o crescimento constante do nmero de doutores e pesquisadores atuantes na rea. Esta falta de transparncia no s afeta a definio de polticas de fomento efetivamente adequadas rea mas, muito importante, afeta a prpria efetividade da pesquisa na medida que esta passa a no perceber as lacunas de pesquisa nas fronteiras de inovao. Desta forma, com o objetivo de alcanar esta transparncia e com a meta subliminar de aproximar ps-graduandos de ps-graduandos foi realizada uma consulta a todos os coordenadores de ps-graduao no Brasil, ao qual fomos atendidos de forma muito gentil e com presteza. Para aqueles que os dados no nos foram fornecidos diretamente utilizamos o Lattes como fonte de consulta ou a prpria pgina do respectivo programa. A classificao dos temas utilizou a Tabela de reas do Conhecimento do CNPq. A anlise de cluster de pesquisa realizada aqui se restringiu ao Design Sustentvel (linha de pesquisa do autor). A planilha geral com todos os dados est a disposio na pgina de discusso da Rede Brasil de Design Sustentvel (groups.google.com/group/rede-brasil-de-design-sustentavel) ou atravs de solicitao direta ao e-mail asantos@ufpr.br.
2. Demografia da Pesquisa em Design Sustentvel em Programas de Ps-Graduao

Ao todo foi identificado nesta survey um total de 318 ps-graduandos em design em todo o pas realizando suas dissertaes/teses em 2008. Portanto, levando-se em considerao a existncia de dez programas de ps-graduao, tem-se que h uma distribuio deste montante de forma bastante desequilibrada, sendo que trs instituies apenas (UFRGS, ANHEMBI e PUC) hospedam mais da metade dos ps-graduandos na rea. No era pertinente aos propsitos desta survey a avaliao da eficincia do processo de orientao nestas instituies, ou seja, a relao do nmero de orientandos em relao aos prazos de concluso das dissertaes/teses. Para a avaliao dos temas em cada pesquisa foi dado o valor 2 para a especialidade da Tabela de reas do Conhecimento mais prxima ao tema e valor 1
para o tema tambm conectado ao tema mas com menor relevncia.
quase 70% dos ps-graduandos nesta temtica.
Figura 3. Distribuio da Pesquisa em Design Sustentvel no Brasil Figura 1. Distribuio da Pesquisa em Design no Brasil
Os dados da Survey mostram que Design Grfico, Design de Interfaces Digitais, Design e Gesto, Design da Informao, Design, Ergonomia e Usabilidade e Design e Cultura so os temas mais freqentes na pesquisa realizada no ambiente da ps-graduao na rea do Design. Importante notar que temas emergentes na sociedade como o Design & Jogos e Design & Sustentabilidade ainda recebem relativamente pouca ateno da comunidade.
Obviamente, o volume pequeno de pesquisas na rea reflete o estado da pesquisa na rea de Design no pas. De fato, em um perodo de apenas quinze anos o pas saiu da ausncia de programas de ps-graduao na rea para dez programas de ps-graduao em Design em 2008. Pesquisa em design no Brazil , portanto, uma atividade recente e ainda pouco estruturada e consolidada. No caso das pesquisas em Design Sustentvel a survey realizada permite concluir quanto a urgente necessidade de ampliar o estmulo aos outros programas de ps-graduao para incluso do tema design sustentvel seja como linha de pesquisa, seja como filosofia bsica a ser utilizada nas linhas de pesquisa de forma horizontal.
3. Demografia dos Grupos de Pesquisa no Brasil

O desenvolvimento e disseminao do conhecimento em design sustentvel no mbito da pesquisa no Brasil tm como desafio central o aumento quantitativo e ampliao da abrangncia geogrfica dos grupos de pesquisa. Em 2008 a maioria dos grupos de pesquisa nesta temtica concentrava-se nos estados do Rio de Janeiro, So Paulo, Paran e Santa Catarina. reas de grande importncia ambiental ou com severos problemas sociais no pas no tem a presena de grupos de pesquisa nesta temtica, demandando aes estratgicas de carter nacional para a induo da implantao de novos grupos e, por conseqncia, a formao de recursos humanos locais de alto nvel.
Figura 2. Temas de Pesquisas de Ps-Graduandos em Design em 2008
Foram identificados nesta survey um total de 51 dissertaes/teses em desenvolvimento no pas em 2008 com pertinncia diretamente ligada questo da sustentabilidade (16 % do total). Aqui novamente verifica-se uma excessiva concentrao das pesquisas na rea. Somente a PUC e UFPR respondem por
Figura 4. Distribuio dos Grupos de Pesquisa em Design Sustentvel no Brasil
A mudana dos padres de consumo e produo no Brasil passa necessariamente pela acelerao na formao de designers com competncia em design sustentvel. Apesar disto, pesquisa realizada pelo autor na base de dados da CAPES utilizando as palavras chave design sustentvel, eco-design e design social revelaram apenas seis teses de doutorado e 34 dissertaes de mestrado desenvolvidas nestes temas no perodo de 2000 at maio de 2008. Levando-se em considerao que o pas tem cerca e 150 escolas de design, fica claro que este volume de especialistas formados via mestrados e doutorados est muito abaixo do requerido para a formao dos futuros designers na questo da sustentabilidade. A acelerao do desenvolvimento e disseminao do conhecimento em design sustentvel torna-se ainda mais urgente quando levado em considerao a crescente demanda de empresas, governo e organizaes do terceiro setor por profissionais com competncia em design sustentvel.
Educao ambiental nos cursos de Design

Environmental education in Design courses Alexandre L. Marinho
Universidade Positivo, Brasil
alemarinho@up.edu.br
Ricardo H. M. Godoi
Rhmgodoi@hotmail.com
design, educao ambiental, sustentabilidade Este trabalho contribui para a integrao da sustentabilidade na idealizao de um curso de graduao em Design. O objetivo deste trabalho o de fornecer uma viso global para qualquer professor e / ou coordenador que pretenda integrar a sustentabilidade no desenvolvimento dos cursos de Design baseado em levantamentos e experincias de campo. A fim de estimular a preocupao ambiental dos acadmicos do curso de Design da Universidade Positivo, foi oferecido aos alunos um curso resumido de dez horas de Qumica Ambiental. A assimilao e a posterior utilizao dos conceitos bsicos absorvidos no curso pelos estudantes foi avaliada de forma qualitativa e quantitativa, por meio de questionrio aplicado aos alunos concluintes (2007). Apesar da prtica realizada, poucos alunos apresentaram projetos de concluso de curso com propostas de desenvolvimento de produtos com a preocupao slida de integrar a sustentabilidade no processo metodolgico, porm se mostraram bastante receptivo para a insero de discusses sobre as relaes ambientais e o design. design; environmental education; sustainability This work was designed to contribute to the knowledge and experience on how integration of sustainability issues in regular design course can be accomplished. As an overview of Brazilian design courses, it was recognized the lack of environmental subjects in the majority of the design undergraduate courses program, especially in product development. The main objective of this work was to provide a useful overview for any teacher and/or curriculum developer wishing to integrate sustainability into design programs. In order to encourage the environmental concern of the Positivo University students of Design department, an environmental chemistry short course of ten hours was offered to some students. The assimilation of environmental concepts of the course was accessed by qualitative and quantitative questionnaire applied to the participants. The results were pointing out that this isolate action does not incorporate the environmental responsibility to the students but they want to discuss about environmental education and design.
1 Introduo
Os valores legitimados no mundo ocidental, teorias, ideologias, bem como a economia e os meios cientficos e tecnolgicos, externalizaram os processos naturais e culturais, evidenciando a maximizao de benefcios em curto prazo (LEFF 2001:146), o que parece determinar a exausto de todo o sistema com o modelo atual de desenvolvimento econmico de explorao dos recursos naturais. A conscientizao quanto urgncia de alterar o rumo deste processo e a necessidade para regular condutas sociais que evitem efeitos negativos sobre o meio ambiente reforam a necessidade imediata da insero da discusso e da participao ativa do ensino superior na educao ambiental. O momento atual exige posicionar os Projetos Polticos Pedaggicos ( PPP) dos cursos de design para que as instituies de ensino sejam responsveis por iniciativas e sugestes de projetos que proporcionem aos seus alunos a capacidade de tomadas de deciso, cujos valores busquem a melhoria da sociedade e no apenas o atendimento de uma demanda do mercado. Este estudo se prope a contribuir para a integrao da sustentabilidade na concepo de um curso de graduao em design. Para isso sero abordadas relaes entre a educao ambiental e os cursos de graduao em Design com nfase em projetos de produto. Na sequncia ser apresentada uma ao realizada para incentivar a preocupao ambiental dos estudantes de design da Universidade Positivo e de que maneira esta atividade pde ajudar a diagnosticar os interesses dos alunos na relao entre o design e o meio ambiente. A necessidade se mostra evidente quando se reconhece que o primeiro objetivo para a educao ambiental (EA) a conscientizao de que o modelo atual de desenvolvimento econmico com a explorao dos recursos naturais est fadado exausto de todo o sistema. O momento atual sem dvida um perodo de transio entre a emergncia da saturao ambiental e a necessria mudana na sociedade (economia, cultura e poltica). difcil conjeturar uma sociedade moderna sem implicar em mudanas comportamentais, no qual caber s instituies de ensino contri-
buir na capacitao do indivduo, permitindo-o recriar, fortalecer e promover esta mudana. Diante deste cenrio crtico, h a hiptese de que a reviso da formao acadmica do designer no Brasil, por meio da reformulao da grade curricular, pode potencializar mudanas conceituais no desenvolvimento de projetos de produtos e servios minimizando a explorao dos recursos naturais.
2 Universidade e a Educao Ambiental

Na sua origem, o ensino superior brasileiro foi elitista e sob influncia da aristocracia colonial. Em outros tempos, as influncias sofridas nos governos e na sociedade tambm provocaram mudanas significativas nas linhas de trabalho das instituies educacionais. Foras dominantes como a igreja e os militares, por exemplo, j determinaram os contedos e os mtodos de ensino. Atualmente a fora de um mercado de trabalho globalizado influencia e at determina contedos curriculares, colaborando com outra discusso sobre o quanto a educao superior deve responder a este tipo de necessidade e quanto este tipo de influncia pode imprimir empresa educativa um sentido empresarial, utilitrio e de mero adestramento da fora de trabalho (TEDESCO 2005:27). Segundo Freire (2001), a educao reconhecida como a mola propulsora da transformao social e poltica, exigindo uma nova reflexo sobre a eterna fase de transio entre o real e o ideal. Reflexo crtica para compreender uma sociedade, capaz, para a busca de novos entendimentos e comportamentos, sobretudo as relaes entre o homem e a natureza. Neste contexto, cabe universidade propor discusses para a conscientizao e a busca de solues para as novas e necessrias mudanas, de modo que venha a integrar-se no seu meio. Para isso necessrio identificar os seus problemas e de fato influenciar na transformao da sociedade atravs da modernizao dos seus mtodos de ensino, seus projetos poltico-pedaggicos (PPP) e principalmente com a atualizao das grades curriculares dos cursos (BORDENAVE; PEREIRA : 2002). ,
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De forma simplista, os projetos de mudanas no ensino superior podem ser apoiados em dois pilares complementares que so: A educao tecnolgica que busca solues na produo de bens e servios que diminuam o alto custo para os recursos naturais. E a educao sociocultural que promove o esclarecimento e o exerccio de valores capazes de provocar o aluno a percepo do seu ambiente, capacitando-o a interpretar as relaes, conflitos e os problemas existentes que afetam a vida cotidiana. Sobre este, o da educao sociocultural, a EA apoia-se com conhecimentos tericos e prticos orientada para a rearticulao das relaes econmicas e culturais entre a sociedade e a natureza (LEFF 2001). Para a Comisso Interministerial, reunida em 1972, no Rio de Janeiro, para preparar a conferncia das Naes Unidas sobre o Meio Ambiente e o Desenvolvimento, Dias (1998, apud GIL 2005:578) aponta que a educao ambiental: Caracteriza-se por incorporar as dimenses socioeconmicas, poltica, cultural e histrica, no podendo basear-se em pautas rgidas e de aplicao universal, devendo considerar as condies e estgios de cada pas, regio e comunidade sob uma perspectiva histrica. Assim sendo, a educao ambiental deve permitir a compreenso da natureza complexa do meio ambiente e interpretar a independncia entre diversos elementos que conformam o ambiente com vistas a utilizar racionalmente os recursos do meio na satisfao material e espiritual da sociedade no presente e no futuro. Segundo Luzzi (2005), a EA tem um sentido fundamentalmente poltico, j que visa transformao da sociedade em busca de um presente e de um futuro melhor. Contudo, preciso que a EA seja efetivada em todos os nveis de ensino, mesmo reconhecendo a falta de estruturao suficiente para permear os paradigmas cientficos e as estruturas acadmicas, sobretudo a partir da perspectiva histrica, poltica, geogrfica e cultural dos pases do 3 mundo. Sobre isto, Manzini (2002) atenta para uma difcil convergncia entre a racionalidade econmica e a racionalidade ecolgica, a qual aponta para a necessi-
dade da educao ambiental como uma perspectiva de educao que permeie todas as disciplinas. No apenas como um treinamento ou uma instruo para a proteo ao meio ambiente, onde as atividades de transmisso de conhecimento se baseiam na conscientizao para a conservao da natureza, as quais tm sua importncia, a educao ambiental deve, necessariamente, abordar aspectos polticos, econmicos, culturais e sociais.
3 Design e a Educao Ambiental

O modelo industrial atual, que se fortaleceu aps a II Guerra Mundial, onde a estratgia das empresas deixou de ser estabelecida pela capacidade produtiva e passou a ser orientada pelas expectativas do mercado, tem no consumismo desenfreado a delineao do mercado.Este modelo tornou o marketing uma das ferramentas chaves, que acelera a renovao incessante da oferta de objetos e opes inteis [...] no essenciais, sempre anunciando uma revoluo permanente para disfarar a saturao crescente. (KAZAZIAN 2005:40 e 67). Muito mais no desejo do que na necessidade do consumidor, atualmente o design tem no seu papel o objetivo de transformar nmeros, identificados pelos setores de marketing, em produtos e encaminhar as especificaes produo, que por fim, encaminha ao consumidor, que novamente iniciar o processo em funo de um novo desejo ou necessidade. A idia central deste modelo a produo de um maior nmero de produtos em menor tempo e custos possveis, e de forma implcita, na rentabilidade imediata de explorao dos recursos materiais da terra (KAZAZIAN 2005). Alm de requerer cada vez mais quantidade de recursos naturais, o modelo provoca um aumento de emisses e dos resduos, contribuindo para o aumento da degradao ambiental. Portanto, o design, sendo o elo entre a identificao de uma necessidade, o fabricante e o consumidor, uma ferramenta que pode reorganizar os sistemas de produo e de consumo atravs, por exemplo, de uma gerao de produtos, processos ou servios que causem o mnimo de impacto adverso ao meio ambiente.
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A preocupao com o desenvolvimento de produtos com desempenho efetivo tambm na relao com o meio ambiente conhecida pelas concepes projetuais, adotadas a partir da dcada de 1990, denominada DfE (Design for environment), considerada sinnimo do conceito Ecodesign, que aponta a necessidade de uma ligao entre eficincia dos recursos (que leva a produtvidade e lucratividade) e responsabilidade ambiental(JNIOR; DEMAJOROVIC 2006:288). Jnior e Demajorovic (2006:289) acrescentam, ainda, que alm da satisfao s necessidades dos consumidores com produtos e servios ambientalmente adequados, possvel integrar as relaes sociais, culturais tanto dos consumidores como da regio onde ser produzido o determinado produto. Dentro do escopo da EA surge, ento, a necessidade de desenvolver produtos e servios orientados ao atendimento da sociedade, com o respeito aos recursos naturais, e a credibilidade do desenvolvimento econmico, contribuindo assim para o entendimento do conceito de desenvolvimento sustentvel. Diante deste cenrio a escola de design pode ser um espao valioso para a EA, proporcionando aos alunos reflexes sobre a importncia do design e sua influncia nas demandas sociais e na sua relao com o meio ambiente. Para propor o desenvolvimento sustentvel no design importante entender que o desenvolvimento deve ser do design para a sustentabilidade, que significa ainda segundo Manzini (2002), promover a capacidade do sistema produtivo de responder procura social de bem-estar utilizando uma quantidade de recursos ambientais drasticamente inferiores aos nveis atualmente praticados. Para esta proposta, Fletcher e Dewberry (2002) esclarecem sobre dois extremos para o uso da sustentabilidade nos currculos. O primeiro, onde o design o contexto, os temas relacionados a um projeto sustentvel so partes de uma metodologia de desenvolvimento de produto, onde o resultado sero bens de consumo para o mercado. So atualmente praticados nas poucas instituies de ensino que se preocupam com o assunto, obedecendo ao modelo industrial atual. A preocupao fazer com que os alunos desenvolvam o produto e por fim lembre-se da possibilidade de inserir pequenas interferncias verdes.
No outro extremo, que tem a sustentabilidade como contexto, o desenvolvimento de produtos busca priorizar as expectativas e sadas para toda a sociedade, inserindo a metodologia projetual dentro do conceito da sustentabilidade. A possibilidade de a sustentabilidade ser o contexto para o desenvolvimento de um produto provoca mudana no modelo industrial atual, proporcionando uma nova cadeia de prioridades. Assim, as propostas no sero baseadas no desejo e na necessidade do consumidor, mas devero reconhecer quais so as expectativas do consumidor para repensar quais as possibilidades de oferta, alm de priorizar constantes avaliaes dos possveis impactos ambientais, confrontando-os com as condies econmicas e sociais entendidas para aquele produto e seu ciclo de vida. O design como uma ferramenta dentro do contexto maior, que a sustentabilidade, refora o seu escopo de reorganizar os sistemas de produo e de consumo, motivando a existncia de novos processos ecologicamente mais favorveis em relao aos existentes.
4 Proposta de aplicao
Baseado na pesquisa realizada na Delft University of Technology (TU Delft), Holanda e seus resultados relacionados melhora no aproveitamento dos assuntos que interagem o tema sustentabilidade e o desenvolvimento de projetos, alm da hiptese deste estudo que h a necessidade de repensar a estrutura curricular dos cursos de design, de maneira a atender as contnuas mudanas de mercado e a necessidade da conscientizao ambiental, este estudo props a incluso de um curso de extenso em qumica ambiental, de 10 horas. Alm de provocar um presumvel interesse do acadmico, o curso tambm proporcionaria a discusso de temas ligados ao meio ambiente e suas relaes com o desenvolvimento de produtos fora do local tradicional de sala de aula. O curso de extenso, denominado Planeta no Sculo XXI (PS21), foi ofertado para os alunos do 2 semestre do 3 ano da graduao em design da Universidade Positivo (UP), promovendo uma ao concreta que permitiria maiores discusses para a integrao da sustentabilidade no design. O curso teve como objetivo principal estimular a conscincia ambiental resgatando conceitos por
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meio da abordagem de relevantes indicadores que so considerados em documentos sobre desenvolvimento sustentvel. A partir do proposto, mediu-se a efetividade desta ao, ou seja, possveis influncias do curso, com as demais disciplinas responsveis pelo assunto, nas apresentaes das propostas de projetos de pesquisa do trabalho final de graduao (TFG) que seriam realizados durante prximo ano letivo. Para a realizao do curso, houve a participao de quatro professores do programa de Mestrado Profissional em Gesto Ambiental da UP, que dividiram as relaes do homem e o meio ambiente em quatro temas. Os assuntos ministrados foram: solo, resduos e poluio, gua e ar. Cada um deles apresentados como aula expositiva, em semanas subseqentes, com durao de 2,5 horas/ aula, no contra turno (tarde) dos alunos. Apresentada esta formatao a todos os 49 alunos da turma, denominados como turma base, 23 tinham disponibilidade de tempo no contra turno e manifestaram interesse na participao do curso que foi realizado entre os dias 24 de outubro e 14 de novembro de 2006, na UP. No ano letivo de 2007, a turma base, no 4 ano, se organizou, de forma espontnea, em duplas ou individualmente, para redao e apresentao dos projetos de pesquisa para o desenvolvimento de projetos de produtos como TFG durante o ano letivo. Para reconhecer e quantificar as influncias do curso proposto PS21 foram recolhidos todos os 26 projetos de pesquisa apresentados como propostas para o desenvolvimento do TFG, totalizando os 49 alunos participantes. Com a entrega dos projetos de pesquisa, realizou-se uma pesquisa quantitativa para analisar os indcios de relaes entre o design e o meio ambiente apresentados, ou a falta deles, sob influncias especficas do curso PS21. Buscou-se palavras que identificassem indcios, preocupaes e implementaes de aspectos ambientais contidos nos temas, nos objetivos gerais e nos objetivos especficos. Para tanto foram consideradas palavras e expresses como: Re-uso; Ciclo de vida do produto; Preservao do meio ambiente; Uso de novas tecnologias; Qualidade de vida; Preocupao ambiental; Resduos; Ecodesign; Sustentabilidade; Ecologia; Energia; gua; Descartvel; Coleta seletiva; E metodologia especfica para o desenvolvimento de produto-servio como o PSS (product-service system).
No incio do ano letivo de 2007 com o incio do desenvolvimento de projetos de produtos como trabalho final de graduao, buscou-se um novo momento de coleta de dados com a turma base, por meio de uma pesquisa quantitativa e qualitativa a fim de possibilitar confrontos entre as respostas evidenciadas nos projetos de pesquisa apresentados e o incio da pesquisa para desenvolvimento dos produtos. A coleta de dados foi realizada utilizando como ferramenta um questionrio que exigia respostas dissertativas e de mltipla escolha. Para evitar qualquer tipo de influncia do autor da pesquisa, o questionrio foi entregue, apresentado e recolhido, ao final do preenchimento, por outro professor que no participou do curso intensivo. As respostas foram compiladas utilizando-se a ferramenta computacional Statistical Package for the Social Sciences (SPSS) verso 13.0, para anlise, tratamento de dados estatsticos e cruzamentos de variveis para a confirmao dos dados obtidos.
5 Resultados e Discusses
Dos 26 projetos apresentados pelos alunos, 24 eram formados por duplas e dois individuais. Entre as duplas seis projetos foram propostos por alunos que fizeram o curso PS21, nove foram formados por alunos onde um fez o curso e nove foram formados por alunos que no fizeram o curso. Nos individuais, ambos realizaram o curso. Um dos alunos no fazia parte da turma base (aluno transferido de outra instituio) e, portanto foi desconsiderado da pesquisa. Dentre os oito projetos onde os autores participaram do curso PS21, sejam eles em duplas ou individualmente, apenas trs apresentaram algum tipo de influncia, apontada em dois temas e em um objetivo especfico, e cinco no apontaram qualquer tipo de indcio de influncia. Os projetos onde apenas um dos autores participou do curso PS21 apresentaram um resultado diferente do grupo de projetos onde ambos os autores participaram. O resultado de no influncia menor do que os nmeros de
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indicadores obtidos nos tema ou nos objetivos especficos. Enquanto quatro projetos no demonstraram nenhum indcio que pudesse relacion-lo com o PS21, cinco projetos apresentam assuntos ligados ao meio ambiente, sendo um no tema e quatro nos objetivos dos projetos de pesquisa. Nos projetos cujos autores no participaram do curso PS21, o resultado foi similar ao grupo de projetos onde apenas um dos autores participou. Assuntos relacionados ao meio ambiente foram retratados em cinco ocasies sendo trs temas e dois objetivos especficos. A proposta de ao para medir uma possvel influncia sobre os alunos permitiu perceber que h o interesse do aluno com temas ligados ao meio ambiente, mesmo com os resultados de influncia do PS21 sendo considerados abaixo da expectativa. Os projetos onde os dois alunos realizaram o curso no refletiram estmulos propostos pelo curso capazes de influenciar nos temas ou nos objetivos dos respectivos projetos finais. Porm, acredita-se que este fato comprovou que os temas voltados para a educao ambiental, mesmo acontecendo em propostas de disciplinas curriculares ou em formatos de extenso como o PS21, no devem ser tratados de forma isolada sem um projeto que contemple objetivos como a insero de um novo valor, como a sustentabilidade deveria ser tratada. Outro fator que pode ter influenciado no resultado a no relao dos temas abordados com o papel do designer neste processo. Este pode ter ocorrido por dificuldades na relao ensino-aprendizado causadas pela diferena entre a formao acadmica dos professores, com o respectivo vocabulrio, e a expectativa do aluno em relao aos temas propostos, dificultando a percepo da necessidade dos assuntos e conseqentemente serem contemplados dentro da pesquisa para o desenvolvimento de produtos. Alm destas possibilidades, os resultados quando um dos alunos participou do curso deve considerar, ainda, a dificuldade do aluno que fez o curso PS21 em influenciar aquele que no fez, seja pela falta de argumentao capaz de convencimento ou pela dificuldade de promover um processo de mudana que exigiria a formulao e apresentao de um novo projeto de pesquisa.
Entrevista com os alunos

Para a validao e anlise dos resultados, optou-se por entrevistar os alunos da turma base, uma vez que o interesse da pesquisa era conhecer as possveis diferenas entre os projetos de pesquisa apresentados e o incio da pesquisa para desenvolvimento dos produtos, alm de possveis interferncias ocorridas. Foram entrevistados 45 dos 49 alunos da turma. Alm do objetivo primeiro do curso PS21, que era estimular a conscincia ambiental atravs de abordagem de temas complementares e distintos daqueles supostamente referenciados no curso de design, os resultados obtidos da entrevista com os alunos tambm possibilitaria perceber o interesse dos alunos com os temas voltados s relaes com o meio ambiente. Quando questionados sobre a relevncia dos temas ambientais permearem o curso de design, 17,8% dos alunos conferem disciplina de Gesto Ambiental o entendimento e a aplicabilidade desta incluso, enquanto outros 33,3% entendem que estes devem ser abordados em diversas disciplinas do curso. Nenhum aluno se ops quanto responsabilidade do curso em promover discusses abordando temas ambientais, apontando a interdisciplinaridade, seja ela entre a disciplina de Gesto Ambiental e outras do curso de design, com 13,3%, ou entre a disciplina de Gesto Ambiental somada a outras fora da grade curricular como, por exemplo, o curso PS21 com 6,7%, ou ainda a somatria da disciplina de Gesto Ambiental com as demais disciplinas do curso e o PS21, com outros 17,8%, deve ser praticada na universidade. Apenas 6,7% dos entrevistados entendem que cursos como o PS21 deve ser uma opo para a implementao de temas ambientais no curso de design. Dos alunos, 33,3% entendem que h relevncia dos temas ambientais permearem o curso de design e estes devem ser abordados em diversas disciplinas do curso. Estas respostas contribuem para a possibilidade da insero de temas que relacionem a preocupao com o desenvolvimento de produtos e sua implicao no meio ambiente, de forma transversal, possibilitando tratar o tema como um valor.
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A pesquisa apontou que o curso PS21 despertou algum interesse do aluno para discusses sobre a possibilidade dos temas ambientais permearem diversas disciplinas no curso da graduao. Entre eles 33,3% responderam estar interessados e reconhecem a importncia e suas relaes com outros assuntos estudados no curso de design. Porm, este percentual no se mostrou to eficiente quando comparado com o nmero de temas e objetivos propostos nos TFG`s. Entende-se que mesmo mostrando interesse e reconhecendo a necessidade das relaes entre o design e o Meio Ambiente (quando questionado se o aluno ir abordar questes que envolvam o meio ambiente no TFG, 68,9% respondem afirmativamente), o resultado pretendido junto ao trabalho final de graduao, no se deu, tambm, porque 20% dos alunos entrevistados apontaram, categoricamente, desconhecer como inserir este assunto no prprio trabalho. Outros 6,7% no admitem a dificuldade de como abordar o assunto meio ambiente, justificando que no pretendem abordar discusses desta natureza porque entendem que o trabalho em desenvolvimento no tem nenhuma relao com o meio ambiente. Como tambm no sabem, 4,4% disseram que s iro abordar o tema caso o orientador do trabalho ou a instruo normativa do TFG exija. Outro indicativo que reforou a falta de temas e objetivos nos TFG`s relacionados educao ambiental na UP, esta associado com o no entendimento exato do significado de preocupaes ambientais e como este deve ser abordado. Quando perguntado sobre quais os possveis temas que seriam abordados ao longo do TFG, as respostas tm concentrao apenas nos itens relacionados a matria prima, processos de produo e reciclagem do produto. Esta limitao quanto aos possveis temas ambientais que poderiam ser abordados no desenvolvimento de um TFG no curso de design pode estar relacionada principalmente com o fato de os alunos obedecerem a um currculo que tratou os temas ambientais como etapas projetuais dentro do contexto design
. Isto demonstra uma inteno do aluno em abordar preocupaes ambientais, apenas como uma das etapas projetuais e no como tema principal ou um objetivo a atingir de fato. Esta viso estreita foi reforada quando as respostas de 64,4% dos alunos apontaram que h uma etapa para incluso de premissas ambientais entre outras etapas de carter projetual dentro da metodologia de desenvolvimento de produtos. Destes, 15,6% reforaram que esta etapa deu-se pelos temas estudados na prpria disciplina de Gesto Ambiental do 6 perodo do curso . Evidencia-se, ainda, que os alunos perceberam as relaes ambientais apenas quando o assunto matria prima, processos de fabricao e reciclagem. Entre eles, 37,8% creditaram ao prprio entendimento e 46,7% ao entendimento da equipe sobre a relevncia dos temas ambientais e sua insero no TFG. Dentre os entrevistados, 13,3% apontaram o curso PS21 como principal influncia para a incluso de temas ambientais no TFG. Este nmero refora os resultados apresentados, onde apenas trs projetos sofreram algum tipo de influncia e cinco no apresentaram quaisquer indcios. Mesmo, ainda, sem mostrar resultados que comprovem quanto o aluno consegue relacionar o design e o meio ambiente, a pesquisa indicou que os alunos reconheceram que h assuntos ligados a este tema nas disciplinas do curso, sendo que 71% apontaram que o curso de design tem oportunizado este tipo de discusso. Por meio do levantamento de dados at o momento da pesquisa, pde-se observar que a educao ambiental e suas relaes com a formao acadmica do designer na UP encontravam-se em um momento inicial, evidenciando que o curso no objetivava esta interao tanto no seu projeto pedaggico como na formao dos professores, porm foi possvel perceber que os nmeros sugerem um cenrio bastante interessante , percebido pela motivao dos alunos e os espaos para a discusso do tema.
6 Consideraes finais
Este trabalho abordou o ensino superior, com foco nos cursos de graduao
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de design com habilitao em projeto de produto, e a necessidade da incluso da educao ambiental. Esta incluso uma das exigncias para a busca de solues sustentveis, imprescindveis para a manuteno das relaes entre o homem e o meio ambiente. A proposta de ao, para estimular o aluno a pensar em outros indicadores alm daqueles que o curso de design j lhe proporciona, permitiu a percepo que h o interesse do acadmico em temas ligados ao meio ambiente. Porm, mesmo executando algumas aes concretas, as relaes que ele (aluno) fez com o meio ambiente foram estreitas, limitadas a alguns pontos como a escolha da matria prima e o seu processo de produo. Entendendo que inegvel Universidade a funo de melhorar a sociedade atravs do pensamento estratgico para formar cidados capazes de provocar mudanas necessrias, sejam elas de ordem econmica, social, poltica ou tecnolgica, preciso, tambm, assumir que todo processo que objetiva a insero de um novo valor, como a sustentabilidade, e seus respectivos resultados dentro de cada curso e da prpria instituio, dependem de constantes reorganizaes de todos os envolvidos. Portanto, h a necessidade de incluir a educao ambiental nos projetos pedaggicos dos cursos de design, acreditando que a reviso das estratgias educacionais pode ser uma das vrias aes necessrias para evitar-se o colapso de recursos naturais. Alm da preocupao principal que a formao de valores dentro da educao, inegvel reconhecer que os mercados esto incluindo critrios ambientais nas suas transaes comerciais e, portanto, o Brasil necessita estar preparado para responder a esta demanda, o que s acontecer principalmente por meio da formao acadmica dos profissionais. Reconhece-se tambm que so necessrios outros projetos que contemplem, alm do que foi proposto por este, todo o processo educativo de formao ambiental, ou seja, os objetivos, os contedos, os mtodos e material pedaggico, a formao e capacitao de professores, a pesquisa e a avaliao, alm das relaes de convnios entre as empresas e as universidades.
Referncias
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A insero do design sustentvel em um modelo de referncia para a gesto do desenvolvimento de produtos

Sustainable design insertion into a reference model for product development management Amrico Guelere Filho
Universidade de So Paulo Brasil
Agf@sc.usp.br
Henrique Rozenfeld Daniela C. A. Pigosso

Ecodesign, modelo de referncia, processo de desenvolvimento de produtos A menos que os produtos ecolgicos (menos prejudiciais aos seres humanos e seu ambiente quando comparados aos produtos tradicionais) obtenham xito no mercado, no haver diminuio dos impactos ambientais causados ao longo do seu ciclo de vida. No universo das empresas cujos produtos so bem sucedidos comercialmente, comum a adoo de um processo padro de desenvolvimento de produtos (DP) o qual guia todos os projetos de desenvolvimento, estabelecendo, assim, uma linguagem comum a todos os envolvidos e a garantia de que certas prticas, mtodos e ferramentas sero utilizados no desenvolvimento de todos os produtos. Os principais benefcios associados ao uso de um processo padro esto relacionados estruturao do DP, o que viabiliza sua gesto e aumenta as chances de que os produtos desenvolvidos a partir desse padro obtenham sucesso no mercado. Dentro do contexto do Processo de Desenvolvimento de Produtos (PDP), o ecodesign pode ser definido como uma abordagem que visa desenvolver produtos ecolgicos sem comprometer critrios como desempenho, funcionalidade, tempo de desenvolvimento, segurana, esttica, qualidade e custo, critrios esses essenciais ao xito comercial de qualquer produto. No entanto, o que se observa atualmente que o uso de mtodos e ferramentas de ecodesign no figura ainda entre as melhores prticas de DP, caracterizando uma lacuna na integrao do ecodesign ao PDP. Uma maneira de suprimir essa lacuna garantir que mtodos e ferramentas de ecodesign integrem o processo padro de DP das empresas. Essa integrao, por sua vez, pode ser feita com o auxilio de um modelo de referncia para o desenvolvimento de produtos ecolgicos, ou seja, um modelo de referencia que tenham entre seus mtodos e ferramentas aqueles relacionados ao ecodesign. O objetivo desse artigo apresentar os passos empreendidos no desenvolvimento de uma referncia dessa natureza, a qual est sendo construda a partir da integrao de mtodos e ferramentas de ecodesign ao modelo de referencia para a gesto do desenvolvimento de produtos proposto por Rozenfeld et al, 2006 (Modelo Unificado). Ecodesign, reference model, product development process Unless the green products (less harmful to humans and their environment when compared to traditional products) get success in the market, there will be no reduction of environmental impacts caused throughout its life cycle. In the universe of companies whose products are commercially successful, it is common to adopt a standard process for product development (DP) which guide all development projects, establishing thus a common language for all those involved and ensuring that certain practices, methods and tools will be used in the development of all products. The main benefits associated with the use of a standard process are related to the structure of DP, which enables the management and increases the chances that the products developed from the standard to obtain success in the market. Within the context of the Product Development Process (PDP), the ecodesign can be defined as an approach that aims to develop ecological products without compromising criteria such as performance, functionality, development time, safety, aesthetics, quality and cost, the traditional criteria essential to commercial success of any product. However, what is observed today is that the use of ecodesign methods and tools not even figure among the best practices of DP, showing a gap in the integration of ecodesign into PDP. One way to eliminate this gap and ensure that ecodesign methods and tools integrates the standard DP businesses process. This integration, in turn, can be made with the aid of a reference model for the development of green products, ie, a type of reference that have also a set of ecodesign methods and tools. The aim of this paper is to present the steps undertaken in the development of such a reference, which is being built from the integration of ecodesign methods and tools into the reference model for product development management proposed by Rozenfeld et al, 2006 (Unified Model).
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1 Introduo
Devido ao carter sistmico do conceito de sustentabilidade (que est apoiado na considerao integrada das questes ambientais, sociais e econmicas), o esforo conjunto das reas da empresa e a sua integrao aos diversos processos de negcio (conjunto de atividades destinadas produo de um produto ou servio para um tipo especfico de cliente (interno ou externo empresa) se torna necessrio. O processo de desenvolvimento de produtos considerado um processo de negcio crtico para aumentar a competitividade das empresas e para reduzir os impactos ambientais associados a produtos ao longo de todo o seu ciclo de vida, principalmente por meio da considerao das questes ambientais. O ecodesign, uma abordagem de gesto ambiental pr-ativa, trata da considerao das questes ambientais nas fases iniciais do processo de desenvolvimento de produtos, onde esto as maiores oportunidades de melhoria, com o objetivo de minimizar os impactos ambientais dos produtos ao longo de todo o seu ciclo de vida, sem comprometer, entretanto, outros critrios essenciais do produtos, com qualidade, custo e esttica. Apesar das inmeras vantagens competitivas e ambientais associadas ao ecodesign, o conceito ainda pouco aplicado pelas empresas. Um dos fatores que contribuem para essa situao a falta de integrao das prticas, mtodos e ferramentas de ecodesign aos processos de negcio das empresas, que potencializado pelo intenso desenvolvimento de novos mtodos e ferramentas em detrimento do estudo e aprimoramento dos existentes. Nesse contexto, uma alternativa para aumentar as chances de xito comercial dos produtos ecolgicos integrar o ecodesign ao processo de desenvolvimento padro das empresas, o que garantiria que a introduo dos aspectos ambientais fosse feita de forma sistemtica por meio da aplicao de mtodos e ferramentas de ecodesign em todos os projetos de desenvolvimento. O objetivo desse artigo apresentar os passos empreendidos no desenvolvimento de um processo padro (modelo de referncia) para o desenvolvimento
de produtos ecolgicos, mais especificamente, para bens de consumo durveis e de capital. Esse modelo est sendo construdo a partir da integrao de prticas de ecodesign ao modelo de referencia para a gesto do desenvolvimento de produtos proposto por Rozenfeld et al, 2006 (Modelo Unificado). Este trabalho est sendo desenvolvido no mbito do doutorado do autor junto ao Grupo de Engenharia Integrada e de Integrao (GI2) do Ncleo de Manufatura Avanada (NUMA) e se insere na linha de pesquisa Gesto de Projetos e Desenvolvimento de Produtos do Departamento de Engenharia de Produo da Escola de Engenharia de So Carlos da Universidade de So Paulo (SEP/ EESC/USP).
2 Contextualizao
Esse captulo apresenta a contextualizao do processo de desenvolvimento de produtos e a sua relao com o ecodesign, alm de apresentar o modelo de referncia unificado para o processo de desenvolvimento de produtos.
O processo de desenvolvimento de produtos e o ecodesign

De acordo com a Comisso das Comunidades Europias (2001), a relao entre produtos e impactos ambientais estabelecida pelas crescentes taxas de consumo e produo dos produtos, que esto na origem da maior parte da poluio e esgotamento dos recursos naturais causados pela humanidade. Produtos com melhor desempenho ambiental so tambm conhecidos como produtos ecolgicos ou verdes que, segundo NIMSE et al (2007), so produtos menos prejudiciais aos seres humanos e seu ambiente quando comparados aos produtos tradicionais em uso. Como o desempenho ambiental de um produto determinado pela soma de todos os impactos ambientais observados ao longo do seu ciclo de vida (NIELSEN; WENZEL, 2001), e uma vez que tais impactos so, em sua grande maioria, determinados nas fases iniciais de seu desenvolvimento (GRAEDEL; ALLENBY, 1995), o desafio envolvido no desenvolvimento de produtos ecolgicos passa pela considerao e minimizao dos impactos ambientais do ciclo de vida dos produtos ainda durante as fases iniciais de processo de desenvolvimento.
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LUTTROPP, 2006; LUTTROPP; LAGERSTEDT, 2006). O processo de desenvolvimento de produtos considerado um processo de negcio crtico para aumentar a competitividade das empresas, principalmente porque leva a uma maior diversidade de produtos e a uma contnua reduo do ciclo de vida do produto. O desenvolvimento sustentvel pode ser integrado numa completa estratgia de gesto do desenvolvimento do produto como uma abordagem complementar, uma nova rea de conhecimento (GUELERE FILHO; ROZENFELD, 2006). Clark e Fujimoto (1991) definem o processo de desenvolvimento de produtos (PDP) como o processo organizacional responsvel pela transformao dedados de mercado e de tecnologia em produtos comerciais. As maiores oportunidades de melhorias ambientais de um produto esto nas primeiras fases do seu processo de desenvolvimento, em que os graus de liberdade no estabelecimento das caractersticas do produto e o potencial para melhorias ambientais so grandes. Estimativas apontam que de 60 a 80% do impacto ambiental total de um produto estabelecido nestas fases (BYGGETH; HOCHSCHORNER, 2006; LUTTROPP; LAGERSTEDT, 2006; MANZINI; VEZZOLI, 1998; NIELSEN; WENZEL, 2001; JESWIET; HAUSCHILD, 2005; JOHANSSON, 2002; SIMON ET AL, 1999). O conceito do ecodesign trata justamente do desenvolvimento de produtos ecolgicos e pode ser visto como uma abordagem de desenvolvimento de produtos cujo maior objetivo minimizar os impactos ambientais gerados pelos produtos, sem comprometer, no entanto, outros critrios essenciais ao seu sucesso comercial, tais como desempenho, funcionalidade, tempo de desenvolvimento, segurana, esttica, qualidade e custo (BYGGETH; HOCHSCHORNER, 2006; LUTTROPP; LAGERSTEDT, 2006; JESWIET; HAUSCHILD, 2005). No incio dos anos 2000 era grande o otimismo existente em torno das vantagens competitivas associadas ao ecodesign (tanto entre acadmicos como entre representantes do mundo corporativo), apresentado poca como o conceito emblemtico do paradigma ganha-ganha. No entanto, o que se observa atualmente que a adoo desse conceito encontra-se restrito a grandes e poucas empresas e que os produtos produzidos e consumidos em larga escala no so ainda ofertados em sua verso ecolgicos (BOKS, 2005; KARLSSON; Segundo Baumann; Boons e Bragd (2002), uma das principais causas da baixa integrao do ecodesign com o PDP a deficincia daqueles envolvidos com o ecodesign em enxergar o PDP como um processo de negcio somado ao intenso desenvolvimento de novos mtodos e ferramentas em detrimento ao aperfeioamento dos existentes. Como conseqncia, o uso de seus mtodos e ferramentas de ecodesign, no figura, ainda, entre as melhores prticas de DP, caracterizando, assim, uma lacuna na integrao do ecodesign ao PDP. Johansson (2002), afirma que os fatores de sucesso para a integrao do ecodesign ao PDP so, em sua grande maioria, os mesmos fatores de sucesso do PDP como um todo. Dessa forma, empresas que gerenciam bem o seu PDP tm maiores chances de serem bem sucedidas na integrao do ecodesign. Na rea de processos de negcios (do qual o PDP um exemplo), modelos de referncia tm sido utilizados na sua estruturao, viabilizando, assim, a gesto de todo o processo. No caso do desenvolvimento de produtos, ao fazer uso de um modelo de referncia, uma empresa define seu processo padro, o qual guiar todos os seus projetos de desenvolvimentos de produtos. Isso conduz a uma viso nica desse processo de negcio, nivelando os conhecimentos entre os atores que participam de um desenvolvimento especfico, construindo, uma linguagem comum e a garantindo que certas prticas, mtodos e ferramentas, sero aplicados em todos os projetos de desenvolvimento (ROZENFELD et al, 2006).
2.1 O modelo unificado para o processo de desenvolvimento de produtos (pdp)

O modelo de referncia para a gesto do desenvolvimento de produtos, ou modelo unificado, proposto por Rozenfeld et al, (2006) foi construdo com o intuito de disseminar conceitos e melhores prticas de desenvolvimento de produtos nas empresas nacionais, incorporando experincias e conhecimentos acumulados pelos autores em suas atividades acadmicas (pesquisa e ensino) e empresariais. fruto de ao conjunta de grupos de pesquisa brasileiros com destacada atuao na rea de DP (desenvolvimento de produto) os quais
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somaram esforos no mbito de um Programa Nacional de Cooperao Acadmica (PROCAD) financiado pela Coordenao de Aperfeioamento de Pessoal de Nvel Superior (CAPES). A viso do PDP que fundamenta o Modelo Unificado a de um processo de negcio (Business Process BP), que segundo Rozenfeld (2002), um fenmeno que ocorre dentro das empresas e que contm um conjunto de atividades, associadas s informaes manipuladas, utilizando os recursos e a organizao da empresa. Forma uma unidade coesa e deve ser focalizado em um tipo de negcio, que normalmente est direcionado a um determinado mercado/ cliente, com fornecedores bem definidos. Todo processo de negcio pode ser representado por meio de um modelo, que representa todos os seus elementos. Para Vernadat (1996), um modelo dessa natureza serve para harmonizar os fluxos de informao, controle e material dentro da organizao, para aprimorar a comunicao, cooperao e coordenao dentro da empresa tal que seja atingido uma maior produtividade, flexibilidade, capacidade de reao e um melhor gerenciamento de mudana. Dessa forma, o PDP como um processo de negcio pode ser representado por meio de um modelo que oriente a estruturao de seus elementos visando sua gesto. A funo bsica dos modelos para gesto do PDP uniformizar os conceitos para que todos consigam ver de forma semelhante o produto sendo desenvolvido, sendo o processo de desenvolvimento do produto padro sobre o qual o desenvolvimento de projetos est baseado normalmente representado por um modelo de referncia. Um modelo de referncia descreve as atividades, os resultados esperados, os responsveis, os recursos disponveis, as ferramentas de suporte e as informaes necessrias ou geradas no processo e consiste de uma coleo das melhores prticas no desenvolvimento de produtos, sendo usualmente representado em vises parciais. Ao fazer uso de um modelo de referncia, uma empresa define um padro para os projetos de desenvolvimento de seus produtos, obtendo, assim, uma viso nica desse processo de negcio, nivelando os conhecimentos entre os atores que participam de um desenvolvimento especfico, e construindo, uma
linguagem comum para garantir que certas prticas, mtodos e ferramentas, sero aplicados em todos os projetos de desenvolvimento (ROZENFELD et al, 2006). A Figura 1 mostra o modelo de referncia proposto por Rozenfeld et al (2006) e conhecido como Modelo Unificado.
Figura 1. Modelo unificado (ROZENFELD et al, 2006)
Este modelo organiza o PDP em macro-fases, subdivididas em fases, atividades e tarefas. As macro-fases deste modelo so: Pr-desenvolvimento (garante que as estratgias da empresa sejam seguidas no momento da definio do portflio de produtos, alm de incluir a atividade onde ocorre o detalhamento dos projetos escolhidos no portflio), Desenvolvimento (corresponde ao projeto do produto, iniciado na declarao de escopo e no planejamento vindo da macro-fase anterior e finalizado com o lanamento do produto no mercado. Nesta macro-fase esto inclusas as fases de Projeto Informacional, Projeto Conceitual, Projeto Detalhado, Preparao da Produo e Lanamento do Produto) e Ps-desenvolvimento (responde pelo acompanhamento do produto aps seu lanamento, at a sua retirada do mercado, avaliando todo o seu ciclo de vida e coletando informaes para referncia nos prximos desenvolvimentos). As macro-fases de pr e ps-desenvolvimento so gerais, assim como o projeto
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informacional, a preparao da produo e o lanamento do produto dentro da macro-fase de desenvolvimento. As fases de desenvolvimento conceitual e detalhado consideram as particularidades dos produtos e os seus correspondentes processos de manufatura.
al, 2007). Este instrumento construdo ao redor de uma questo central, que representa a razo da investigao, e expressa por meio da utilizao de conceitos e termos especficos. Esse procedimento levantou 105 mtodos e ferramentas de ecodesign, dentre os quais alguns bem conhecidos, como as 10 Regras de Ouro do Ecodesign e aqueles conhecidos como mtodos simplificados de avaliao de ciclo de vida (Simplified LCA methods), tai como a Design for Environment Matrix (DfE Matrix) e a matriz MECO (Materials, Energy, Chemicals and Others).
3 Metodologia
O mtodo hipottico dedutivo est sendo utilizado como abordagem metodolgica para o desenvolvimento da pesquisa, que compreende ainda o uso da metodologia de reviso bibliogrfica sistemtica e a elaborao de estudos de caso para a validao da integrao proposta. A hiptese defendida que a obteno das vantagens competitivas e ambientais do ecodesign pode ser obtida por meio da integrao das questes ambientais de forma sistemtica do processo de negcio de desenvolvimento de produtos das empresas.
4.2 Classificao e sistematizao dos mtodos e ferramentas de ecodesign

No segundo passo, os mtodos e ferramentas levantados foram cadastrados e classificados, de acordo com critrios estabelecidos. Os critrios de classificao foram o objetivo principal do mtodo ou ferramenta e a natureza dos dados demandados para seu uso (dados de entrada) bem como a natureza dos dados gerados pelo seu uso (dados de sada). - Natureza dos dados de entrada e sada: os dados de entrada necessrios para um determinado mtodo/ferramenta e aqueles gerados por eles podem ser qualitativos, quantitativos ou ambos. - Qualitativos; - Quantitativos; - Qualitativos e quantitativos. - Natureza do objetivo principal do mtodo/ferramenta - Prescritivo (mtodos/ferramentas que apresentam sugestes genricas (oriundas de um conjunto pr-estabelecido de melhores prticas de reduo de impactos ambientais) para a melhoria do desempenho ambiental de produtos considerando impactos ambientais recorrentes a produtos industriais); - Comparativos (mtodos/ferramentas que visam comparar o desempenho ambiental de diferentes produtos, conceitos ou alternativas de projetos para um mesmo produto); - Analticos (mtodos/ferramentas que visam identificar po-
4 Integrao do ecodesign ao modelo unificado

Uma vez que o modelo de referncia para o desenvolvimento de produtos ecolgicos de que trata esse trabalho encontra-se em desenvolvimento, sero aqui apresentados os passos empreendidos na sua construo e o exemplo da integrao na fase de Projeto Conceitual do Modelo de Referncia Unificado.
4.1 Levantamento dos mtodos e ferramentas de ecodesign

A metodologia da Reviso Bibliogrfica Sistemtica foi utilizada para o levantamento dos mtodos e ferramentas do ecodesign a serem integrados ao modelo de referncia para o processo de desenvolvimento de produtos. A reviso sistemtica uma metodologia de pesquisa especfica, desenvolvida formalmente, para levantamento e avaliao de evidncias pertencentes a um determinado foco de pesquisa. O processo de conduo da pesquisa em uma reviso sistemtica segue uma seqncia bem definida de passos metodolgicos, de acordo com um protocolo desenvolvido previamente (BRERETON et
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tenciais de melhorias no desempenho ambiental de produtos por meio da determinao de seus impactos ambientais).
4.3 Integrao dos mtodos e ferramentas de ecodesign ao modelo de referncia

A integrao propriamente dita se deu no terceiro passo e foi feita relacionando o objetivo e natureza dos dados dos mtodos e ferramentas de ecodesign com os objetivos e natureza dos dados (entradas e sadas) das fases previstas no Modelo Unificado. Nesse processo, especial ateno foi dada ao alinhamento dos resultados das fases do modelo unificado com os dados de sada dos mtodos e ferramentas, de tal sorte a garantir que aqueles resultados refletissem de fato a busca pela reduo dos impactos ambientais do produto em desenvolvimento. No caso do modelo proposto, a integrao do ecodesign implicou fundamentalmente na alterao de atividades pr-existentes no Modelo Unificado, embora tenham sido propostas tambm novas atividades am alguns casos. Como as maiores oportunidades para melhoria do desempenho ambiental de um produto esto na fase de gerao de conceito (GRAEDEL; ALLENBY, 1995), especial ateno foi dada a essa fase, a qual ser utilizada nesse artigo para ilustrar como foi feita a integrao de ecodesign ao Modelo Unificado.
Figura 2: Informaes principais e dependncias entre as atividades da fase de Projeto Conceitual (ROZENFELD et al, 2006)
A partir da anlise das especificaes-meta do produto advindas da fase de Projeto Informacional, elabora-se a descrio total ou global desse produto (modelo funcional global), que deve ser um resumo do que se deve esperar do produto funcionalmente. Em seguida, so realizados desdobramentos sucessivos (decomposio) dos sistemas em subsistemas e em componentes por meio de um processo top down (do produto final para os componentes) definido assim a modelagem funcional do produto. Isso feito, inicia-se o desenvolvimento de princpios de soluo, onde inicialmente o efeito fsico (ou qumico, ou biolgico...) desejado definido e em seguida define-se o portador desse efeito definindo assim o princpio de soluo (soluo individual). As combinaes dos princpios de solues individuais formam os princpios de soluo totais para o produto, sendo a matriz morfolgica uma importante ferramenta utilizada nessa atividade. Os princpios de soluo totais definem as diferentes partes que compem o produto, ou seja, definem a sua arquitetura, onde as alternativas de solues so desdobradas em Sistemas, Subsistemas e Componentes (SSC). A atividade seguinte (Analisar SSC) pode ser vista como sendo um refinamento da definio da arquitetura do produto, onde so identificados e analisados fatores crticos do produto, observados em seu ciclo de vida, como questes de fun-
4.4 Exemplo de integrao no Projeto Conceitual

Na fase do Projeto Conceitual, as atividades da equipe de projeto relacionamse com a busca, criao, representao e seleo de solues para o problema de projeto. A Figura 2 mostra as atividades previstas no Modelo Unificado para a fase do Projeto Conceitual.
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cionamento, fabricao, montagem, desempenho, qualidade, custos, uso, descarte e outros. Na atividade seguinte, define-se a ergonomia e esttica do produto e ento o processo de seleo da concepo do produto se inicia, marcando a ultima atividade especfica dessa fase. Assim, para garantir que o produto em desenvolvimento seja ecolgico, aspectos ambientais devem ser levados em considerao tanto na escolha das alternativas de soluo quanto na seleo da concepo do produto. Dessa forma, as atividades Desenvolver as alternativas de solues, Analisar SSCs e Selecionar concepes alternativas devem considerar o uso de mtodos e ferramentas de ecodesign. A definio do mtodo ou ferramenta de ecodesign a ser utilizado depende fundamentalmente da quantidade e qualidade das informaes referentes ao produto em desenvolvimento. Por exemplo, para o caso do desenvolvimento de novos produtos, durante essa fase as informaes sobre o produto so ainda escassas, no permitindo, por exemplo, o uso de ferramentas quantitativas (como a Avaliao do Ciclo de Vida ACV). No entanto, mtodos qualitativos como as 10 Regras de Ouro do Ecodesign, por exemplo, podem ser utilizadas para guiar as atividades da equipe de desenvolvimento de alternativas de soluo para o projeto do produto. Quanto escolha dos diferentes princpios de solues, bem como das diferentes concepes para o produto, pode utilizar mtodos de ecodesign conhecidos como mtodos simplificados de avaliao de ciclo de vida (simplified LCA methods), como a Design for Environment Matrix (DfE Matrix) e a matriz conhecida como MECO (Materials, Energy, Chemicals and Others), os quais poderiam estabelecer um processo de trade off entre o que funcionalmente necessrio ao produto com o que ambientalmente desejado.
Um modelo genrico para o desenvolvimento de produtos ecolgicos pode servir de referncia no estabelecimento de modelos especficos em empresas aumentando, dessa forma, a chance de produtos que causem menos impacto ambiental cheguem ao mercado e sejam de fato consumidos pela populao. A integrao dos mtodos e ferramentas de ecodesign ao processo de desenvolvimento de produtos pode se dar pela alterao de atividades e tarefas existentes ou, ainda, pela criao de novas tarefas e atividades que considerem especificamente as questes ambientais durante o processo de desenvolvimento de produtos.
5 Concluses
Modelos de referncia tm sido utilizados para gerenciar o PDP aumentando a probabilidade de xito comercial dos produtos. Para que os produtos ecolgicos se tornem uma opo de consumo, preciso que o ecodesign faa parte das melhores prticas de desenvolvimento de produto constando do processo padro das empresas.
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Referncias
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A Educao atravs do Design como estratgia para um futuro sustentvel

Education by Design as a strategy for a sustainable future Dr. Antnio Martiniano Fontoura
UFPR, PUCPR, UTFPR, Brasil
amfont@matrix.com.br
Educao atravs do Design, Educao para o Desenvolvimento Sustentvel, Educao para a Sustentabilidade A EdaDe uma abreviatura da expresso Educao atravs do Design. Teve sua origem num trabalho de pesquisa cuja proposta era investigar o potencial pedaggico das atividades de design (FONTOURA, 2002). O estudo inicialmente voltou-se para a educao de crianas e jovens, mas sua abrangncia pode ser estendida todos os nveis de ensino. O presente trabalho tem como objetivos identificar e expor algumas relaes da EdaDe com o que se tem chamado de EDS Educao para o Desenvolvimento Sustentvel ou EpS Educao para a Sustentabilidade e posicionar a EdaDe como um recurso para a promoo de um futuro mais sustentvel. Education by Design, Education for Sustainable Development , Education for Sustainability EdaDe is an abbreviation of the Portuguese expression Educao atravs do Design [Education by Design]. Its origins is in a research work that investigated the pedagogical potential of design activities (FONTOURA, 2002). The study aimed childrens and youngsters education but it can be extended to all teaching levels. The main objectives of this paper are: to identify and show the relationships between EdaDe and what has been called ESD - Education for Sustainable Development or EfS Education for Sustainability and to position the EdaDe proposal as a resource to promote a more sustainable future.
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1 Introduo
Aspectos culturais, sociais e econmicos determinam o modus de projetar, produzir, distribuir e consumir os bens e servios no ambiente artificial construdo pelo ser humano. evidente e endgeno ao ciclo projetar, produzir, distribuir, consumir, como atividade humana, a gerao de impactos ambientais consumo de energia + consumo de matria prima = gerao de resduos slidos, efluentes lquidos e gases em cada uma das suas principais etapas. Os modelos econmicos adotados nas ltimas dcadas promoveram uma acelerao no giro do ciclo em prol do que se denominou desenvolvimento. A acelerao trouxe consigo um agravamento dos problemas ambientais e paradoxalmente, o desenvolvimento econmico e social de alguns promoveu uma degradao econmica e social de outros, alm do agravamento dos problemas ambientais de todo o planeta. O agravamento desses problemas e as evidncias de que eles so decorrentes do modo de vida adotado pela humanidade fez emergir, em escala mundial, o discurso da sustentabilidade. Organizaes governamentais e civis, nacionais e internacionais, passaram a valorizar em suas discusses temas ligados ao meio ambiente, ao desenvolvimento sustentvel e ao desenvolvimento social. Os resultados desses debates influenciaram diversas reas, entre elas, notadamente, a educao. Nessa perspectiva surge a proposta de EDS - Educao para o Desenvolvimento Sustentvel ou EpS - Educao para a Sustentabilidade, que ganha cada vez mais espao no panorama poltico educacional global. O tema est presente em publicaes, acordos legais, compromissos e propostas resultantes de Encontros, Conferncias e Congressos locais, regionais e mundiais. Observa-se que por algum motivo no muito bem explicado, mas muito discutido, a ateno que antes era dada EA - Educao Ambiental voltou-se ao DS - Desenvolvimento Sustentvel ou Educao para a Sustentabilidade (SAUV, 1997). Para alguns educadores a Educao Ambiental vem antes e o desenvolvimento sustentvel e a sustentabilidade deveriam ser temas de estudo desta disciplina, entre outros como a Justia Ambiental, a Carta da Terra, a Agenda 21. O valor da educao foi reconhecido como meio de se promover o suposto desenvolvimento sustentvel com o lanamento da DEDS 2005-2014 - Dcada
da Educao para o Desenvolvimento Sustentvel promovida pela ONU - Organizao das Naes Unidas e liderada pela UNESCO - Organizao das Naes Unidas para a Educao, Cincia e Cultura. Porm, foram atribudas diversas conotaes aos termos desenvolvimento e sustentabilidade, o que torna difcil a compreenso das verdadeiras intenes e ideologias atreladas s propostas educacionais. A escola como instituio social encarregada pela formao intelectual das novas geraes, deve ser crtica quanto aos seus prprios propsitos e finalidades diante das novas realidades sociais e econmicas.
2 Tentando esclarecer melhor os termos

Desenvolvimento
O termo desenvolvimento per se, j carregado de um carter ideolgico, no neutro (GADOTTI, 2002). O termo refere-se ao nvel de industrializao, padro de consumo e capacidade de acumulao de bens materiais de uma determinada sociedade que a partir destes, se diz desenvolvida, em vias de desenvolvimento ou , por outras, considerada subdesenvolvida. O padro de desenvolvimento e bem estar social contemporneo baseado no consumo material e isto um problema quando se constata que o crescimento populacional aumenta e os recursos fsicos do planeta se tornaram cada vez mais limitados (MANZINI e JEGOU, 2003). Essa situao pressiona a humanidade a se reorganizar em direo a um futuro sustentvel, buscando solues para se adequar a uma realidade de recursos limitados. O que muitas vezes se questiona o modelo econmico adotado. O economista Thomas R. Malthus (1766-1834) no final do sculo XVIII, j indicava a escassez de recursos como fator limitante do crescimento, perante a evidncia de problemas como o desemprego, a pobreza e doenas, associados revoluo industrial. Em 1972, seguindo indiretamente os passos de Malthus, o Clube de Roma publica, por meio de uma equipe do MIT - Massachusetts Institute of Technology, um relatrio denominado Os Limites do Crescimento [The Limits of Growth] (MEADOWS, 1972). O documento conclua que se fossem mantidas as tendn-
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cias atuais de crescimento da populao, industrializao, poluio, produo de alimentos e utilizao de recursos, atingir-se-iam os limites de crescimentos dentro dos cem anos seguintes. Sendo assim, quanto antes se investisse na mudana destas tendncias, maiores seriam as probabilidades de criar condies de estabilidade ecolgica e econmica, numa perspectiva de longo prazo. O relatrio promoveu muitas repercusses na poca de sua publicao, mas poucas mudanas significativas no modelo econmico e industrial produtivo vigente. Talvez um dos maiores equvocos associados a sustentabilidade pensar que seja possvel manter o ritmo de crescimento (e desenvolvimento), como se no fosse haver um limite. O Clube de Roma deixou isto bem claro e evidente. Por vezes se questiona o processo de globalizao da economia. Assim, para o economista Enrique Leff: a degradao ambiental emerge do crescimento e da globalizao da economia. Esta escassez generalizada se manifesta no s na degradao das bases da sustentabilidade ecolgica do processo econmico, mas como uma crise de civilizao que questiona a racionalidade do sistema social, os valores, os modos de produo e os conhecimentos que o sustentam. (LEFF, 2002, p. 56) Numa viso crtica e alternativa, Max-Neef (in: REVISTA BRASIL SUSTENTVEL, 2007) distingue crescimento e desenvolvimento. Para ele uma economia pode parar de crescer e continuar se desenvolvendo. Em todas as sociedades, h um perodo em que o crescimento econmico leva a uma melhoria da qualidade de vida bem estar social, mas s at certo ponto. A partir da, se houver mais crescimento, a qualidade de vida tende a se deteriorar. E , segundo ele, o que se tem observado com as economias atuais. Tornaram-se insustentveis, degradantes e desumanas. Faz-se necessrio uma nova maneira de pensar as relaes econmicas, sociais e ambientais. Assim, prope um novo tipo de economia, baseada em cinco alicerces: 1- A economia est para servir as pessoas e no as pessoas esto para servir a economia;
2- O desenvolvimento se refere s pessoas e no aos objetos; 3- Crescimento no a mesma coisa que desenvolvimento, e o desenvolvimento no precisa necessariamente do crescimento; 4- A economia no deve desvalorizar o ecossistema; 5- A economia um subsistema de um sistema maior e finito que a biosfera, logo o crescimento permanente impossvel.
Sustentabilidade
O termo sustentabilidade refere-se qualidade do que se pode manter em equilbrio por longo perodo. Do ponto de vista ambiental, pode ser definida como: [...] condies sistmicas segundo as quais em nvel regional e planetrio, as atividades humanas no devem interferir nos ciclos naturais me que se baseia tudo o que a resilincia do planeta permite e, ao mesmo tempo, no devem empobrecer seu capital natural, que ser transmitido s geraes futuras. (MANZINI e VEZZOLI, 2002, p.27) Para Fritjof Capra: o que sustentado numa comunidade sustentvel no o crescimento econmico, o desenvolvimento, a quota de mercado ou a vantagem competitiva, mas a totalidade da rede da vida da qual a nossa sobrevivncia a longo prazo depende. Em outras palavras, uma comunidade sustentvel concebida de uma forma onde o comrcio, a economia, as estruturas fsicas e as tecnologias no interferem com a capacidade inata da natureza para sustentar as formas de vida. (CAPRA, 1999, p.1) O termo sustentabilidade parece ter sido concebido para alertar o ser humano, independente de suas crenas, do perigo que ele mesmo representa para o planeta. Em funo do comprometimento da biodiversidade, quase todas as atenes da sustentabilidade tm se voltado para o meio ambiente porm, ela possui infindveis vertentes e estas a transformaram num tema complexo. Torna-se quase impossvel limit-la um nico conceito pois este serviria muito mais para acomodar interesses do que para compreend-la.
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Desenvolvimento sustentvel
A associao dos termos desenvolvimento e sustentabilidade deu origem expresso desenvolvimento sustentvel. A expresso aparece oficialmente num documento de 1980, denominado World Conservation Strategy, publicado pela IUCN - International Union for Conservation of Nature em parceria com o UNEP - United Nations Environment Programme [Programa das Naes Unidas para o Meio Ambiente] e com o WWF - Worldwide Fund for Nature. Mas foi em 1987, com a publicao do relatrio da WCED - World Commission on Environment and Development [Comisso Mundial sobre o Meio Ambiente e Desenvolvimento], denominado Our Common Future [Nosso Futuro Comum] ou Relatrio Brutland, como tambm ficou conhecido, que a expresso desenvolvimento sustentvel popularizou-se. Para a Comisso o desenvolvimento sustentvel aquele que: satisfaz as necessidades presentes, sem comprometer a capacidade das geraes futuras de suprir suas prprias necessidades. [that meets the needs of the present without compromising the ability of future generations to meet their own needs] (WCED,1887, p.43). O relatrio apresenta uma viso complexa das causas dos problemas scio-econmicos e ecolgicos da sociedade e as inter-relaes entre a economia, tecnologia, sociedade e poltica. So vrias as acepes dadas ao conceito de desenvolvimento sustentvel e, freqentemente, inspiradas mais por interesses econmicos do que por questes sociais ou ecolgicas. Uma possvel definio foi dada por Lester Brown, do Worldwatch Institute: Uma sociedade sustentvel a que satisfaz as necessidades sem diminuir as perspectivas das geraes futuras (BROWN, 1981, apud CAPRA, 1996, p. 24). Mas as crticas continuam. Por vezes o discurso do desenvolvimento sustentvel e da sustentabilidade entendido como uma operao poltico-normativa e diplomtica, empenhada em sanar um conjunto de contradies expostas e no respondidas pelos modelos de desenvolvimento adotados at ento. Diante dos efeitos da degradao ambiental e da necessidade de dar continuidade ao sistema produtor de mercadorias, fazia-se necessrio achar um mecanismo para gerenciar a reproduo econmica do capital, alm de tentar responder
de alguma maneira os questionamentos sobre os limites do crescimento iniciados na dcada de 70. (LIMA, 2003). Percebe-se que o tema complexo. Pode-se dizer o mesmo em relao educao voltada ao desenvolvimento sustentvel, pois as relaes entre ela e a sustentabilidade rene diferentes pontos de vista.
3 Na educao
Freqentemente afirma-se que os sistemas educacionais atuais no conseguem dar conta dos desafios apresentados pelas rpidas transformaes sociais, econmicas e ambientais (ecolgicas) que se apresentam e assim, a direo para a qual a educao deve seguir ainda tema de grande divergncia entre os pesquisadores. As denominaes Educao para o Desenvolvimento Sustentvel ou Educao para a Sustentabilidade, geram algumas discusses conceituais. As crticas decorrem do fato j mencionado mais acima, de que os conceitos de desenvolvimento e de sustentabilidade no serem imparciais e estarem sujeitos a vrias interpretaes (LIMA, 2003; GADOTTI, 2002). Para Bob Jickling (1994) a educao enquanto prtica de liberdade, no pode ser dirigida para um fim especfico e assim, questiona a educao para a sustentabilidade a partir da sua instrumentalidade. Para ele a educao pressupe autonomia e pensamento crtico. Ela no deve orientar os estudantes a uma finalidade pr-determinada. A educao com finalidade pr-determinada sugere mais um treinamento para a aquisio de habilidades do que um aprendizado comprometido com o entendimento e a compreenso. Uma educao para sugere uma forma de pensar qual se deve apenas obedecer. Jickling publicou suas idias a mais de uma dcada, mas o debate sobre o que significa desenvolvimento sustentvel e como atingi-lo ainda persiste, permeado por valores, interesses e foras antagnicas (LIMA, 2003) . Lucie Sauv (1997) tambm tem contribudo para o debate. Analisou como podem ser estabelecidas as relaes e interaes entre a EA Educao Ambiental e o desenvolvimento sustentvel. Sauv demonstra que as diferentes concepes de desenvolvimento sustentvel correspondem a diferentes pers-
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pectivas educacionais. Para ela, fica evidente que as abordagens educativas trazem implcitas determinadas concepes de desenvolvimento sustentvel e que a maneira como se entende o desenvolvimento sustentvel tambm interfere na adoo de abordagens educativas especficas. Portanto ter claro o que se entende por desenvolvimento sustentvel e sustentabilidade parece ser de extrema importncia. Para Gustavo Lima (2003), sob um ponto de vista bastante crtico, os problemas atuais da educao decorrem da inadequao entre o paradigma dominante (cartesiano-mecanicista) na sociedade e cincias ocidentais e que tais problemas demandam uma nova abordagem mais holstica e integradora. Pode afirmar, de maneira bastante objetiva que uma educao voltada sustentabilidade demanda o fomento do esprito colaborativo, o desenvolvimento da capacidade crtica, da autonomia e da criatividade. Deve promover o entendimento e a discusso sobre as crises, o julgamento de valores e o posicionamento tico. Os modelos tradicionais, baseados na transmisso de conhecimentos, na competio e no individualismo, no atendem estes requisitos. So necessrias concepes educacionais criativas e dinmicas, centradas na conscientizao, na mudana de comportamento, na capacidade de avaliao, no desenvolvimento de competncias e na participao de todos.
usar o design no dia-a-dia. A EdaDe faz uso de atividades de design como meio para a promoo das aprendizagens e estas visam interar o pensamento com a ao, o corpo com a mente, o crebro com as mos, o fazer com o pensar, a teoria com a prtica e o abstrato com o concreto. As atividades de design na escola, implicam no desenvolvimento da capacidade ativa de buscar e acessar informaes, de fazer e construir coisas; da capacidade reflexiva de pensar sobre o que ser ou sobre o que foi feito ou construdo; e da capacidade criativa de imaginar, conceber, adaptar e inventar coisas e maneiras novas de realiz-las. Estudar sobre o design e suas manifestaes criar a oportunidade s crianas e jovens, de manterem contato com a cultura material, com o universo simblico e com a realidade objetiva de sua sociedade. A EdaDe emprega basicamente trs tipos de atividades de design (FONTOURA, 2002), so elas: 1- AIAs - Atividades de investigao e Anlise como o prprio nome diz, os aprendizes desenvolvem estudos e investigaes sobre temas relacionados ao design, materiais, tecnologias, processos de fabricao, etc. 2- TPDs - Tarefas Prticas de Design por meio delas, os aprendizes realizam pequenas construes, exploram sistemas construtivos, aprendem a utilizar ferramentas e equipamentos, etc. 3- ADCs - Atividades de Design e Construo nestas os aprendizes realizam pequenos projetos de design, aplicando princpios metodolgicos e criativos para a soluo de problemas. A Edade abre espao para a reflexo sobre as questes ambientais e sobre a sustentabilidade ao colocar em prtica as atividades de design. Dentre os trs tipos bsicos de atividades apresentados, as que mais permitem a reflexo sobre as questes ambientais, desenvolvimento sustentvel e sustentabilidade, so as AIAs. Nelas podem ser desenvolvidos pequenos trabalhos sobre: - a maneira de projetar, produzir, distribuir e consumir os bens e servios (questes sociais, econmicas e ambientais);
4 E a EdaDe?
A EdaDe como proposta pedaggica tem seus fundamentos no ensino ativo, no construtivismo e na interdisciplinaridade. A EdaDe entende o design como uma forma de pensar ou de conduzir o pensamento e como tal e pode ser ensinado, aprendido e praticado no dia-a-dia por qualquer pessoa. Para Ken Baynes (1996) os seres humanos usam certas habilidades mentais, fsicas e sociais no design: 1- Habilidade de imaginar um mundo diferente; 2- Habilidade de externar as idias e partilhar com os demais; e 3- Habilidade de usar ferramentas e recursos para transformar as idias em realidades. De certa maneira, todas as pessoas fazem uso das suas habilidades de fazer e
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- o ciclo de vida de um produto (do bero ao bero); - os processos de fabricao de produtos e seus impactos ambientais (produo de resduos); - o uso de matrias primas e seus impactos ambientais (degradao e renovao); - o uso de materiais reciclveis e reciclados na produo de novos produtos; - o consumo energtico na produo dos produtos; - o consumo energtico no uso dos produtos; - as necessidades e desejos dos consumidores (persuaso nos meios de comunicao, induo e incentivos ao consumo, o consumo conspcuo); - o consumo e descarte de produtos (estratgias de desperdcio e obsolescncia programada); - as conseqncias do hiper-consumismo (limites da produo e do consumo); - o consumo sustentvel, etc. Deve-se salientar que a adequao de linguagem e vocabulrio, a abrangncia e o aprofundamento nos estudos, investigaes e anlises sobre os temas dependero naturalmente da faixa etria com que se trabalha porm, as atividades devem sempre visar a promoo do pensamento crtico no aprendiz. Durante a execuo das TPDs tambm possvel promover algumas reflexes interessantes, entre elas: - como realizar construes que permitam a separao de materiais para uma futura reciclagem ou reutilizao dos mesmos; - como unir dois ou mais materiais com o menor uso de energia (uso de encaixes, unies, articulaes, etc.); - como obter estruturas mais rgidas, leves e estveis com o menor uso de materiais (empilhamento, justaposio, trelias, geodsicas, etc); - como reusar, reciclar e reutilizar materiais e produtos (uso de lixo que no lixo, sobras de confeces, etc.); - como desenvolver sistemas mais eficientes; etc. Deve-se lembrar que as TPDs referem-se a atividades nas quais as crianas e jovens colocam as mos na massa, em outras palavras, experimentam coisas, constroem e montam pequenos sistemas ou produtos, tentam dar forma aos
pensamentos. E durante estas construes e experimentos que as reflexes so promovidas. As ADCs exigem uma viso mais holstica do processo de design, so mais abrangentes e envolvem AIAs, TPDs e a soluo criativa de problemas nas suas aplicaes. Assim, costumam ser muito ricas em termos de experincias e reflexes. As AIAs so utilizadas nas fases de problematizao, anlise e definio do problema a ser resolvido e as TPDs nas fases de soluo do problema propriamente dito gerao de alternativas, desenvolvimento e comunicao da soluo. As ADCs promovem as habilidades de imaginar, de externar as idias e partilhar com os demais; e de usar ferramentas e recursos para transformar as idias em realidades. Assim, numa ADC voltada Educao para a Sustentabilidade, o aprendiz pode identificar uma necessidade contextualizada contexto social, econmico e ambiental , definir o problema de design a ser resolvido, estabelecer critrios e requisitos que levem em considerao questes relacionadas sustentabilidade, desenvolver alternativas de soluo sustentveis, escolher uma alternativa com base nos parmetros definidos, desenvolv-la, constru-la e finalmente comunic-la.
5 Enfim...
Em termos estratgicos, as atividades de design, quando bem empregadas e conduzidas na educao das crianas e jovens, permitem, como j tem sido demonstrado em outros contextos educacionais vide caso do D&T - Design and Technology curricular britnico (DfEE/QCA. 1999) a construo de novos conhecimentos e compreenses, proporcionam o ensino e o aprendizado ativos, desenvolvem habilidades mentais e fsicas, promovem o julgamento de valores e a explorao do pensamento criativo. Atravs delas, o educando usa, desenvolve e fomenta uma srie de habilidades essenciais; e integra conhecimentos de diversas reas do currculo escolar. A prtica da EdaDe, enriquece as experincias dos estudantes e os prepara para enfrentar os desafios do mundo contemporneo, entender as influncias passadas, presentes e futuras das freqentes mudanas no universo da arte, da tecnologia e da cincia e interferir de forma ativa, responsvel e consciente
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neste contexto de mudanas. Pode ainda contribuir de forma ativa com a educao ambiental, quando promove os devidos debates e reflexes criticas sobre as conseqncias ambientais decorrentes da construo do mundo artificial. Como bem lembra Jickling (1994, p.7): em um mundo de mudanas rpidas, devemos habilitar os estudantes a debater, avaliar e julgar por eles mesmos os relativos mritos de contestar posies. Agradecimento Gostaria de agradecer minha orientanda no Programa de Ps-Graduao em Design da UFPR, Liziane Regina Gomes, pela colaborao e pelo acesso s fontes de informaes da sua pesquisa sobre a EdaDe e o consumo sustentvel.
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Design de embalagens em papelo ondulado movimentadas entre empresas com base em sistemas produto-servio
Design of B2B corrugated cardboard packages based on product-service systems Cludio Pereira de Sampaio
Universidade Positivo Universidade Federal do Paran, Brasil
qddesign@hotmail.com
Embalagens, papelo ondulado, design sustentvel, sistemas produto servio Este artigo tem por objetivo apresentar os resultados finais de dissertao de mestrado desenvolvida no perodo 2007-2008, no Programa de Ps Graduao em Design da Universidade Federal do Paran. Este trabalho considera o Design como elemento que possa favorecer a sustentabilidade ambiental de embalagens em papelo ondulado movimentadas entre empresas (B2B), e prope o uso de diretrizes de projeto baseadas em sistemas produtoservio (PSS). Alm da reviso bibliogrfica sobre o tema, utilizou-se como estratgia de pesquisa o estudo de caso em uma indstria automotiva da regio metropolitana de Curitiba/PR. Este estudo foi complementado com uma metodologia especfica para o design de sistemas produto-servio PSS, chamada MEPSS. O estudo de caso envolveu a realizao de pesquisa de campo junto indstria estudada, e abrangeu as fases de diagnstico da situao existente, anlise do diagnstico, interveno, anlise da interveno e validao. A abordagem de Design baseada no ciclo de vida da embalagem (life cycle design) foi utilizada ao longo do estudo de caso, e complementada pelo uso de ferramentas de avaliao qualitativa e quantitativa, como o SDO-MEPSS e a Anlise do Ciclo de vida. O artigo finalizado com a proposio de diretrizes de Design baseadas em PSS para embalagens B2B em papelo ondulado.
Packages, corrugated cardboard, sustainable design, product service systems This article aims to present the final results of the master dissertation developed during the 2007-2008 period, in the Federal University of Paran - UFPR Design Post-Graduation Program. This work consider design as element that favours environmental sustainability of B2B corrugated cardboard packages, and proposes the use of design guidelines based on product service systems (PSS). Moreover literature review, it was used, as research strategy, a case study in an automotive company of metropolitan region of Curitiba/PR. This study was complemented with a specific methodology for product service systems, called MEPSS. The case study included a field research in the company, and covered the phases of diagnosis of the current situation, intervention, intervention analysis and validation. The design approach based on the packaging life cycle (life cycle design) was used in the study, and it was complemented by using qualitative and quantitative analysis tools, as SDO-MEPSS and Life Cycle Analysis LCA. The article is concluded by proposing design guidelines based on PSS for B2B corrugated cardboard packages.
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1 Introduo
A presente dissertao foi desenvolvida dentro de um projeto de pesquisa intitulado Desenvolvimento de Embalagens e Produtos para Exportao Utilizando a Tecnologia CFG para o Papelo Ondulado, desenvolvido no Ncleo de Design e Sustentabilidade da Universidade Federal do Paran UFPR. Este projeto teve durao de dois anos (agosto de 2005 a agosto de 2007), e foi financiado pelo CNPq Conselho Nacional de Pesquisa e Desenvolvimento e FINEP Agncia Financiadora de Estudos e Pesquisas. Foram concedidas trs bolsas de pesquisa, sendo duas para Iniciao Cientfica (IC) e uma para Desenvolvimento Tecnolgico Industrial (DTI). Alm disso, o projeto foi apoiado com acesso a materiais de consumo e a informaes de produo e mercado pelas duas empresas que so objeto desta dissertao, sendo uma montadora de veculos (Volkswagen do Brasil) e uma indstria de embalagens em papelo ondulado (Embrart). O projeto de pesquisa supra descrito abrangeu trs estudos de caso, e esta dissertao refere-se especificamente ao primeiro, destinado ao desenvolvimento de embalagens retornveis para o transporte de componentes automotivos. A partir da tentativa de se responder questo Como tornar mais sustentvel o uso da embalagem em papelo ondulado movimentada entre empresas?, o autor partiu da hiptese de que a estratgia de utilizao de sistemas produto-servio (PSS) pode minimizar o impacto ambiental do uso de embalagens movimentadas entre empresas. Desta forma, a dissertao teve como proposta principal a elaborao de diretrizes para o Design de sistemas produto-servio (PSS) voltadas a embalagens em papelo ondulado movimentadas entre empresas de modo a reduzir o impacto ambiental das mesmas.
o recorte necessrio ao estudo. No que diz respeito aos aspectos ambientais, os mais significativos referem-se : - Representatividade alta das embalagens no volume global de resduos, cerca de 65% (Brody; Marsh,1997); - Crescimento no consumo de matria-prima para embalagens; - Reciclagem como estratgia importante, mas insuficiente para enfrentar os problemas ambientais causados pelo aumento do consumo; - Problemas ambientais decorrentes da reciclagem (alto consumo de gua e energia) e da incinerao (liberao de CO e outros gases); - Alta produo de rejeitos (o que no se aproveita na triagem do papelo ondulado e que acaba sendo destinado incinerao ou aterros sanitrios), em mdia, de 42% (Grimberg; Blauth, 1998); - Exigncias legais cada vez mais rgidas quanto destinao de resduos, como por exemplo, o Projeto de Lei dos Resduos (PL 203/91), de 2002, e as Leis de Resduos estaduais; - Aumento na exigncia por certificaes ambientais, especialmente pelas empresas j certificadas quanto aos seus fornecedores; - Necessidade de alinhamento com o Plano Plurianual (PPA) 2004-2007 do Governo Federal, Mega Objetivo II, que busca o Crescimento com gerao de trabalho, emprego e renda (...) ambientalmente sustentvel e redutor das desigualdades sociais, especialmente no item 21, que se prope a melhorar a gesto e a qualidade ambiental e promover a conservao e uso sustentvel dos recursos naturais, com nfase na promoo da educao ambiental (PlanoBrasil, 2004); - Necessidade de alinhamento com a Agenda21 brasileira, especialmente com as diretrizes do captulo 21 (manejo ambientalmente saudvel dos resduos slidos) e captulos 29 e 30 (fortalecimento do papel do comrcio e da indstria (Agenda21 Nacional, 2007). Neste ltimo, este trabalho est ligado diretamente promoo de uma produo mais limpa e da responsabilidade empresarial; - Busca de alinhamento com os Objetivos do Milnio e com a iniciativa da UNESCO/ONU em promover, no perodo entre 2005 e 2014, a Dcada da Educao para o Desenvolvimento Sustentvel, que consiste de amplos esforos voltados educao para a sustentabilidade envolvendo os vrios segmentos
2 Contexto da pesquisa
Sustentabilidade
Embora o objetivo principal deste trabalho seja a reduo de impactos ambientais, buscou-se, num primeiro momento, contextualizar a pesquisa tambm em relao aos aspectos econmicos e sociais, para, em seguida, se fazer
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da sociedade, inclusive as empresas. Quanto aos aspectos econmicos, pode-se destacar os seguintes: - O mercado de embalagens de papelo ondulado responde por cerca de 38% do mercado mundial de embalagem, com previso de crescimento de 4,2% ao ano (Embalagemmarca, 2005); - Apesar da participao inferior de asiticos, norte-americanos e europeus, significativo o crescimento do mercado latino-americano, de quase 10% entre os anos de 2003 e 2004, o mais alto entre todos os mercados produtores; - O Brasil produz cerca de 3,9 milhes dos pouco mais de oito milhes de m2 de papelo ondulado produzidos pela Amrica Central e do Sul, quase metade da produo da Amrica Latina; - A indstria alimentcia a grande consumidora do papelo ondulado, absorvendo mais de um tero de toda a produo (ABPO, 2005). Uma distribuio mista ocupa o segundo lugar, e a produo de chapas fica na terceira posio; - Conforme diferentes autores, a embalagem pode representar no preo final do produto de 9 (Lazl, 1990) at 50% (Rauch Associates, 2002; Harckham, 1989; Briston and Neill, 1972); - Os trs componentes principais do custo da embalagem so a mo-de-obra, o equipamento e o material (Lee e Lye (2003). Apenas cerca de 10% do custo da embalagem deve-se ao material de que ela feita, sendo o restante relacionado ao processo produtivo e logistico (Stern, 1981); - O setor logstico , na maior parte das empresas, o que mais consome recursos financeiros (Morabito; Morales; Widmer, 2000). Finalmente, os aspectos sociais foram considerados no presente estudo: - No mbito das empresas brasileiras, crescente o nmero de aes ligadas responsabilidade social. No entanto, a eqidade e justia entre os stakeholders ainda representam um desafio, pois a maior parte das relaes empresariais fortemente baseada em relaes custo-benefcio de curto prazo; - Muitas empresas brasileiras j implantaram sistemas de gesto ambiental (SGAs), e obtiveram a certificao ISO14001 (EPELBAUM, 2004), mas ainda pequeno o nmero de organizaes buscando a certificao social. J existem iniciativas neste sentido, como a Social Accountability 8000 (SA8000), voltada certificao, e a norma ABNT NBR 16001, sobre requisitos para sistemas
de gesto em responsabilidade social (ABNT, 2004). H tambm o uso de indicadores scio-ambientais do Instituto Ethos (Ethos, 2006), que permite s empresas fazer uma auto-anlise do desempenho scio-ambiental que pode ser transformado em um relatrio para posterior comparao (benchmarking) com a concorrncia; - Com relao ao bem estar e gerao de trabalho e renda, relevante o fato de que, no Brasil, muitas das pessoas de baixa renda trabalham na atividade de coletar, separar, vender e reciclar resduos. O papelo ondulado um dos materiais mais presentes devido ao grande uso em embalagens. A atividade de catar papel emprega ao redor de 25.000 pessoas nas unidades de separao de lixo. H tambm os chamados catadores de rua e carroceiros, cuja atividade informal envolve cerca de 200 mil pessoas no Brasil (ANAP, 2005). Nesse contexto, uma estratgia que implique na reduo da gerao de resduos de papelo ondulado nas empresas deve tambm levar em conta o impacto social nesta atividade, uma vez que os maiores afetados seriam das classes mais pobres.
Sistemas Produto-servio
Sistemas Produto-Servio (Product Service Systems, ou PSS) tm como premissa bsica a desmaterializao do consumo, buscando a substituio do benefcio pela posse de produtos para o benefcio pelo acesso aos benefcios finais esperados. Segundo UNEP (2002), PSS podem ser definidos como o resultado de uma inovao estratgica, com mudana no foco dos negcios do planejamento e venda de produtos fsicos to somente, para a comercializao de sistemas de produtos e servios que, em conjunto, que so capazes de atender a demandas especficas dos clientes. Brezet et al (2001) ressalta ainda a dimenso ambiental dos PSS, afirmando que servios eco-eficientes so sistemas de produtos e servios que so desenvolvidos para causar um mnimo impacto ambiental com o mximo de valor agregado. Com base nestas definies, percebe-se o potencial destes sistemas para a sustentabilidade tanto econmica quanto ambiental, o que justifica a defesa do uso da estratgia de PSS nesta dissertao.
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3 Mtodo de pesquisa
O mtodo de pesquisa adotado foi o estudo de caso, realizado em uma indstria montadora de automveis da regio metropolitana de Curitiba/PR. A fundamentao terica para este trabalho foi feita a partir de reviso de literatura relacionada sustentabilidade, com um recorte terico para o Design sustentvel, embalagens B2B e o papelo ondulado neste contexto. A pesquisa de campo foi realizada em cinco etapas: diagnstico, avaliao da situao inicial, interveno, anlise da nova proposta e validao da proposta de interveno. Devido ao fato desta dissertao relacionar-se abordagem de sistemas produto-servio (PSS), a pesquisa foi feita utilizando algumas etapas e ferramentas de um mtodo especfico para o desenvolvimento de PSS, o MEPSS (Halen, Vezzoli, Wimmer, 2005). O protocolo de coleta de dados relativo etapa de diagnstico, e envolveu o uso de ferramentas verbais e visuais, para a obteno de dados tanto quantitativos quanto qualitativos (Laurel, 2003), pois, nas fases seguintes de avaliao (tanto da proposta inicial quanto da interveno) buscou-se avaliar de forma quantitativa e qualitativa os dados obtidos. O diagnstico incluiu entrevistas semi-estruturadas, observao direta, registro fotogrfico, e a coleta de dados quantitativos da embalagem no sistema logstico-produtivo da empresa, como quantidade, composio e peso das matrias-primas e insumos, tempo e distncia de transporte e operaes internas. Foram coletadas tambm amostras de componentes utilizados da empresa. A anlise dos dados foi feita de forma quantitativa e qualitativa tanto para a situao inicialmente encontrada quanto para a proposta de interveno, e envolveu o uso das ferramentas ACV Anlise do Ciclo de vida (anlise quantitativa), com o uso do Software Simapro7 na verso educacional, e SDO-MEPSS (anlise qualitativa). A visualizao tanto do sistema atual quanto do proposto foi feita com o uso da ferramenta System Map, do MEPSS. Para a anlise, foi realizado tambm um workshop com especialistas da indstria estudada e de um fornecedor de embalagens. Para a interveno, foram utilizadas ferramentas de criao tambm presentes no MEPSS, como as diretrizes de Design sustentvel (MANZINI e VEZZOLI,
2002) e os storyboards para proposio de cenrios futuros, alm do brainstorming clssico com uso de analogias. A validao do estudo foi feita a partir da comparao com os resultados obtidos em um meta estudo de caso formado por trs estudos de caso, em trs outras empresas que utilizam embalagens retornveis em seus respectivos processos logsticos.
4 Resultados
A indstria Volkswagen foi escolhida para a pesquisa, por atender aos critrios pr-definidos de porte (emprega mais de dois mil funcionrios e produz cerca de 18.000 automveis/ms), localizao geogrfica (cerca de 30 quilmetros do NDS/UFPR) e por ter um Sistema de Gesto Ambiental implantado e certificado (ISO14000). Alm disso, a empresa gerava mensalmente grande quantidade de resduos slidos, que eram coletados por empresas prximas. Com base no volume de resduo de embalagens produzido, foi escolhido o processo de pintura porque, segundo dados fornecidos pela Volkswagen, so gerados quase 600 Kg de papelo ondulado oriundo de caixas de papelo ondulado descartveis, que so usadas no transporte de componentes (que sero chamadas de chapelonas no decorrer desta dissertao). Alm destas caixas, a Volkswagen utiliza cerca de 50 kg por ms de filme plstico para manter as caixas fixas no palete, aps o descarregamento na empresa. Problemas encontrados Os problemas mais significativos encontrados na pesquisa de campo foram divididos em duas categorias: problemas sistmicos e problemas no produto (embalagem). Com relao ao sistemas, foram encontrados problemas como: - Remunerao dos fornecedores em funo do volume de componentes entregue, e no da funo desejada (proteo do veculo para pintura); - Estimativa de retorno de investimento (payback) da empresa de apenas trs meses; - Excesso de etapas (transporte, estoque-espera e inspeo-controle) que no agregam valor ao produto final. Isto tem implicaes tambm ambientais, principalmente no caso do transporte, com maior consumo de combust-
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vel e emisso de poluentes; - Distncia (cerca de 500km) entre os produtores dos componentes e a Volkswagen; Foram detectados diversos problemas ligados embalagem, como: - Baixa qualidade, sem padro dimensional, adquiridas apenas com base no custo financeiro da compra; - Variedade de tamanhos, modelos e quantidades dos componentes plsticos a serem transportados; - Falta eventual de componentes na produo; - Uso, no processo, de caixas que eram destinadas a outra funo. O uso da ferramenta ACV foi particularmente importante, pois permitiu verificar que os impactos ambientais mais significativos estavam ligados etapa de transporte, devido s distncias percorridas e ao uso de combustvel fossil, que provocam impactos como a emisso de gases txicos e o aquecimento global.
Com o propsito de aumentar a validade externa do estudo, os estudos complementares foram realizados de forma semelhante ao estudo de caso principal. O meta-estudo de caso consistiu na pesquisa e avaliao qualitativa de outros trs estudos de caso em empresas situadas em territrio brasileiro: Fiat, Embrart/Correios, e em uma indstria de cabeotes. Iniciou-se com um diagnstico da situao, e em seguida, a anlise das interaes entre os atores e dos problemas ambientais e econmicos. No entanto, a questo ambiental foi analisada apenas de forma qualitativa, pois no foi possvel a realizao de uma Anlise do Ciclo de vida de cada um dos sistemas, por limitaes tcnicas e cronolgicas. A anlise qualitativa foi feita com o uso do checklist do SDO-MEPSS, e os resultados comparados com o estudo de caso principal. Assim como no estudo de caso principal, os problemas encontrados foram analisados com foco no sistema e na embalagem, e posteriormente comparados. No caso da Fiat, segundo Maia (2001), o sistema era composto de embalagens retornveis para o transporte de componentes automotivos, as quais eram movimentadas por distncias de mais de dois mil quilmetros, entre Minas Gerais e a cidade de Crdoba, na Argentina. O sistema envolvia diversos fornecedores, pois eram utilizados, alm de madeira e ao, vrios materiais complementares, como pregos, fitas, parafusos, lonas plsticas e espumas. Foram relatados neste estudo redues no descarte de embalagens (600 em oito meses), e ganhos econmicos entre 11 e 32%, dependendo da embalagem avaliada. No estudo feito junto indstria de embalagens Embrart, verificou-se a substituio do uso de racks metlicos, usados na logstica interna da empresa Correios, por embalagens compactveis mistas de papelo ondulado e polipropileno. As embalagens deveriam suportar at trs toneladas, e ter como caractersticas principais a reduo de peso, volume e facilidade de compactao. Entre os principais aspectos a serem destacados neste sistema esto: a viabilidade no uso de materiais alternativos (papelo em vez de ao), e o papel ativo da fornecedora de embalagens como fornecedora tambm de servios de manuteno, reparo, substituio e destinao final da embalagem. No entanto,
Solues propostas
Assim como a deteco e anlise dos problemas, tambm a proposio de solues foi dividida em solues sistmicas e solues para a embalagem em si. Com relao ao sistema, foram propostos novos cenrios logistico-produtivos considerando duas possibilidades: solues aplicveis de forma imediata e solues considerando um horizonte temporal de dez anos, considerando ainda a possibilidade do componente plastic transportado existir ou no. Ao todo, foram gerados seis diferentes cenrios, com o uso de ferramentas como o system map e os storyboards. Com relao s embalagens, foram propostos dois conceitos: embalagem retornvel individual, para cada componente em separado, e embalagem retornvel tipo kit, que conteria todos os modelos e quantidades de componentes necessrios para a montagem de um veculo completo. Tanto as solues de cenrios quanto de embalagem foram apresentadas equipe da empresa em um workshop, e a alternativa de embalagem tipo kit foi considerada a mais promissora em termos operacionais.
Resultados do meta-estudo de caso
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verificou-se que, tambm neste caso, as embalagens eram transportadas por grandes distncias, por vezes similares s do estudo feito na Fiat. Finalmente, no estudo feito por Maier e Sellitos (2007), relatado o sistema de embalagens retornveis utilizado por uma indstria fabricante de cabeotes automotivos localizada em Canoas, no Rio Grande do Sul. Esta empresa produz e exporta cabeotes para uma fabricante de automveis situada em Melrose Park, nos Estados Unidos. O sistema utilizado consistia no embalamento dos cabeotes em paletes retornveis feitos de plstico termoformado pelo processo twinsheet (duas chapas prensadas a quente, criando vazios internos), em conjuntos de doze peas. Um dos aspectos principais relatados sobre o sistema a minimizao no descarte final de embalagens, pois as anteriores eram descartveis, de papelo ondulado. Esse descarte apresenta dificuldades econmicas e ambientais quando feito nos pases de destino, neste caso os Estados Unidos. No entanto, verificou-se que, embora as embalagens retornveis evitassem o descarte precoce, as mesmas eram transportadas por distncias que ultrapassavam os dez mil quilmetros, e que retornavam vazias, embora fossem compactveis.
Os resultados indicaram tambm que a gesto do ciclo de vida das embalagens era feita pela de forma parcial empresa em todos os estudos de caso, e que a manuteno e reparo das embalagens algo comum na maioria das empresas. No entanto, este aspecto poderia ser aprimorado com o uso de um PSS no qual houvesse uma empresa responsvel e especializada para tal. Da mesma forma, esta empresa faria a destinao adequada dos resduos, que j era terceirizada pelas empresas estudadas. De forma geral, observou-se que as empresas apresentavam ateno quanto aos aspectos ambientais das embalagens utilizadas, pois apenas uma empresa (FIAT) utilizava grande quantidade de materiais consumveis (pregos, fitas, parafusos, lonas plsticas e espumas) nas embalagens retornveis. Da mesma forma, apenas esta empresa utilizava materiais txicos ou potencialmente txicos na produo das embalagens, devido ao tratamento da madeira por fumigao (feito com brometo de metila) ou no fim de vida (incinerao).
Proposio de diretrizes para PSS em embalagens retornveis

A partir dos resultados obtidos no estudo de caso principal, bem como da comparao com o meta-estudo de caso, foram propostas diretrizes de Design para PSS em embalagens retornveis. Desta forma, as diretrizes para o desenvolvimento de sistemas produto-servio (PSS) voltado a embalagens em papelo ondulado movimentadas entre empresas de modo a reduzir o impacto ambiental so apresentadas a seguir, divididas em diretrizes com foco no sistema e diretrizes com foco na embalagem. Entre as diretrizes para PSS com foco no sistema esto:
Resumo das questes ambientais no meta-estudo de caso

Em todos os estudos de caso verificou-se que o critrio de deciso era essencialmente econmico, e as preocupaes ambientais ainda eram no sentido de atender s legislaes ambientais, e restritas s embalagens (tipo de material, forma de descarte), e no aos sistemas. Caso houvesse foco sistmico, deveria haver uma preocupao maior com o transporte, etapa de maior impacto ambiental, pois todas as empresas estudadas localizavam-se distantes ou muito distantes dos clientes finais e utilizavam o modal rodovirio com caminhes a diesel. Isso era agravado pelo fato das embalagens retornarem vazias, algo comum nos estudos realizados. O impacto do transporte torna-se ainda mais relevante porque, devido ao modal rodovirio, pode-se deduzir que todas as empresas estudadas apresentavam emisso de gases txicos durante a etapa de distribuio, e uma utilizava tambm modal naval.
- Suprir a falta de conhecimento e experincia em PSS na empresa por meio da realizao de eventos como workshops e palestras sobre PSS, com apresentao de conceitos, princpios, metodologias e ferramentas, com participao de especialistas externos empresa; - Elevar o nvel de maturidade em PSS com a incorporao dos conceitos de PSS ao sistema de gesto da empresa (ex.: foco na diferenciao, codesign com os fornecedores, relaes de longo prazo, etc.), para que a empresa assuma uma postura mais pr-ativa quanto s questes ambientais; - Criar um histrico de codesign em servios por meio de projetos-piloto em
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pontos especficos do processo, para ento expandir a abordagem para outras partes do sistema onde o PSS fosse aplicvel; - Terceirizar a gesto do ciclo de vida do sistema de proteo e transporte para uma empresa especializada em PSS voltado a esta necessidade; - Buscar, sempre que possvel, fornecedores prximos indstria para produtos de baixo valor agregado, como parte de um possvel PSS a ser implementado; - Evitar o excesso de operaes de transporte, espera e verificao com o uso de PSS que incorporem sistemas de identificao como o RFID, que permitem automatizar etapas do processo e obter um nvel de controle mais efetivo e confivel; - Optar por sistemas de transporte ambientalmente menos impactantes (hidrovirio, ferrovirio) e baseados em fontes energticas renovveis, ao invs do modal rodovirio. Este modal normalmente utiliza caminhes a diesel, de alto impacto ambiental devido ao uso de combustveis fsseis e emisso de gases txicos. Caso seja necessrio utilizar este modal, reduzir o nmero de viagens; - Elevar a densidade de transporte, por meio do transporte a granel, que ocupa melhor o espao de carga no caminho; - Evitar o uso de embalagens, ou prever o reuso, reparo, remanufatura e atualizao destas, caso sejam retornveis; - Evitar o uso de embalagens retornveis em cadeias logsticas que exijam grandes distncias de retorno, pois alguns especialistas (ex. Vezzoli, 2006) defendem que nesta situao os impactos ambientais aumentam consideravelmente devido matriz fssil usada no Brasil. Neste caso pode ser mais interessante prever embalagens de uso nico que possam ser facilmente desmontadas e recicladas, caso o local de destino disponha de um sistema de coleta e reciclagem adequado, ou mesmo reutilizadas para novas aplicaes nos locais de destino. Neste caso, projetar a embalagem considerando a possibilidade de reciclagem em cascata no destino fundamental; - Otimizar o uso de energia por meio de dispositivos de economia, e da reduo do nmero de etapas no processo logstico. As diretrizes para PSS com foco na embalagem foram estruturadas com base nas etapas do ciclo de vida, da extrao da matria-prima at o descarte, e nas estratgias de life cycle Design propostas por Manzini e Vezzoli (2002) e por CfD/RMIT (2001).
Etapas de Pr-produo e produo: - Considerar, na fabricao da embalagem, a possibilidade de se utilizar papelo ondulado com certificao FSC (ex. Klabin), cujo processo produtivo busca considerar o manejo sustentvel de florestas manejadas e o uso de parte da matria-prima reciclada (ondas internas das chapas); - Considerar, dentro do possvel e sem afetar a resistncia estrutural da embalagem, a possibilidade do uso de papelo ondulado reciclado, o que minimiza o uso de novos recursos florestais e estimula a gerao de renda em empresas de reciclagem e cooperativas de coleta e separao de resduos; - Evitar o uso de tintas e vernizes que utilizem em sua composio metais pesados, bem como materiais e processos de clareamento agressivos ao meio ambiente e aos funcionrios envolvidos na produo, como o cloro. Etapa de transporte/uso: - Otimizar o uso dos caminhes, por meio de embalagens dimensionadas a partir de medidas-padro de paletizao, especialmente a do PBR - palete brasileiro, com medidas de 1200x1000mm; - Reduzir o peso das embalagens, o que contribui para a reduo do consumo de combustvel dos caminhes; - Reduzir o volume das embalagens, o que contribui para um melhor aproveitamento do espao nos caminhes; - Evitar o superdimensionamento das embalagens, analisando cuidadosamente o tipo de produto a ser transportado e a capacidade mxima de empilhamento, e com isso definindo o tipo de chapa ideal para a embalagem; - Permitir a mxima compactao das embalagens quando retornarem vazias; - Possibilitar a incorporao de suportes nas embalagens, e com isso dispensar o uso de paletes; - Possibilitar a montagem e desmontagem rpida da embalagem, otimizando o tempo e a eficincia de operao. Para isso, evitar o uso de dispositivos e componentes muito complicados (podem causar erros de manuseio), avulsos (podem perder-se), ou de fechamento permanente. Dar preferncia a dispositivos de encaixe rpido, como o fundo mgico; - No caso de peas com alto peso (ex. motores, caixas de cmbio), prever a utilizao de calos internos. desejvel que estes calos sejam feitos em um nico material para facilitar a separao e a reciclagem (ex.: papelo ondulado
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com uso da tcnica CFG); - Considerar a possibilidade de se utilizar materiais diferentes na embalagem retornvel conforme o nvel de esforo exigido em cada parte da mesma (ex. base e tampa em termoplstico resistente, laterais em papelo ondulado); - Desenvolver a embalagem considerando a finalidade de uso do produto nela transportado, e a possibilidade de agregar embalagem funes adicionais que maximizem esta finalidade (ex.: embalagem retornvel que serve como organizador e dispenser na produo); - Dependendo da funo, tamanho e peso da embalagem retornvel, projetar aberturas para o encaixe das mos dos operadores, a fim de proporcionar conforto e segurana no manuseio; - No caso de peas com superfcies sensveis, considerar o uso de materiais complementares que evitem o contato direto com o papelo ondulado devido sua abrasividade; - Nas laterais, divises internas e outros planos da embalagem posicionados verticalmente, considerar sempre o uso do papelo ondulado com as ondas na vertical, pois neste sentido o material apresenta mxima resistncia; - Considerar a possibilidade de utilizar tecnologias que permitam o controle e identificao da embalagem ao longo do ciclo de vida, como o RFID (Radio Frequency Identification ou Identificao por Radio-frequncia) aplicado na embalagem por meio de etiquetas adesivas. Com isto pode-se, por exemplo, reduzir custos com controle de inventrio, tempos de operao e problemas de falta de material na produo. Etapa de fim de vida - Possibilitar a manuteno, reparo e at mesmo a remanufatura das embalagens retornveis por meio de materiais compatveis (ex. fitas adesivas em kraft), evitando grampos ou colas no-compatveis. Com isso, estende-se a vida til da embalagem sem comprometer a separao e a reciclagem; - Evitar o uso de impermeabilizantes na embalagem (ceras, vernizes, tintas) que inviabilizem a reciclagem; - Possibilitar a aplicao, na embalagem, de mensagens visuais e textuais relacionadas matria-prima utilizada, forma de uso, transporte, manuteno e descarte, incentivando a adoo de atitudes ambientalmente corretas. Inserir simbologia adequada de reciclagem; - Dar preferncia, na impresso, a tintas compatveis que no inviabilizem a
reciclagem, e evitar reas de impresso muito chapadas.
5 Concluso e recomendaes de estudo

Pode-se concluir que as principais contribuies deste estudo referem-se constatao de que os problemas ambientais mais relevantes nos sistemas estudados decorrem, sobretudo, da falta de abordagem sistmica. Os resultados dos estudos indicaram que o impacto ambiental nos processos logsticos das empresas estudadas tratado focando-se a embalagem em si, e no o sistema como um todo. Com isso, ocorrem erros em termos de aes de reduo de impacto ambiental, pois se prioriza aes como a reciclagem em situaes em que seria melhor o reuso da embalagem, ou o reuso em situaes em que seria mais adequado o descarte no destino final. A abordagem de PSS pode minimizar este tipo de erro, na medida em que considera o impacto ambiental de todo o sistema, e no apenas da embalagem. Com isso, pode haver situaes em que a embalagem nem mesmo seja necessria, substituindo-se o seu uso por outros sistemas de proteo e transporte. No estudo de caso principal desenvolvido nesta dissertao, percebeu-se que a etapa ambientalmente mais impactante era o transporte, o que foi comprovado pela anlise quantitativa (anlise do ciclo de vida, ou ACV). Este resultado, cuja validade pde ser ampliada com a realizao do metaestudo de caso, influenciou diretamente na proposio das diretrizes apresentadas no captulo anterior. Se, no estudo de caso da Volkswagen, a etapa de transporte era a ambientalmente mais impactante, isto possivelmente ocorreria tambm nas outras trs empresas do meta-estudo de caso, pois nestas as distncias de transporte eram ainda maiores. No estudo na Volkswagen, se verificou tambm que a metodologia Mepss foi adequada pesquisa e ao desenvolvimento de novos conceitos pelos designers, seja pela possibilidade de planejamento, pelas ferramentas utilizadas, ou pela modularidade de etapas da metodologia. Particularmente, foram teis as ferramentas qualitativas como o System Map (viso do sistema), os Storyboards (viso das propostas) e o checklist (ocorrncia ou no de fatos), e as quantitativas, como a ACV (identificao das etapas crticas e tipos de impacto). O uso de um meta-caso mostrou-se bastante produtivo para buscar-se a
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confirmao de aspectos comuns para gerao de diretrizes. Uma das maiores dificuldades para a realizao do estudo refere-se falta de sincronia entre os tempos da empresa e os da equipe de pesquisa, o que exigiu vrias adaptaes e mudanas de cronograma ao longo do trabalho. Isto particularmente significativo no caso de empresas de grande porte, que possuem sistemas de acesso mais burocrticos tanto aos profissionais internos, quanto s informaes sobre processos e produtos. Isso exige uma flexibilidade maior da equipe de pesquisa, a fim de que no haja desperdcio de trabalho, tempo e recursos. Entre as recomendaes possveis para futuros estudos nesta rea, sugere-se que sejam ampliados os estudos sobre o impacto social do uso de embalagens retornveis, e sobre o limite de distncia para a adoo de PSS com base em embalagens retornveis. Finalmente, sugere-se tambm que sejam feitas tambm comparaes do nvel de sustentabilidade entre diferentes PSS em embalagens retornveis (caixas, lates, bigbags) com diferentes materiais (plsticos, madeira, papelo ondulado, metal, lonas).
Referncias
Breezer, Han et al, 1996. Promise Manual. Holanda: Delft University of Technology, Rathenau Istitut. Halen C. van, Vezzoli, C. & Wimmer, R., 2005. Methodology for product service system innovation: How to implement clean, clever and competitive strategies in European industries. Assen: Royal Van Gorcum. Manzini, E., Vezzoli, C., 2002. O Desenvolvimento de Produtos Sustentveis: os requisitos ambientais dos produtos industriais. So Paulo: Edusp, Editora da Universidade de So Paulo. Sampaio, C. P. 2008. Diretrizes para o design de embalagens em papelo ondulado movimentadas entre empresas com base em sistemas produto-servio. Dissertao de Mestrado do Programa de Ps-Graduao em Design da Universidade Federal do Paran. Curitiba: Editora da UFPR. UNEP United Nations Enviroment Programme, 2004. Product-Service Systems and Sustainability. Milo: INDACO Department, Politecnico di Milano.
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Tecnologia para uma Sustentabilidade: o caso da Madeira Moldada

Technology for Sustainability: the case of Molded Wood Prof. Dr. Dalton Luiz Razera
dalton.razera@ufpr.br
Palavras Chave: produtos moldados, resduos de madeira de serraria, design sustentvel. O propsito deste documento apresentar uma tecnologia que vem a diminuir os impactos ambientais em alguns processos de fabricao que utilizamos em nossa forma de viver. Normalmente com as crises mundiais e locais que as mudanas ocorrem com maior intensidade, e para melhor, uma forma de repensar os conceitos de consumo. Nestes casos a economia de mercado que dita as regras do jogo, quando esto mais vulnerveis, permeando assim as mudanas. Esta tecnologia no inteiramente nova, tem seus princpios na dcada de 70 do sculo passado. Porm se torna contempornea na forma de implantao e avanos. A fabricao de produtos moldados, a partir de resduos de serragem de madeira denominada farinha de madeira. Com partculas de madeira e adesivo obtm-se o compsito, que em molde e prensado a quente, moldam-se os produtos. Pode-se obter produtos moldados por compresso a quente e a frio , por extruso e injeo, utilizando polmeros termorrgido ou termoplstico. A pesquisa apresenta dois mtodos obtidos pelo processo de compresso a quente.
Keywords: molded products, wood waste from sawmill, sustainable design. The purpose of this paper is to present a technology that has to reduce environmental impacts in some manufacturing processes we use in our way of living. Normally with the crisis is global and local changes that occur with greater intensity, and for the better, is a way of rethinking the concepts of consumption. In these cases the market economy that dictates the rules of the game, when they are most vulnerable, thus permeating the changes. This technology is not entirely new, has its principles in the 70s of last century. But it is contemporary in the way of implementation and progress. The manufacture of molded products from waste wood sawdust called wood flour. With particles of wood and adhesive is obtained by the composite, which in the hot mold and pressed, is shaping the product. You can get products molded by the hot and cold compress, by extrusion and injection, using thermoplastic or thermosetting polymers. The study presents two methods obtained by the hot compression process.
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1 Introduo
Embora o tema da sutentabilidade, dos processos limpos e do aproveitamento de resduos tenha tomado grande dimenso nos ltimos anos devido constatao de que o planeta j no possa continuar a ser explorado como antes, o Brasil ainda apresenta graves problemas quanto questo de resduos, e poucas solues adequadas . A produo de madeira de reflorestamento no sul do Brasil abrange grandes reas anteriormente florestais, e a gerao de resduos no corte desta madeira em serrarias ainda um problema. Transformar este problema (resduo) em oportunidade de negcio, principalmente em poca de crise (processo industrial de transformao) o foco bsico desta proposta, com reflexos possveis no aspecto ambiental, econmico e inclusive social, pela possibilidade de se criar pequenas indstrias para a produo de objetos moldados em partcula de madeira. Desta forma, o presente projeto dever realizar contribuio cadeia produtiva atravs da gerao de conhecimento para subsidiar o projeto de produtos que utilizam resduos do setor florestal. Os compsitos so desenvolvidos com o intuito de formar novos materiais que aproveitem do sinergismo entre as propriedades mais interessantes de outros dois ou mais materiais. Os compsitos tem sido muito usados nas indstrias de autopeas para fabricao de uma enorme gama de produtos e em crescente expanso, desde painis, bancos, laterais e outras partes dos automveis e caminhes. Os compsitos so ideais por aliarem leveza e bom desempenho em servio, alm do baixo custo e facilidade de reciclagem no fim do ciclo de vida dos veculos ou de suas peas. A produo de compsitos com fibras naturais tm vantagens sobre os demais materiais de reforo tradicionalmente usados como as fibras de vidro, partculas de slica, alumina, e xidos em geral. A primeira vantagem o baixo custo dos materiais lignocelulsicos comparados aos seus concorrentes orgnicos ou inorgnicos. Como o material natural usado como reforo nos compsitos apresenta preos menores que a prpria matriz polimrica, o preo final do produto pode ser menor que o do polmero separadamente. Outra vantagem a sua baixa densidade que permite a confeco de compsi-
tos com menor densidade comparadas queles produzidos com materiais inorgnicos. Outra caracterstica vantajosa a pequena abraso que os materiais lignocelulsicos causam durante o seu processamento, permitindo um maior tempo de vida til dos equipamentos usados na fabricao dos compsitos. O material lignocelulsico tem grande disponibilidade, originrio de fonte renovvel, sendo ambientalmente muito mais amigvel do que outros materiais, outra vantagem que o consumo de energia para a sua produo muito menor quando comparado a materiais cermicos, como tijolo e cimento; metlicos, como o ao e o alumnio. Os restos de colheitas de ciclo curto como o milho, o arroz, a soja, a cana-deacar, entre outros, so um grande potencial de suprimento de material lignocelulsico, mas as culturas perenes tambm so excelentes fontes, como as plantaes florestais de um modo geral. A produo de palmitos comestveis gera um volume de resduos que cinco vezes superior, sendo que atualmente ao menos existe preo para sua comercializao. A produo de compsitos a partir desses materiais pode agregar valor e mitigar possveis problemas com sua destinao final e poluio ambiental. Os polmeros termoplsticos permitem a reciclagem dos objetos produzidos sendo cada vez mais preferidos pelas indstrias que se vem obrigados a recolher e responsabilizar-se pela destinao final de seus produtos aps o trmino do tempo de vida til. Em geral os polmeros termofixos apresentam maior compatibilidade com a superfcie dos materiais lignocelulsicos, sendo os mais usados as resinas fenlicas, uretnicas e epxi. Todavia, no so reciclveis e o processo produtivo mais caro no podendo ser fabricados pelo processo de extruso e injeo que permite alta produo e baixos custos. As propriedades mecnicas tambm so diferentes, as resinas termofixas so normalmente menos elsticas que as resinas termoplsticas.
Prensagem a Quente ou a Frio

A opo por este processo deve-se principalmente a dois aspectos ligados sustentabilidade: um de natureza energtica e outro de natureza econmica.
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No aspecto ambiental, a questo da economia de energia apresenta-se como um aspecto cada vez mais decisivo para a opo ou descarte de determinados processos. No caso aqui apresentado, embora a prensagem a quente seja a mais usada para a produo de chapas MDF devido alta produtividade que permite, foi utilizada a prensagem a frio. Por exigir equipamentos mais simples e baratos e evitar o uso de energia eltrica, este processo pode ser especialmente til para pequenos produtores, que geralmente tm baixa disponibilidade de capital para investir e uma demanda no to grande de pedidos quanto as grandes indstrias.
Metodologia de Fabricao dos Produtos

No experimento para moldagem dos produtos foram utilizados o molde 1 fabricado em alumnio fundido e o molde 2 em alumnio naval usinado. Mtodo de Prensagem Molde 1 As partculas de madeira encoladas com adesivo (polmero termofixo), depositadas em uma caixa formadora com dimenses prximas s do molde, sobre um filme plstico (celofane) medindo 55 x 40 cm, e uma chapa de alumnio de 1mm de espessura. Posteriormente uma pr-compresso, a frio, com limitadores de espessura de 20 mm. Aps esta densificao, o colcho formado aplicado no molde. Retira-se a chapa de alumnio, e o colcho de partculas se acomoda sobre o molde (macho). Na seqncia, acrescenta-se a outra parte do molde (fmea) sobre o colcho para posterior compresso a quente e consolidao do produto moldado, conforme pode ser visualizado na figura.
Figura 1. Esquema do mtodo de prensagem do molde 1
Mtodo de Prensagem Molde 2 As partculas de madeira encoladas com adesivo (polmero termofixo), depositadas na cavidade do molde, este na posio vertical, com uma distncia de 3 cm, (razo de compactao de 1 para 6). Para se obter uma distribuio uniforme do compsito, preenchida a cavidade entre as partes do molde por gravidade sem compresso. Posteriormente feita a compresso a quente para consolidao do produto moldado, conforme pode ser visualizado na figura.
Figura 2. Esquema do mtodo de prensagem do molde 2
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Moldes
Molde 1 Em alumnio fundido confeccionado especialmente para a moldagem das peas, elaborado com desenho de uma gaveta com dimenses de 48cm x 35cm x 9cm, com 32kg, apresentando ngulos de 60 e curva de raio de 100mm. O molde foi confeccionado com algumas linhas de perfurao com dimetro de 2mm em pontos estrategicamente definidos para possibilitar a evaporao dos gases durante a compresso. O molde 2, confeccionado em alumnio tipo naval, usinado por prototipagem rpida, utilizando dois tipos de tratamento superficial, sendo uma face da pea do molde macho polida e outra pea do molde fmea texturizada para verificao do acabamento superficial da pea moldada para conformao a frio e a quente. Este molde apresenta as caractersticas de uma pea tridimensional cncava com cavidade de aproximadamente 50mm de profundidade com ngulos prximos de 90 e curvas de concordncia, gerando uma pea com dimenses de 150 x 100 x 50mm, com espessura de 5 mm, e possibilitando o corte dimensional da pea pelo prprio molde.
A densidade mdia distribuda ao longo dos eixos mdios do produto moldado 1 (gaveta) pode ser levantada, para verificao se a formao do colcho teve uniformidade quando da compresso da moldagem. Como a espessura tem variaes conforme o desenho que o molde apresenta, deve ser interpretada levando em considerao essas espessuras e suas densidades diferentes. Produto Moldado 2 (Caixa) O produto moldado 2 por compresso a quente (caixa) moldado atravs do molde 2 de alumnio usinado por prototipagem rpida com dimenses de 102 x 152 x 45 mm, com espessuras variando de 3 a 4 mm. A pea apresenta a superfcie lisa na parte interna e texturizada na externa. O molde prev acabamento na borda do produto, porque executa a moldagem e corte, gerando uma geometria definida na borda. O produto moldado 2 copia com fidelidade as caractersticas geomtricas do molde. O acabamento superficial esperado em funo da geometria das partculas utilizadas, podendo-se at observar a superfcie lisa na parte interna do produto e texturizada na externa. Na fabricao dos produtos a partir de moldes de alumnio, observa-se a consolidao de duas formas diferentes de formao do colcho para a compresso dos produtos moldados. O resultado satisfatrio, com as duas maneiras se obtiveram produtos com boa aparncia superficial, copiando os detalhes dos moldes. Atravs das amostras para medio da densidade mdia na formao do colcho constatada a distribuio do material moldado nas superfcies planas, inclinadas e curvas.
Caractersticas dos Produtos Moldados

Produto Moldado 1 (Gaveta) A moldagem por compresso a quente do produto moldado 1 (gaveta) moldada atravs do molde 1 de alumnio fundido com dimenses de 350 x 450 x 50 mm e com espessuras variando de 8 a 16 mm (conforme as dimenses do molde). A pea apresenta a superfcie com brilho em funo do filme de celofane ser aplicado antes da compresso. O molde no prev acabamento na borda do produto.
Concluses
Os produtos moldados (gaveta) copiaram todas as caractersticas do molde, apresentam superfcie brilhante em uma das superfcies em funo do filme de celofane e na parte do fundo apresentam compatibilidade com o tamanho das partculas. Os produtos moldados (caixa) copiaram com propriedade as caractersticas do
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molde com detalhes e cortes dimensionais. A qualidade superficial contou com uma parte interna lisa e a superfcie externa texturizada. O molde deve permitir a eliminao da umidade liberada durante a prensagem, atravs das laterais e perfuraes em pontos determinados predefinidos. O tempo de prensagem nas peas moldado deve ser considerado, com um acrscimo, para que o molde de alumnio obtenha a temperatura ideal de cura do adesivo nas vrias partes da pea.
Referncias
ALVES, Marcus Vinicius da Silva. Novas tecnologias para utilizao e aproveitamento de resduos. In: 1 CONGRESSO BRASILEIRO DE INDUSTRIALIZAO DA MADEIRA E PRODUTOS DE BASE FLORESTAL-, Curitiba. IBAMA, 2003. p. 10 30. CD-ROM. AMERICAN NATIONAL STANDARD - ANSI. Mat-formed wood particleboard: specification ANSI A 208.1.1993. Gaithersburg: National Particleboards Association, 1993. 9 p BioCycle Staff. Wood Recycling: How to Process Materials for Profitable Markets. Pennsylvania: The J.G. Press, Inc. 2000. FROLLINI, E., ed. Natural polymers and agrofibers based composites: propriesties and aplications / Editores: Elisabete Frollini, Alcides L.Leo and Luiz Henrique Capparelli Mattoso So Carlos: USP-IQSC / Embrapa Instrumentao Agropecuria / Botucatu: UNESP, 2000. FUAD LUKE, Alastair. Manual de diseo ecolgico. Barcelona: Gustavo Gili, 2002. IWAKIRI, S. Painis de madeira reconstituda. FUPEF, Curitiba, 2005. MANZINI, E.; VEZZOLI, C. O desenvolvimento de produtos sustentveis. So Paulo: USP, 2002.
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Inovao em Sistemas de Consumo por meio do Design: o Caso do Caixa Ecolgico

Innovation in Consumption Systems through Design: the Ecological Check-out Case Dulce de Meira Albach
Mestre, Universidade Positivo
dulce.albach@gmail.com
Palavras-chave: embalagens, resduos slidos, impacto ambiental, sistema de consumo O Caixa Ecolgico se caracteriza por uma proposta de mudana de hbito de consumo por meio do gerenciamento de resduos de embalagens - identificados atualmente como elementos de grande destaque na composio dos resduos slidos urbanos visando minimizao de impactos ambientais. Configura-se por um check-out diferenciado em um supermercado na cidade de Curitiba-PR, onde os consumidores podem fazer, conforme sua prpria escolha, o descarte antecipado de embalagens de plstico e/ou papel ali adquiridas e que no h necessidade de serem levadas com o produto. A destinao destas para reciclagem reduz o volume de resduos slidos de embalagens sem destino planejado. Associa-se tambm a proposta, o incentivo para que sacolas prprias sejam utilizadas, reduzindo o consumo das atuais sacolas plsticas. Desta forma, os principais envolvidos (ponto de venda e consumidores) podem praticar aes que contribuem com a proteo e educao ambiental, evidenciando a importncia da participao ativa e consciente da sociedade. A avaliao do comportamento dos envolvidos possibilita detectar novos procedimentos que permitam a intensificao da iniciativa.
Keywords: packages, solid waste, environmental impact, consumption system The Ecological Check-out is characterized by a proposal to change consumption habit through the management of packing residues currently identified as elements of great importance in the composition of urban solid waste aiming at the minimization of environmental impact. It is characterized by a different check-out located in a supermarket in the city of Curitiba-PR, where consumers may if willing to readily discard unnecessary plastic or paper packs purchased at the supermarket. By sending these packs to recycling, the volume of solid waste composed of packs without a planned destination can be reduced. Along with the same approach, it is encouraged the use of proper bags, reducing the use of the current plastic bags. By doing this, the main subjects involved (retailer and consumers) can practice actions that will contribute to environmental protection and education, highlighting the importance of the societys active and conscious participation. The evaluation of the behavior of the subjects involved allows the detection of new procedures that will permit the intensification of the initiative.
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1 Introduo
A gerao de resduos slidos urbanos, desde o incio das civilizaes, uma situao complexa e muitas vezes ignorada. Associada ao crescimento das cidades, a intensificao da industrializao e s mudanas culturais e sociais, est a produo e destinao do lixo que inevitavelmente gerado neste processo e que assume volumes desproporcionais capacidade de assimilao dos ecossistemas (Dias, 2002, p. 145). Neste crescimento, um dos elementos de destaque que compem os resduos slidos urbanos atualmente so as embalagens que contm plstico em sua composio (ALGAR, 2005; CEMPRE, 2000; Mestriner, 2001) associados ou no a outros materiais, procedentes de residncias, estabelecimentos comerciais e escritrios. As embalagens se apresentam na forma de: frascos, potes, garrafas, saches, tubos, sacos, filmes, alm de tampas, lacres e adesivos, bem como embalagens de papel plastificadas, parafinadas e impressas. Exercem suas funes de oferecer conforto para os consumidores, como na facilidade de transporte ou na conservao de um produto, alm de representarem significativas estratgias de comercializao que desenvolvem o setor (Mestriner, 2001, p. 3). No entanto, a organizao e gerenciamento da produo e do descarte dos resduos destas embalagens revelam-se comprometidos em relao proteo ambiental. Segundo Mancini et al. (2005, p. 9) se os resduos plsticos gerados no Brasil tivessem a devida ateno em relao aos processos de reciclagem, a participao do ramo petroqumico no setor seria diminuda e conseqentemente haveria economia dos recursos naturais. Por outro lado, afirmam os mesmos autores, que a economia nacional tambm seria beneficiada, pois estes resduos plsticos seriam suficientes para anular as importaes brasileiras e incrementar as exportaes. No ciclo de vida das embalagens, os principais envolvidos so: o fabricante, o ponto de venda e o consumidor. Nesta anlise, destaca-se que um ponto de venda que se caracteriza pela grande concentrao de embalagens o supermercado, local este que pode exercer uma forte influncia na forma de destinao das embalagens que so por eles adquiridas dos fabricantes e oferecidas - juntamente com os produtos contidos - aos seus clientes e/ou consumidores.
Estes por sua vez faro o descarte. Assim sendo e em observao ao grave quadro atual dos resduos slidos urbanos enquanto embalagens, o projeto do Caixa Ecolgico prope um sistema de descarte antecipado destas em um supermercado na cidade de Curitiba, por meio da implantao de um check-out diferenciado que estimule uma mudana de comportamento e conscientizao do consumidor quanto as questes ambientais. Observa-se desta forma que um consumidor informado e consciente e um ponto de venda que proporciona condies efetivas podem protagonizar movimentos de mudanas comportamentais e conseqentemente podem atingir metas de melhoria de qualidade ambiental e social. Este projeto avalia a aceitao dos agentes participantes do processo quanto a mudanas de hbitos e os caminhos que podem ser tomados para a minimizao de impactos associados aos resduos slidos urbanos caracterizados por embalagens.
2 Gerao de resduo slido urbano

Nas sociedades primitivas a natureza era a fonte de recursos na vida do homem e a maior parte do lixo era composta de matria orgnica. A humanidade passou um longo perodo de sua histria acreditando que os recursos naturais, como gua e ar, eram infinitos e que a natureza absorveria o lixo produzido (GORE, 1993, p.162). No entanto, a necessidade de tratar e destinar adequadamente o lixo para evitar a proliferao das epidemias tornou-se inegvel (MELOSI, 2005, p. 22). Com o incio da 1 Revoluo Industrial (1780-1850) as atividades consideradas naturais como: a agricultura, a pecuria, a pesca e a minerao, foram suplantadas pela produo industrial e pelo capitalismo, e a poluio passou a figurar como um fator de destaque no processo chamado de desenvolvimento. Neste contexto, com a evoluo do comrcio e da sociedade de consumo, as embalagens foram se tornando cada vez mais importantes, principalmente aps o surgimento dos estabelecimentos de venda a varejo, chamados de supermercados. A venda de produtos no sistema de auto-servio obrigou a uma completa reformulao na funo das embalagens, que se transformou em
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cone da cultura de massa. embalagem moderna foram atribudas as tarefas de: conter, proteger, identificar, expor, comunicar e auto-vender o produto, dentro de um cenrio cada vez mais competitivo (MESTRINER, 2001, p.17). Por outro lado, os requisitos operacionais relacionados aos materiais utilizados pela indstria exigiram caractersticas especficas de metais, plsticos, vidros, borrachas, fibras, etc. para ultrapassar limites de produo e/ou viabilizar um processo produtivo e conquistar a preferncia de algum determinado pblico consumidor em adquirir diversos tipos de produtos. As primeiras descobertas dos polmeros sintticos (com incio em meados do sc. XIX), em substituio aos naturais, logo se configuraram como revolucionrias, principalmente pela habilidade de transformao do novo material. Os polmeros, mais especificamente os plsticos, passaram a ser amplamente utilizados nas mais diferentes reas: higiene, mdica (prteses, rgos artificiais), eletroeletrnica, esportiva, tintas, pigmentos e embalagens. O plstico comeou a fazer parte da vida das pessoas, envolvendo seus sentidos (tteis, olfativos, visuais, gustativos) (LEFTERY, 2001). Impulsionou-se assim, a mudana do material de embalagens tradicionais, feitas em vidro ou papel, para plstico, alm do surgimento de modelos novos, agregando funes e caractersticas tcnicas. Este processo de desenvolvimento tecnolgico no atentou, porm, s conseqncias ambientais que a gerao destes materiais artificiais, muitas vezes rapidamente descartveis, provocaria na biosfera, afetando a vida do homem e do planeta como um todo, e contribuindo para a escassez de seu recurso natural bsico: o petrleo (KAZAZIAN, 2005, p.23). O imenso volume de embalagens descartadas provoca atualmente srias discusses sobre degradabilidade, reciclagem e reutilizao. Um exemplo se caracteriza pelos estudos em torno dos bioplsticos (Pradella, 2006), materiais que podem vir a substituir os polmeros convencionais advindos do petrleo, apresentando propriedades mecnicas semelhantes, porm com o diferencial de serem biodegradveis. Segundo a Algar (2005), 31% da composio dos resduos slidos municipais no Brasil so embalagens. Neste segmento, o plstico o segundo material
mais utilizado, precedido apenas da celulose (Mestriner, 2001, p. 5). Quanto a composio, Dias (2002, p. 150) descreve que 60% dos plsticos utilizados em embalagens so Polietilenos (PE), que podem ser utilizados em embalagens rgidas (ex.: frascos) ou filmes (ex.: saches); 11% so Poliestirenos (PS) ou styrofoam, utilizados em estofamentos, isolamento trmico, etc.; 10% so Polipropilenos (PP), utilizados em fraldas descartveis, embalagens de alimentos e outros, alm dos polmeros utilizados em tintas e acabamentos superficiais encontrados tambm em embalagens de papel. Todos compem um grupo de materiais de alta persistncia no ambiente, com tempo de vida variando de 50 a 200 anos. Em pesquisa sobre a composio do lixo gerado pelos municpios brasileiros, foi evidenciado que em Curitiba, o plstico o material encontrado em maior quantidade, depois de matria orgnica (CEMPRE, 2000, p.39). Este estudo tambm destaca que no Brasil so produzidas 241.000 toneladas de lixo, dentre as quais, 90.000 tm origem domiciliar (cada pessoa produz em mdia de 600g a 1 kg de lixo por dia). E, embora o principal componente do lixo urbano seja o resduo orgnico, a embalagem aparece como o item de maior visibilidade, pois tem forma definida e marcas dos produtos agregados. Portanto, a produo de resduos domsticos, bem como o envolvimento dos seus geradores (consumidores), desempenha importante papel dentro do ciclo de vida de uma simples embalagem de consumo. Manzini e Vezzoli (2005, p. 100) analisam que produtos ambientalmente corretos devem se basear no conceito de ciclo de vida. O objetivo do denominado Life Cycle Design (LCD) criar uma idia sistmica de produto ou servio, em que os inputs de materiais e de energia bem como o impacto de todas as emisses e refugos sejam reduzidos ao mnimo possvel, seja em termos quantitativos ou qualitativos, ponderando-se assim a nocividade de seus efeitos. Caracteriza-se por um processo bastante abrangente e com variabilidades em funo do tamanho da empresa fabricante, as legislaes em vigor, tipo de produto entre outras. Este conceito pode ser associado ao princpio da responsabilidade teorizado em meados de 1979 e que apresentava reflexes sobre um agir irresponsvel, abordando a necessidade do indivduo e da coletividade assumir as conseqncias de seus atos (KAZAZIAN, 2005, p. 32).
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Santos et al. (2004) aborda as responsabilidades no processo de fabricao das embalagens plsticas no Brasil e analisa o sistema de coleta seletiva, como um primeiro passo para viabilizar as atividades recicladoras, tornando o setor produtivo responsvel por seus resduos e evitando, assim, onerar o setor pblico. Em pesquisa realizada pela Market Analysis Brasil (2006), em cinco capitais brasileiras (Belo Horizonte, Curitiba, Florianpolis, Salvador e So Paulo) sobre a conscincia ambiental associada coleta seletiva de lixo, constatou-se que 78% das pessoas entrevistadas tm acesso coleta seletiva, porm somente 23% conhecem o destino dado ao lixo aps a coleta. Estes dados alertam para uma possvel separao inadequada dos resduos devido ao desconhecimento sobre o seu destino final. No entanto, atitudes prticas que efetivamente contribuem com a correta destinao de resduos slidos enquanto embalagens podem ser observadas em vrias partes do mundo, despertando a conscincia das populaes para o grave problema que estes resduos representam nas sociedades. No Brasil, uma rede de supermercados oferece aos seus consumidores e comunidade um programa que se caracteriza por postos de coleta seletiva de embalagens ps-consumo, de papel, vidro, plstico e metal. Este material direcionado as cooperativas de catadores de reciclveis cadastradas pelo projeto (Po de Acar, 2007). Este grupo possui, tambm, a instalao de centros automatizados de venda reversa no qual mquinas emitem cupons quando recebem a deposio de embalagens de PET e latas de alumnio. Estes cupons equivalem a descontos para compras no hipermercado, ou se o cliente preferir pode do-los ao projeto Fome Zero do Governo Federal. Em Cuiab, no Mato Grosso, o Governo do Estado, juntamente com a empresa responsvel pelo fornecimento de energia eltrica ao Estado do MT, uma empresa de reciclagem e uma rede de supermercados, firmaram um convnio que pretende reduzir o impacto poluente dos resduos slidos, principalmente em rios e crregos, e ao mesmo tempo agregar valor econmico s famlias de baixa renda. Nesta proposta, a populao pode trocar latinhas de alumnio e garrafas PET por bnus a serem descontados na fatura de energia eltrica (CEPROMAT, 2007).
Em Boston, o Massachusetts Department of Environmental Protection (MassDEP) em conjunto com o Massachusetts Food Association (MFA), criaram o Supermarket Recycling Program Certification (SRPC) para incentivar os supermercados a desenvolverem programas de reciclagem e/ou reuso de materiais (BioCycle, 2006). Save Money and the Environment Too o nome da campanha criada em 1995, em San Francisco Bay Area na Califrnia que visa conscientizar os consumidores de como suas atitudes impactam no meio ambiente (CIWMB, 2002). Na Califrnia a campanha do America Recycles Day realizada todo ano no dia 15 de Novembro. No ms de Outubro, acontece a campanha denominada de Second Chance Week para promover o reuso, o reparo, a revenda ou a doao de itens que, sem esta iniciativa, provavelmente seriam dispostos no lixo (CIWMB, 2002). Referindo-se aos problemas ambientais nos Estados Unidos, a Revista Newsweek (Ramirez, 2007) publicou artigo induzindo reflexo sobre formas de comportamento que podem modificar a vida em sociedade e que dependem de cada cidado. Na Malsia, a magazine XL-SHOP.COM, especializada em bonecos de brinquedo convida o consumidor a participar dos 3 Rs (reduzir, reutilizar, reciclar) e oferece desconto aos clientes que fizerem suas compras utilizando suas prprias sacolas (XL-SHOP, 2007). O governo da Noruega financia os projetos do Cleaner Production, programa que h mais de 15 anos estimula, por meio das empresas participantes, utilizao racional de material, reduo de consumo de energia e de emisses no ar, na gua e no solo (KJAERHEIM, 2005). Na Inglaterra, o Waste and Resources Action Programme prope debates com a comunidade dos designers visando a orientao dos projetos de embalagens para a racionalizao de materiais, para o reuso e a reciclagem. Segundo a instituio, o setor de design o principal promotor da minimizao de resduos de embalagens, que inicia com a sua prpria criao. Segundo esta anlise, atualmente percebe-se que os consumidores ingleses esto dispostos a pagar mais por produtos embalados de forma ambientalmente responsvel e por marcas ticas a este princpio (WOODS, 2007).
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3 Caixa Ecolgico
Este sistema se caracteriza por um conjunto de aes que promovem o gerenciamento do descarte de embalagens visando conscientizao e educao ambiental, envolvendo os agentes de grande importncia na gerao de resduos slidos urbanos que so: o ponto de venda e o consumidor. Numa releitura de modelos semelhantes observados fora do Brasil e em alguns poucos casos observados no pas, este modelo pretende evidenciar a importncia da participao ativa da comunidade nas questes ambientais e, tambm, avaliar a aceitao quanto a mudanas de hbitos. O supermercado foi selecionado para a implantao do sistema por ser um local de grande concentrao de embalagens com destino, principalmente, s residncias dos consumidores. No caso especfico deste projeto, e em anlise aos perfis dos supermercados instalados na cidade de Curitiba, observou-se que uma rede, considerada de mdio porte, se diferenciava tambm por ter um trabalho de incluso social. Neste, emprega jovens com deficincia auditiva ou deficincias mentais leves para auxiliar nas atividades de empacotamento e transporte de compras, alm de outras atividades consideradas condizentes com suas possibilidades. Neste contexto, julgou-se que um supermercado que se interessa pelas questes sociais, poderia estar interessado a discutir tambm as questes ambientais. O pressuposto foi confirmado e o supermercado aprovou a iniciativa se predispondo a ser parceiro do projeto. Sendo assim, foi definido que a nova proposta seria implantada no novo supermercado da rede, que estava ainda sendo construdo. Alm da campanha publicitria desenvolvida pela agncia de publicidade desta rede de supermercados, envolvendo folders e divulgao na mdia, outras estratgias foram traadas para garantir a eficcia do sistema. Quinze dias antes da inaugurao, os funcionrios comearam a ser treinados para a ao ter a maior abrangncia de entendimento e apoio possvel. Trs grupos de funcionrios foram organizados, envolvendo diferentes setores: operao e fiscalizao de caixa, empacotamento, segurana, CPD (Central de Processamento de Dados), padaria, frutas, legumes e verduras, frios, confeitaria, aougue, cancelista e zeladoria. Nestes treinamentos, os funcionrios obtiveram informaes sobre os graves problemas ambientais da nossa socie-
dade, com destaque s questes ligadas gerao e descarte de resduos de embalagens. Posteriormente, conheceram os propsitos do projeto do Caixa Ecolgico e seu sistema de funcionamento. Visando facilitar o atendimento ao consumidor, foi elaborado um material impresso para ser entregue s operadoras de caixa, indicando os procedimentos operacionais para o atendimento e sugestes de algumas embalagens para descarte. Na instalao, o check-out destinado ao funcionamento do Caixa Ecolgico foi diferenciado dos demais pela cor verde onde ento, o consumidor convidado a participar da iniciativa, por meio de duas aes: 1 - trazer de casa sua prpria sacola para colocar algumas de suas compras, visando diminuio de sacolas plsticas enquanto resduos em aterros sanitrios, reduzindo a poluio. O Caixa Ecolgico possui uma sacola plstica diferenciada quanto cor e a informao grfica, o que distingue a participao do cliente em relao aos demais check-outs. No entanto, a inteno que cada consumidor utilize o mnimo de sacolas necessrias; e 2 descartar, nos containers apropriados ao lado do caixa e conforme sua prpria escolha, embalagens que no h necessidade de serem levadas com o produto, como: invlucros, pacotes com mais de uma embalagem, embalagens tipo blister, entre outras. Esta ao diminui o volume de resduos slidos gerados nas residncias e nos estabelecimentos comerciais, sem destino planejado. Uma estratgia considerada de grande importncia foi o esclarecimento ao cliente de que as embalagens so destinadas reciclagem e o valor arrecadado revertido para uma instituio filantrpica, selecionada a cada trs meses. Este procedimento visa esclarecer que o supermercado no tem lucro com as embalagens deixadas nos containers e pelas quais ele, cliente, acabara de pagar. Sendo assim, aps o encerramento da passagem das compras visualizado na tela do check-out o nmero de embalagens de plstico e de papel deixado pelo cliente e o nome da instituio filantrpica que ser beneficiada pelo valor do montante das embalagens arrecadadas e encaminhadas reciclagem.
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Pesquisa com os consumidores

Para a avaliao do sistema foi aplicado um questionrio padro junto aos consumidores que utilizam o check-out para constatar a aceitao ou no da iniciativa. Os procedimentos de campo foram realizados no perodo de 10 a 31 de outubro de 2006 onde foram entrevistados 350 consumidores, que registraram suas compras no Caixa Ecolgico, em diferentes horrios de visitao loja. A pesquisa constatou a aceitao do consumidor, que pelo ineditismo da iniciativa, no conhecia o Caixa Ecolgico, porm se predispe a participar e apoiar a idia. Dos clientes entrevistados, a maioria, ou seja, 57% fazem compras em supermercado uma vez por semana e destes, 50% costumam fazer suas compras neste supermercado. 83% afirmaram que dariam preferncia a este supermercado pela iniciativa do Caixa Ecolgico. Pelo fato da recm inaugurao e os sistemas de divulgao estar em processo de implantao na poca da realizao da pesquisa, 97% dos entrevistados souberam do Caixa Ecolgico na prpria loja. 100% dos entrevistados afirmaram que voltariam a utilizar o caixa e 51% realizaram algum tipo de contribuio, conforme o Grfico 1.
Grfico 2 Porcentagem do grau de instruo dos consumidores entrevistados
A renda familiar na faixa de 9 a 13 salrios mnimos (sendo 1 salrio mnimo correspondente U$ 870) demonstrando que os freqentadores do supermercado so de classe mdia alta. As ocupaes so bastante diversificadas, havendo um pequeno destaque para aposentados(as) e donas de casa. A maioria reside no bairro da loja ou em bairros prximos. Em pergunta aos entrevistados quanto a sugestes sobre o Caixa Ecolgico, os resultados foram os seguintes: a) 3 pessoas fizeram referncia sacolas, com as seguintes observaes: O supermercado deveria vender sacolas de transporte com a logomarca da rede; As sacolas plsticas deveriam ser biodegradveis e O supermercado deveria ter sacolas de tecido reutilizveis; b) 2 pessoas afirmaram que realizam a separao de resduos em casa; c) 1 pessoa sugeriu que todos os caixas deveriam ser ecolgicos; d) 1 pessoa declarou que o supermercado deveria instalar local prprio para resduos especiais; local para colocar resduos trazidos de casa. Diante destes resultados, decidiu-se por realizar uma pesquisa qualitativa com as operadoras de caixa, ou seja, funcionrias que entraram diretamente em contato com os consumidores, e assim poder checar a veracidade das informaes, bem como detectar necessidades de mudanas e/ou adaptaes. A
Grfico 1 Porcentagem das contribuies realizadas no Caixa Ecolgico
Quanto ao perfil dos consumidores, a maioria dos entrevistados (60%) do sexo feminino, com mdia de idade entre 41 a 50 anos e grau de escolaridade superior (Grfico 2).
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pesquisa foi realizada com dois grupos: o grupo das operadoras que trabalham no primeiro turno (09h00 s 15h30) e o grupo das operadoras do segundo turno (15h30 s 10h00). Averiguou-se que o grupo do segundo turno mais pessimista em relao ao Caixa, alegando que muitas pessoas no esto dispostas a deixar suas embalagens. Segundo as operadoras, estes clientes afirmam j participar da coleta seletiva em casa ou informam que preferem trazer as embalagens vazias numa prxima vez. O grupo do primeiro turno tambm recebe respostas negativas quanto colaborao do cliente, no entanto, no considera que esta atitude da maioria. Algumas informam ter clientes fiis e que quando chegam ao Caixa Ecolgico j esto familiarizados com a participao. Uma das hipteses levantadas para este fato ocorrer que, segundo observao na loja, os clientes que freqentam os horrios do segundo turno, geralmente esto com mais pressa so normalmente clientes que esto saindo do trabalho e indo para a casa - do que os clientes que fazem suas compras em horrios correspondentes ao primeiro turno, e bem por isso no esto dispostos a perder o mnimo tempo ouvindo explicaes ou descartando suas embalagens. Na opinio das operadoras, os clientes se sentem constrangidos em responder que no querem usar o Caixa ou que no traro suas prprias sacolas e assim, respondem positivamente s questes da pesquisa. Porm, na prtica, a atitude nem sempre corresponde a estas respostas. Pode-se observar que o consumidor no est familiarizado com iniciativas desta natureza, evidenciando a necessidade de se ampliar o processo de informao e divulgao da proposta, bem como desenvolver mecanismos que o estimulem a mudar seus hbitos. Estes resultados podem ser comparados aos de outra pesquisa realizada por Chaves e Batalha (2006), que analisou a relevncia dos Centros de Coleta de embalagens reciclveis como fator de atrao de clientes em supermercados. Esta pesquisa observou as atitudes dos consumidores em uma rede de hipermercados com lojas em So Paulo, Rio de Janeiro e Belo Horizonte. Esta rede estabeleceu uma parceria com uma recicladora de alumnio, para juntos recolherem embalagens descartadas e associarem a imagem das empresas com a proteo do meio ambiente, aumentando conseqentemente o fluxo de
pessoas nas lojas. Nos resultados da pesquisa constatou-se que a existncia de Centros de Coleta no foi um fator que influenciou a escolha do local de compra pelos consumidores. Os fatores considerados influenciadores foram: a proximidade ao local de trabalho e os fatores preo e variedade. Alguns entrevistados alegaram que no utilizaram o Centro de Coleta do hipermercado porque fazem a coleta seletiva em seus condomnios e outros doam seus resduos s cooperativas de catadores, pois alegam estar fazendo tambm uma contribuio social. Esta pesquisa tambm ressalta a importncia de campanhas de incentivo que ampliem o processo de divulgao e motivao dos clientes.
4 Resultados e discusses
O levantamento dos resduos descartados foi realizado por meio do sistema de controle instalado pela equipe da CPD Central de Processamento de Dados do supermercado. A Tabela 1 apresenta a quantidade mdia de embalagens descartadas no perodo de 10 de outubro a 30 de novembro de 2006.
Tabela 1 Quantidade de embalagens descartadas
Fonte: Dulce Albach Nota: As pesagens foram realizadas conforme a disponibilidade do supermercado.
Na primeira semana foram descartadas 1547 embalagens. Nos 30 dias subseqentes o volume caiu para 1268. Embora o volume de embalagens descartadas no Caixa Ecolgico, tenha diminudo, o nmero de freqncia de clientes permaneceu constante, segundo dados do supermercado. O nmero total de embalagens descartadas nestes 52 dias analisados de 3212, sendo 1747 em-
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balagens de plstico e 1455 de papel. A quantidade de cupons de compras registrados em toda a loja foi de 62.842 sendo que destes, 8.954 so do Caixa Ecolgico, que se evidencia como o mais utilizado pelos clientes, independentemente de realizarem alguma contribuio no momento da compra. Isto se d em funo do posicionamento do caixa no lay-out da loja, estando situado em local de fcil acesso e circulao. Diante deste quadro de valores, e embasados na importncia que todos os envolvidos neste projeto acreditam que ele signifique, concluiu-se que necessrio se estabelecer outras atitudes que, associadas ao Caixa Ecolgico viabilizem a somatria de um valor mais significativo para ser doado instituio filantrpica. Sabe-se que a maior preocupao desta proposta so as questes ambientais, no entanto, medidas de convencimento do consumidor so importantes para conquistar a participao. A primeira alternativa definida foi a instalao de lixeiras destinadas coleta seletiva, tanto internas como externas, nos supermercados da rede em questo. Por isto, novas aes de informao esto sendo planejadas para conscientizao e colaborao dos envolvidos, como palestras e acompanhamento de atitudes no local. O volume interno de resduos gerado em todas as lojas da rede significativo e no possua at aquele momento um sistema de coleta planejado (A rede tem um sistema de gerenciamento de resduos apenas para seus resduos relacionados s mercadorias). As lixeiras foram instaladas nas quatro lojas da rede situadas em Curitiba. Com esta iniciativa, o total dos resduos gerados pelas lojas ter um destino ambientalmente correto alm de se somar aos resduos do Caixa Ecolgico. Como j abordado anteriormente, o valor arrecadado com as embalagens recicladas deve ser revertido a instituies filantrpicas. O critrio estabelecido que o local seja cadastrado na Receita Federal e na Fundao de Ao Social (FAS), comprovando assim prestar os servios de assistncia a que se prope e tambm que necessite de recursos financeiros.
Neste perodo de funcionamento do Caixa Ecolgico e em anlise qualitativa ao comportamento tanto dos funcionrios do supermercado, dos clientes como da comunidade entorno, pdese concluir que um fator a ser melhor desenvolvido a divulgao. Para isto, uma hiptese seria a elaborao de uma Campanha de Incentivo ao Caixa Ecolgico envolvendo promotores para auxiliar no processo de esclarecimento e convencimento da populao, em associao ao fornecimento de brindes promocionais. Outra media que favoreceria a divulgao e adeso seria a instalao de um Caixa Ecolgico nas demais lojas da rede em Curitiba. Desta forma, todos os clientes, independentemente de qual loja fizessem suas compras, teriam a possibilidade de descartar suas embalagens e conseqentemente conhecer a proposta. Este procedimento tambm promoveria o aumento da quantidade de embalagens descartadas diariamente. Observou-se que alm destas, outras aes tambm agregariam qualidade e ampliao do sistema: - Aquisio de sacolas em tecido para serem comercializadas na loja e/ou oferecidas aos clientes como prmio a uma determinada quantidade de cupons do Caixa Ecolgico, para que esta sacola seja utilizada nas compras substituindo as sacolas plsticas; - Instalao de um sistema de embalagens retornveis de produtos de limpeza com desconto em troca da embalagem vazia; - Desenvolvimento de novos displays para as prateleiras expondo adequadamente embalagens unitrias, reduzindo a quantidade de embalagens coletivas; - Parcerias com os fornecedores do supermercado, ampliando a participao e efetivando a viabilidade econmica do projeto. Por exemplo, por meio de apelos prprios para distinguir seus produtos e suas embalagens em associao ao Caixa Ecolgico. Numa abordagem mais abrangente, o sistema pode se expandir no sentido de sensibilizar os fabricantes em relao aos projetos de design de suas embalagens, revendo materiais e processos de forma mais aprofundada enquanto anlise de ciclo de vida.
Processo avaliativo
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Os resduos slidos urbanos compostos por embalagens representam uma grande ameaa a proteo ambiental se no forem adequadamente observados e inseridos nas anlises do ciclo de vida destas embalagens. Estas anlises acompanham o projeto da embalagem, desde a especificao de seus materiais de fabricao, os processos utilizados, sistemas de distribuio, aquisio pelo consumidor, uso, descarte e processos de destinao e/ou tratamento. Trabalha-se assim num crculo fechado onde todas as etapas visam a sustentabilidade e a mnima agresso ao meio ambiente. Porm, para que este ciclo seja eficiente, h necessidade de se estabelecer responsabilidades e comprometimento dos envolvidos neste processo. Desde o responsvel pela extrao da matria-prima, passando por todas as demais etapas at o responsvel em organizar um destino correto no final do percurso. Pode-se perceber que se configura por um trabalho em equipe e/ou uma ao de coletividade onde a soma dos esforos se complementam. Este projeto pretende, com a instalao do Caixa Ecolgico, representar uma parcela de colaborao no final do ciclo de vida das embalagens domsticas e assim atingir o maior nmero possvel de envolvidos para o questionamento de suas atitudes e o comprometimento com as mesmas em relao a proteo ambiental. O ponto de venda supermercado, local de grande concentrao de embalagens, fornece um local prprio para o descarte de embalagens para a reciclagem. Este procedimento confere ao estabelecimento o carter de ser ecologicamente comprometido. Envolve os consumidores (responsveis pelo descarte das embalagens) que se vem instigados a repensar suas atitudes e seus hbitos. Envolve as recicladoras que vislumbram mais uma fonte de matria-prima. Envolve os supermercados concorrentes que observam com ateno a iniciativa e analisam a possibilidade de tambm aderi-la. Envolve instituies filantrpicas que podem associar as anlises de suas aes sociais tambm s ambientais. Envolve o setor pblico que v com simpatia atitudes que deleguem aos empresrios e a comunidade, responsabilidades que at ento so atribudas apenas ao estado. Envolve os fabricantes de em-
balagens que precisam acompanhar os anseios de seu pblico alvo e que, se suas atitudes mudarem tero que ser satisfeitas. O ciclo amplo e est num processo inicial. Muitos no colaboram, ou por preguia, descaso, dificuldade de modificar hbitos, desinteresse ou por simples desinformao. No entanto, o Caixa Ecolgico, no mais considerado experimental e a rede de supermercado est analisando a expanso do conceito para as demais lojas. O prazo para a consolidao de mudanas quanto ao destino ambientalmente correto e ideal para os resduos de embalagens domsticas incerto, porm uma parcela de contribuio est lanada com o Caixa Ecolgico.
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Avanos no Design de Produtos a base de Resduos de Vidro Reciclado

Dulce Maria de Paiva Fernandes
Universidade Federal do Paran, Doutora
dulcefernandes@onda.com.br dulcefernandes@ufpr.br
Palavras-chave: design para sustentabilidade,reciclagem em vidro Este artigo apresenta parte dos resultados obtidos em pesquisas desenvolvidas ao longo dos ltimos 10 anos cujo objetivo foi contribuir para o desenvolvimento de tecnologias simples e de baixo custo, utilizando resduos descartados de vidro e visando a participao de designers frente as constantes demandas relacionadas sustentabilidade ambiental, tecnolgica, social e econmica.
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1 Introduo
A abordagem dada ao que se chama de desenvolvimento sustentvel local, versa sobre as questes sociais, econmicas e culturais, tecnolgicas e de design, envolvendo o uso de matrias primas recicladas, seu processamento (com as implicaes energticas e de resduos que apresenta), os produtos gerados, sua distribuio, seu uso e sua re-utilizao aps descarte. Tambm apresenta uma abordagem em construo, que propem a criao de uma rede cooperativa da qual participam: pesquisadores de tecnologias apropriadas, atravs de instituies de pesquisa; cooperativas de produo, atravs de redes solidrias comunitrias; designers, com know how e competncia projetual na rea dos objetos a serem produzidos e que, com isto estimulam sua comercializao em canais eficazes (que vendem); marketing e comercializao com comprovada promoo dos produtos e da rede cooperativa como um todo (voltada aos pblicos-alvo que comprovadamente buscam este tipo de produto com selo social e ambiental). Esta rede, ainda no implantada, trabalharia inicialmente com tecnologia desenvolvida pelo Laboratrio de Cermicos da UFPR, com vidros reciclados. A titulo de exemplificao tambm so apresentados alguns produtos desenvolvidos pela autora e por alunos do curso de Design de Produtos da UFPR, realizados a partir da tcnica desenvolvida. Trata-se ainda de uma pesquisa experimental que precisa ser testada em unidade piloto, visando verificar sua viabilidade econmica em escala de produo para averiguar uma possvel implantao industrial.
O projeto dos produtos utilizando sucata, como, por exemplo, a de vidro, se insere no conceito sustentvel por buscar desenvolver e produzir novos produtos reciclando parte dos resduos descartados pela sociedade utilizando tcnicas de produo simples, repensando todo o ciclo de vida do produto, no agredindo o meio ambiente, e procurando o bem estar social. Na proposta de um fluxo eco industrial fechado, uma determinada empresa controla a totalidade de um ciclo de vida de um produto. Segundo Kazazian (2005) uma vez descartado pelos produtores ou usurios, este produto remanufaturado, atualizado, para ser de novo colocado no mercado ou desmontado para a reutilizao de algumas peas em novos produtos. Esta abordagem industrial j praticada em diversos setores. O esquema apresentado acima pode ser do tipo linear ou circular. A proposta circular de Ademe (1999, aput Kazazian, 2005), muito mais ampla que a do tipo linear tendo em vista que a vida do produto e de seu futuro abordada de forma articulada e os atores tornam-se mais co-participes. Cabe destacar que, neste modelo, idealmente todos os elementos de um produto circulam indefinidamente [seja re-utilizao, recuperao e gerao de energia, incinerao, reciclagem, ou compostagem (abrangendo s os orgnicos, no os inertes como o vidro e outros materiais)], a Figura 1, mostra um modelo intitulado Roda da Eco-concepo, proposto pelo Manual Promise do Pruma, O2 (1996, aput Kazazian, 2005). Reciclar assemelha-se ao processo da cadeia alimentar que possui uma lgica bastante sustentvel, assim, para validar as aes relacionadas ao ciclo de vida de um produto, deve-se realizar uma anlise ampla j que, em certos casos, determinadas propostas de reutilizao ou reciclagem podem criar um impacto muito mais pesado ambientalmente, por exemplo, com consumo de energia muito mais elevado. Neste sentido, criar produtos reciclados com elevado valor formal, de estima e perenidade de uso pode garantir uma maior permanncia do mesmo no mercado e junto ao consumidor, e ampliar substancialmente a vida das matrias-primas utilizadas. Por outro lado cabe destacar que grande parte dos consumidores so cada vez mais sensveis aquisio de produtos que economizem matrias-primas e energia, permitindo uma melhor gesto dos resduos. Estes consumidores
2 Sustentabilidade e a Reciclagem de Resduos

O desenvolvimento econmico vem estimulando o consumo e promovendo o crescimento do descarte de produtos e conseqentemente de resduos. A reciclagem torna-se necessria, por implicaes ambientais (poupar recursos naturais e minimizar a gerao de agentes poluentes), questes de espao (reas disponveis para aterros), e tambm pela vantagem de produo de novos produtos com um menor custo (sejam energticos ou de matria-prima, entre outros).
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tambm utilizam e mantm produtos consigo por mais tempo, ampliando sua utilidade ou vida til. Geralmente so produtos com valores formais, sociais e culturais mais perenes. No panorama internacional, percebe-se que houve um grande avano na reciclagem de resduos. Em pases da Europa e no Japo a reciclagem tem aumentado a cada ano e isso justificado no s pela escassez de espao, que eleva o custo do armazenamento, como pela escassez de matria-prima. No Brasil, discusses de logstica e viabilidade econmica permeiam o setor. preciso haver um programa educacional intenso para que os resduos sejam separados de forma a no sofrerem contaminao logo no descarte, sendo esta medida fundamental para a primeira etapa do processo da reciclagem. O CEMPRE (2004), que realizou um estudo em 16 capitais brasileiras, atesta que a cidade de Curitiba, em 2004, coletou 1.770 toneladas/ms com o programa de coleta seletiva, atendendo a 99,5% da populao. Segundo esta instituio, o custo que a coleta seletiva representa de US$76,00* a tonelada (* US$1,00 = R$2,95 na poca da pesquisa). Esse valor seis vezes maior do que o praticado pela coleta convencional. Dentre os materiais que compem a coleta seletiva das cidades analisadas, segundo esta organizao, os resduos mais encontrados em porcentagem de peso foram: 35% de papel e papelo; 18% de rejeitos; 16% de vidro; 15% de plstico; 8% de metais; 4% diversos (pilhas, baterias, borracha, madeira, etc.); 2% de alumnio e 2% de longa vida.
Estes dados so questionveis comparados com a Pesquisa Nacional de Saneamento Bsico (IBGE, 2000), que mostrou o seguinte perfil qualitativo do lixo gerado no Brasil: 52% matria orgnica, 25% de papel e papelo; 16% de outros; 3% de plstico; 25 de metal e 2% de vidro. Desconsiderando a matria orgnica temos 53 % de papel e papelo, 33 de outros materiais, 6 % de plsticos, 4 % de metal e 4% de vidro. Assim, pode-se dizer que frente a desigualdade scio-econmica e a grande variabilidade na densidade populacional dos diversos municpios brasileiros, surgem dvidas, quanto tonelagem de lixo gerada diariamente pela populao no Brasil, j que muitas vezes estes dados visam atender interesses pblicos ou privados alem de imediatistas. O investimento em coleta seletiva pode justificar-se na medida que gere retorno econmico ou mesmo monetrio, isto quando o valor do resduo superar os investimentos em lixes e aterros sanitrios, mesmo que contrrios a interesses ambientais e sociais mais amplos.
3 Reciclagem de vidro
Segundo a ABRE - Associao Brasileira de Embalagens (2006), e o CEMPRE Compromisso Empresarial para a Reciclagem (2006), nos EUA 40% de vidro reciclado, o equivalente a 2,5 milhes de toneladas; na Alemanha, em 2001, 87%, o equivalente a 2,6 milhes de toneladas; na Sua, 92%; Finlndia 91% e Noruega e Blgica, 88%. Segundo dados da ABIVIDRO (2006), em 1991, a porcentagem de vidro reciclada no Brasil em 2001 era de apenas 15% e a partir de 2003, esse nmero subiu para 45%, significando 423 mil toneladas, este percentual manteve-se estvel at o ano de 2005 e avanou para 47% em 2007. Sabe-se que o vidro um material 100% reciclvel. No entanto, o mesmo no biodegradvel, no absorvido pela natureza, criando um problema ambiental quando simplesmente descartado, pois seu acmulo representa um exponencial crescimento de lixes e aterros sanitrios. O pas produz em mdia 890 mil toneladas de embalagens de vidro por ano e utiliza apenas cerca de 45% de matria reciclada na forma de cacos (390 mil
Figura Figura 1. Roda da Ecoconcepo (Fonte: Manual Promise do Pruma 1996, O2 France in: KAZAZIAN, 2005)
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toneladas por ano). Parte deles foi gerado como refugo nas fbricas e parte retornou por meio de coleta. (CEMPRE, 2006). Conforme a Pesquisa Nacional de Saneamento Bsico (PNSB, 2000), na coleta de cerca de 228.413 toneladas de resduos slidos dirios, 125.258 toneladas referem-se aos resduos domiciliares, dos quais apenas 2% referem-se a vidros em geral. Segundo CHAVES (2000), em relao utilizao de matrias primas virgens, o vidro reciclado apresenta uma economia de energia que pode variar de 4% a 32%; 20% na reduo da poluio do ar; 80% na reduo do volume de rejeitos de minerao; e 50% na reduo do consumo de gua. As usinas de reciclagem adquirem o vidro a ser reciclado comprando-o de sucateiros ou catadores na forma de cacos separados previamente por cores ou o recebem diretamente de campanhas de reciclagem. Em pesquisa realizada junto a catadores da comunidade da Vila Zumbi, em Curitiba, no ano de 2008, pode-se constatar que hoje no h interesse em coletar vidros descartados, em virtude do valor irrisrio pago pelo mesmo, do risco de ferimentos e do grande volume ocupado pelo vidro coletado (nos carrinhos e nos depsitos comunitrios). Segundo dados do CEMPRE (2006), o preo mdio pago pela tonelada de vidro incolor limpo variava de 65 a 224 reais. E o preo da tonelada do vidro colorido variava, em mdia, de 45 a 120 reais. Observa-se que este valor caiu para o vidro incolor e subiu para o colorido CEMPRE (2009), de qualquer forma ainda continua pouco atrativo aos catadores em comparao com o alumnio, por exemplo, tendo em vista o valor inferior aos demais materiais coletados para reciclagem, conforme tabela 1. Segundo Souza (1998), o custo do vidro produzido com matria-prima virgem praticamente o mesmo do feito com mistura de cacos. O ideal seria que a usina de beneficiamento pudesse fornecer uma sucata de vidro com padres de qualidade exigidos pelo comprador final, por um valor compatvel, para que o produto final acabado tambm tivesse seu custo barateado.(ibid).
TABELA 1 - Cotao de Preos de Reciclveis no Mercado Nacional
Fonte: CEMPRE - www.cempre.org.br, Acesso em: 26 de janeiro de 2006 e Acesso em: 20 de abril de 2009.
4 Reciclagem de vidro automotivo, de garrafas e vidraas

A grande maioria das usinas de reciclagem e processamento de vidro no reaproveitam vidros planos automotivos. Porm, como j mencionado, a reciclagem desse tipo de vidro necessria devido ao grande nmero de peas descartadas em aterros sanitrios anualmente. Com a reciclagem do vidro automotivo, h uma diminuio do consumo energtico em 70% (o ponto de fuso do vidro reciclado mais baixo nos fornos, o que tambm prolonga a durabilidade do mesmo), e uma diminuio da emisso de dixido de carbono para o ambiente. Tambm poupam matrias-primas naturais, como areia, barrilha (material importado) e calcrio. Os veculos automotivos utilizam dois tipos de vidros: vidro laminado (utilizado nos vidros de pra-brisas), e vidro temperado (utilizados nos vidros laterais e traseiros). A coleta de vidro automotivo se d atravs de empresas reparadoras e/ou empresas que compram esse material para revend-lo em usinas de reciclagem de vidro. O preo mdio pago, atualmente, pela tonelada de vidro automotivo de apenas dez reais (Bhler, 2008). Em Curitiba, a maioria das empresas reparadoras descarta os vidros automotivos e estes acabam tendo como destino final os aterros sanitrios da cidade ou empresas de reciclagem em So Paulo. Em 2006, incorporando tcnicas de casting a procedimentos de queima utilizados em tcnicas de fusing, desenvolvidas com finalidade artstica por Damo & Saparolli (2004), o material, obtido atravs de resduos provenientes de vidros
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de garrafas de bebidas, vidraas e vidros automotivos temperados, apresentou resultados satisfatrios em testes cientficos preliminares, realizados com re-fuso entre 810-850 C (Vasques, Rocha e Fernandes, 2006). Esta tcnica permitiu incorporar uma maior reduo do consumo energtico necessrio para prepar-lo e produzi-lo, permitindo sua produo por cooperativas, em escala semi-industrial, com baixo investimento inicial. Explorando as caractersticas do material como texturas, cor, forma, temperatura, entre outras, obtidas neste processo de reciclagem, diversos produtos vem sendo desenvolvidos visando mercados cujo pblico-alvo comprovadamente busca e valoriza este tipo de produto com selo social e ambiental. Alguns produtos desenvolvidos so podem ser visualizados nas figuras 2, 3 e 4.
Figura 4. Releitura de lustre tradicional com prato e pendentes em Vidro Reciclado Bruno Fernandes, Casemiro Grabias e Fernanda Suzuki Alunos do curso de Design UFPR - Fabricao prpria em Centro de Pesquisa Laboratrio de Cermicos - UFPR, 2008 ( imagens e foto: dos autores)
Os resultados apontam possibilidades inovadoras de aplicao deste material com base em ensaios fsicos, qumicos e mecnicos realizados em 2006 e 2007, com corpos de prova. Os resultados positivos comparados aos de corpos de prova de vidros planos, produzidos por processos de flutuao (vidro float, desenvolvido em 1952, por Pilkington), podem vir a garantir a certificao deste novo material.
5 Unidades Piloto em vidro reciclado

Figura 2. Jias utilizando materiais alternativos associados a materiais tradicionais - Barbara Frmica e Kelly Wazur TCC Curso de Design de Produto - Fabricao prpria em Centro de Pesquisa Laboratrio de Cermicos - UFPR, 2008 ( foto: arquivo das autoras)
As empresas reparadoras de vidro automotivo, bem como redes de restaurantes (fornecendo garrafas de bebidas vazias) ou ainda montadoras (vidro automotivo descartado por crash test), podero associar-se ao projeto, entregando o vidro nas unidades produtivas, tendo em vista que a legislao vigente as torna co-responsveis da sucata gerada. O capital inicial para instalao e manuteno da estrutura necessria para o funcionamento das cooperativas produtivas populares poder advir de empresas e/ou seus empregados, apoiados em leis scio-ambientais vigentes, que permitem descontos de impostos. Instituies governamentais como Prefeituras podero auxiliar com consignao de terrenos e pessoal tcnico especializado (contabilidade, secretaria, entre outros) para a constituio e manuteno das cooperativas. Orgos como SEBRAE, podero oferecer treinamento e linhas de crdito especiais, a exemplo do que j ocorre para micro e pequenas empresas.
Figura 3. Luminria Navie em Vidro de Garrafas Reciclado - Bruno Vinicius Kutelak Dias, Melina Ileana Osik Silveira e Paola Azevedo de Andrade e Luminria com componentes modulares em Vidro Reciclado Alan Coelho e Guilherme de Mattos Alunos do curso de Design UFPR Fabricao prpria em Centro de Pesquisa Laboratrio de Cermicos - UFPR, 2008 ( foto: dos autores)
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Designers, neste primeiro momento, participam desenvolvendo produtos com foco nas demandas de mercados potenciais e emergentes, reconhecendo a importncia da concepo de produtos com preos que valorizem o trabalho dos produtores (cooperados), bem como integrando suas competncias junto a toda a rede. Salientamos que a postura de coordenador muitas vezes assumida por designers em outros modelos, deve ser abandonada, tendo em vista que este profissional no possui formao adequada para isto. Existem excees, mas estas podem ser atribudas a indivduos que possuem a caracterstica de coordenao e liderana em si, j que a formao brasileira do designer como bacharel, no contempla contedos que o habilitem em pedagogia, psicologia, administrao, sociologia, entre outros, que poderiam qualificar este profissional para a funo de lder ou mediador devidamente preparado. Finalmente, cabe destacar que os canais de comercializao so parte fundamental da rede. Profissionais de marketing e vendas devero estar sempre presentes, ou junto as Instituies de Pesquisa, ou atravs de ONGs, ou ainda na prpria empresa responsvel pela comercializao. Como exemplo, as luminrias lnea Gracie, criadas por Dulce Fernandez, em 2006, as peas foram montadas em bases fabricadas e comercializadas pela empresa Plano de Luz, que atua e participa de feiras e rodadas de negcios no mercado nacional e internacional desde 1990.
Figura7. Modelo circular de rede cooperativa proposto por ABBONIZIO & FERNANDES, 2007
Com relao a reutilizao de resduos, caso do vidro reciclado, aqui apresentado sob a tica da sustentabilidade, preservao de reservas naturais e reduo da emisso de poluentes e dos recursos energticos, associada a promoo de produtos que tenham maior longevidade ocasionando a reduo de descartes, aponta uma ao concreta, factvel e necessria. Esta proposta, integrada a real possibilidade de gerao de oportunidade de renda dever ser devidamente avaliada e monitorada a curto e mdio prazo aps sua completa implementao atravs de uma unidade piloto. Para isto tambm foram realizados estudos em 2008, visando possveis automaes e reduo de custo no processamento do vidro automotivo temperado, da recepo do vidro quebrado ao acabamento das peas. Tambm a incluso da separao magntica no processo de limpeza do vidro para melhorar sua qualidade e transparncia e ensaios de reutilizao dos objetos confeccionados com esta tcnica e que se partiram aps o uso, obtendo resultados satisfatrios. Alm disto, estudos complementares para implantao de Unidades Piloto de Produo Cooperativa, como: plantas piloto; pesquisa de equipamentos mais adequados e de menor custo dentre os existentes no mercado; levantamento de fornecedores; diretrizes de gesto de resduo dentro das unidades piloto; estudos de mtodos e tempo para processamento do vidro e produo de peas; processamento controlado (limpeza, moagem, separao por granulometria, lavagem, secagem) para levantamento do tempo necessrio para
6 Concluso
O desenvolvimento sustentvel no contexto brasileiro passa diretamente pela incluso social, j que uma sociedade para que possa se denominar sustentvel no pode conviver com nveis de desigualdades to evidentes como o que nos deparamos atualmente. Esta urgncia social muitas vezes coloca determinados atores, pblicos e/ou privados, como protagonistas principais de um processo complexo e que deveria ser mais articulado. Para contribuir alm das questes ambientais e da viabilidade econmica, o desenvolvimento sustentvel inclusivo deve desenvolver novos modelos de relao produtiva, social, cultural e organizacional/administrativo. Neste sentido, o trabalho cooperado em rede pressupe uma construo mais abrangente da qual participem diversas competncias complementares (Figura 7), (ABBONIZIO & FERNANDES, 2007).
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o processamento e medio de porcentagens de vidro aproveitado; anlise quantitativa de peas geradas para complementao dos dados sobre tempo e aproveitamento, j foram realizados. O estudo de aplicao do vidro reciclado em novos produtos aponta para a viabilidade da utilizao da tcnica em unidades piloto de pequeno porte, situadas prximas dos locais de coleta e do mercado consumidor das peas produzidas, propiciando melhoria de renda e de qualidade de vida aos cooperados. Isto permitir verificar os modelos da rede e tecnolgicos propostos. A implantao de uma unidade piloto tambm dever oportunizar o avano constante de novas tecnologias apropriadas pelos Centros de Pesquisa e demais atores, visando o crescimento de suas reais contribuies sociais e econmicas.
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Panorama do design para a sustentabilidade

An overview of design for sustainability Liliane iten Chaves, PhD
liliane.chaves@ufpr.br
design para a sustentabilidade, inovaes radicais, inovaes incrementais O presente artigo apresenta um breve panorama da evoluo do design para a sustentabilidade. Inicia apresentando dois percursos possveis para esta disciplina: atravs de inovaes radicais ou de inovaes incrementais. A partir de um reexame sobre os rumos do desenvolvimento sustentvel, o artigo questiona o papel atual do designer, apresentando na terceira seco uma breve evoluo da seleo dos materiais para o design do ciclo-de-vida do produto. As abordagens relacionadas ao design estratgico so o tema das ltimas seces, onde descrito os Sistemas Produto-Servios e novas abordagens para o design para a sustentabilidade.
design for sustainability, radical innovations, incremental innovations The present paper presents a brief overview of the design for sustainability evolution. Initially it presents two possible rotes for this discipline: through radical or incremental innovations. Moving from a review of the routes of the sustainable development, the paper argue about the current role of designer, presenting in the third section one brief evolution from the selection of materials to the Life Cycle Design approach. The approaches related to strategic design are the subjects of the last two sections, where it is described the Product-Service System and new approaches of design for sustainability.
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1 Introduo
O papel do designer, com relao s questes ambientais, tem se tornado mais e mais importante. Este fato tem ocorrido de forma paralela evoluo sistmica que as abordagens das questes ambientais esto assumindo nas empresas. Inicialmente, nas empresas, a introduo de requisitos ambientais era focada em algumas aes para reparar danos realizados com o processo produtivo. Em ingls usa-se o termo end-of-pipe para definir estes tipos de aes ao final do ciclo produtivo. Progressivamente, compreendeu-se que resultados mais eficientes seriam alcanados se as aes ambientais fossem incorporadas no processo produtivo e, finalmente, observou-se que ao inserir requisitos ambientais na fase de planejamento do produto, os resultados em termos ambientais seriam mais eficazes. Em outras palavras, as aes deixaram de ser de reparo para se transformarem em aes de preveno. Assim, no momento em que o planejamento do produto passou a ser foco das aes para a busca de um menor impacto ambiental, o papel do designer assumiu uma relevncia ainda maior neste processo.Hoje em dia, observa-se que o design para a sustentabilidade assumiu dois distintos percursos para responder aos desafios da busca por um desenvolvimento sustentvel: o caminho das inovaes incrementais e o das inovaes radicais. No primeiro, o design para a sustentabilidade est se movendo no sentido de tornar mais aplicveis os seus mtodos e ferramentas. Isto , as ferramentas e mtodos do design para a sustentabilidade j possuem um conhecimento fundamentado e consolidado na academia e em alguns setores produtivos. Porm, estes mtodos e ferramentas foram desenvolvidos para uso geral, o que demanda tempo para serem aplicadas em um setor ou produto especfico. O designer, neste caso, tem que interpretar e especificar seus usos para o produto que est desenvolvendo. Assim, para alcanar resultados mais eficientes estes mtodos e ferramentas esto sendo focados em um determinado setor, produto ou contexto. A vantagem desta especializao a de tornar estes mtodos e estratgias prprios para uma realidade produtiva, contemplando o inteiro ciclo-de-vida de um determinado produto. Como resultado prtico, eles
sero mais facilmente inseridos, consumiro um menor tempo para sua aplicao, uma vez que focalizaro problemas pontuais prprios da rea, determinando com isto um menor custo para sua aplicao. Este ltimo um atributo bastante interessante para a aceitao dos requisitos ambientais nas empresas (Vezzoli & Chaves 2006). O outro percurso que o design para a sustentabilidade tem assumido o de inovaes radicais, como a desmaterializao de produtos, a oferta de solues atravs de servios e a busca por alternativas para um consumo mais responsvel. O presente artigo apresenta algumas linhas de ao que esto sendo realizadas nestes dois sentidos, fazendo uma breve descrio sobre a evoluo do design para a sustentabilidade.
2 Desenvolvimento sustentvel
Entender as razes da evoluo do design para a sustentabilidade requer uma prvia e breve considerao com relao ao desenvolvimento sustentvel, tema diretamente vinculado proposta da disciplina. Tal considerao tem por finalidade compreender o novo e amplo papel do designer em relao a esta temtica. A crise do petrleo dos anos 60 fomentou as discusses sobre os problemas ambientais. Limites do crescimento, uma das primeiras pesquisas relacionadas com o problema ambiental, acordou o mundo para estas questes. Ele foi o relatrio do Clube de Roma, no qual so ilustrados os trs principais fatores que levaram a estes problemas ambientais: a exploso demogrfica, principalmente concentrada nos pases do sul do planeta, o consumo exagerado, principalmente dos pases do norte do planeta e a ineficincia das atuais tecnologias aplicadas (MEADOWS; et al. 1978). Com relao ao consumo, sabe-se que 20% da populao mundial consomem 80% dos recursos naturais e, portanto, os 80% restantes da populao consomem apenas 20% dos recursos (SACHS; et al 2002). Em 1992, a ECO-92 World Commission for Environmental and Development
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(WDED), discutiu os problemas ambientais e as possibilidades de desenvolvimento. Esta conferncia foi uma resposta para o relatrio final da Comisso Bruntland Nosso futuro Comum que teve seus trabalhos desenvolvidos entre 1983 e 1987. Nele, foi apresentado o mais usado conceito de desenvolvimento sustentvel: ... aquele que atende s necessidades do presente sem comprometer a possibilidade de as geraes futuras atenderem a suas prprias necessidades (CNUMAD 1991: 46). Desde l, a maioria dos pases criou aes para a implementao e anlise de projetos de cunho ambiental. Alm disto, acordos e convenes internacionais foram assinados. Mas o confronto para um desenvolvimento sustentvel ainda um desafio complexo, interligado por diversos fatores. Tambm em nmero de trs so os fatores apontados como causadores do atual problema ambiental: a exploso demogrfica, o consumo ilimitado e a no eficcia das tecnologias no uso de recursos (Sachs 1994). Enquanto a exploso demogrfica e o consumo so fatores difceis de sofrerem interveno, o melhor uso de recursos tem sido gradualmente incorporado nas atividades em geral. No entanto, pontuar sobre um destes fatores tem demonstrado no ser suficiente, afinal, so argumentos inter-relacionados como mostraremos brevemente a seguir. Para manter e permitir aos pases de industrializao recente ou os no industrializados o mesmo padro existente de consumo dos pases ditos industrializados, prev-se que ser necessrio multiplicar por 10 a quantidade de recursos atualmente existentes, em um tempo estimado de 50 anos. Esta estimativa chamada por alguns pesquisadores de Fator 10 e representa o maior desafio para um desenvolvimento sustentvel. Em outras palavras, para se manter o padro atual dos pases, de forma simplria, ditos do norte e democratizar o consumo para os pases do sul, deveria ocorrer uma diminuio de 90% do consumo atual de recursos naturais, sendo que estes 10% de recursos deveriam ser distribudos de forma igual para todos no planeta (SACHS et al 2002; Manzini 2003). Estes nmeros no so exatos e so suscetveis de discusso, apesar disto, eles so importantes para evidenciar qual a dimenso da mudana necessria
para a continuao do planeta e revelam a fragilidade do argumento sobre o direito a recursos e melhor distribuio dos bens. A partir destas reflexes possvel entender que para um desenvolvimento ser sustentvel h a demanda de uma mudana radical nos modelos atuais de consumo e distribuio. Em 2002, o Encontro Mundial para o Desenvolvimento Sustentvel, em Johannesburg (SACHS; et al 2002) introduz questes como a da sustentabilidade social e tica. No evento, a sustentabilidade comea afrontar argumentos como consumo responsvel e justia social mundial. Foram incorporadas novas questes para a sustentabilidade como: direitos humanos, liberdade, paz, segurana, disponibilidade de recursos, direito ao emprego, educao, respeito diversidade cultural, etc. (Vezzoli 2006a). Assim, sustentabilidade no mais resumida a argumentos ambientais afrontados de forma pontual, mas uma questo sistmica, na qual todos os elementos esto interligados. Desenvolvimento sustentvel um tema inerente a trs dimenses que podem ser resumidos nos trs pilares da sustentabilidade as dimenses econmica, ambiental e social (FIKSEL 2001): - Ambiental: desenvolvimento que no excede os limites de resililncia da biosfera e da geosfera (Vezzoli & Manzini 1998). - Social: desenvolvimento que permite a mesmo nvel de satisfao para as geraes futuras e uma igual distribuio de satisfao para todos no mundo. - Econmica: desenvolvimento com solues passveis de serem praticadas e aplicadas. Muitos so os percursos que possibilitam a transio para a sustentabilidade. Alguns esto apoiados em solues tcnico e tecnolgico, outros se baseiam em solues scio-ticas. Claro est que a mudana necessria demanda inovaes. Estas inovaes podem ser incrementais ou radicais. Por inovaes incrementais compreendem-se aquelas formadas por pequenas mudanas no processo e nos produtos. Elas acontecem de forma contnua no setor produtivo e dependem de uma soma de combinaes como, por exemplo, da demanda destas inovaes e das possibilidades tecnolgicas (Tischner, U. & Verkuijl M. 2006). As inovaes radicais no so contnuas, elas rompem
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padres, e esto, geralmente, ligadas a novas descobertas feitas em empresas, universidades ou centros de pesquisa. Elas aparecem e propiciam uma profunda transformao nos comportamentos, na sociedade e na tecnologia. Para ilustrar melhor, um exemplo de inovao radical foi a criao da Internet. Esta breve e superficial descrio sobre os rumos do desenvolvimento sustentvel buscam sustentar o artigo nas conseqentes derivaes que o design para a sustentabilidade tem assumido, impelindo o leitor a pensar sobre os possveis papis que o designer pode assumir para auxiliar nesta necessria transio.
a sustentabilidade tem sido chamado de diversos nomes, com pequenas variaes nas abordagens: ecodesign (Charter & Tischner 2001; Brezet & Hemel 1997; Hemel 1998; Lofthouse 2001), ecoredesign, design for environmental ou DfE (Lewis; et al. 2002), Life Cycle Design (Vezzoli & Manzini 1998; EPA 1993), cradle-to-grave design (McDonought & Braumgart 2002). A mudana evolucionria j bastante presente em nosso dia-a-dia. A mdia, assim como as empresas, o comrcio compreenderam sua importncia e esto incorporando aes pequenas, mas favorveis a uma diminuio do impacto ambiental. , portanto, uma possibilidade j sendo implementada e bastante corrente. Ela acontece, principalmente, porque no faz grandes rupturas com os padres atuais. Mas, exatamente por isto, no cria mudanas radicalmente significantes, nem relacionadas aos impactos ambientais causados pelos produtos, menos ainda com relao s mudanas scio-ticas. Voltando ao discurso de Hemel (1998), a posio revolucionria afirma que a continuao dos modelos de produo, mesmo considerando-se em uma abordagem sistmica, no eficaz o suficiente para o tipo de mudana necessria para a sustentabilidade. Apenas uma forma revolucionria poderia atingir este objetivo, onde devem ser contempladas alm da dimenso ambiental, as dimenses econmica e social da sustentabilidade. Vrios autores esto trabalhando neste sentido usando nomenclaturas diversas: design for sustainability (Manzini & Vezzoli 1998), sustainable product design e sustainable design (Tischner & Charter 2001), sustainable projection (Lewis; et al 2002). Esta posio revolucionria pode ser considerada como uma abordagem estratgica do design, no qual so consideradas questes do desenvolvimento sustentvel. Manzini (2003: 231) tem assumido uma posio claramente revolucionria. Para ele design para a sustentabilidade ...uma atividade de design que tem por objetivo encorajar inovaes radicais orientadas para a sustentabilidade, dirigindo o desenvolvimento de sistemas socio-tcnicos para serem de baixa intensidade material e energtica e com elevado potencial regenerativo. Ainda para este autor, o design para a sustentabilidade, exige sempre de ns a considerao do inteiro sistema em sua complexidade social, tecnolgico e na-
3 Design para a sustentabilidade

Por design para a sustentabilidade compreende-se a atividade de design (seja em relao prtica, educao ou pesquisa), que d uma contribuio para o desenvolvimento sustentvel (Manzini & Vezzoli 1998). Aps o que foi descrito na seco anterior, pode-se vislumbrar dois nveis de interferncia do designer para ajudar na transformao para um desenvolvimento sustentvel: no redesign do existente, quando se trata de produtos/ processos, ou em uma abordagem que contemple mudanas radicais, considerando a desmaterializao, como por exemplo, com o projeto de Sistemas Produto-Servio ou mudanas dos padres atuais de consumo. Com relao a estas duas possibilidades, Hemel (1998: 18), em sua tese de doutorado, denomina estes dois extremos de posicionamento do designer perante o desenvolvimento sustentvel de evolucionrio e revolucionrio. Seguindo este mapa traado por Hemel, os pesquisadores que se dedicam ao extremo evolucionrio esto trabalhando para melhorar o modelo corrente de produo. Para estes pesquisadores e profissionais uma interrupo no atual modelo no seria possvel e aceito. A mudana necessria dever, ento, ser alcanada atravs de um incremento do modelo existente, sem grandes rupturas, numa evoluo do existente. Para isto, estes pesquisadores e profissionais esto melhorando os mtodos e ferramentas do design para a sustentabilidade existentes, para que estas possam atingir resultados mais eficientes e eficazes. Este mbito do design para
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tural . Para ele, considerar uma dimenso simplesmente tcnica, no possibilitaria o alcance da sustentabilidade. Seria fundamental considerar a dimenso social, porm, com maior profundidade do que como vem sendo considerada nos projetos atuais de inovao e design. Outros autores, anteriores a Manzini, j alertavam sobre a importncia destas consideraes sociais, de comportamento e sobre cultura, na atividade do designer, tais como: Papaneck (1985), Whiteley (1993) ou mesmo Schumacher (1983) que, apesar de no ser designer, propunha novos modelos para a apropriao da tecnologia. Estes autores j clamavam a responsabilidade social do designer, mostrando uma viso crtica em relao aos seus papis no futuro da vida do planeta. Apesar destas posies descritas serem antagnicas, alguns autores como Charter & Tischner (2001) e Vezzoli (Manzini & Vezzoli 1998) acreditam que as duas posies no so antagnicas. Esta mesma a posio assumida para a autora deste artigo. Existem mltiplas e diferentes abordagens para se chegar a um desenvolvimento sustentvel, entre os extremos da abordagem evolucionria e revolucionria. clara a necessidade de uma mudana drstica, mas ao mesmo tempo, esta mudana no pode excluir uma continuidade do presente modelo de produo. Assim, todos os esforos, sejam na rea tcnica ou relacionados com mudanas sociais e de comportamento, so aceitos como possibilidades viveis. A seguir, o artigo descreve algumas abordagens do design para a sustentabilidade, tendo como fio condutor evoluo desta disciplina: - seleo dos materiais, - abordagem do Life Cycle Design, - Sistema produto-servio, - outras abordagens
de projetual, ele se concentrou na seleo de materiais e energia com baixo impacto ambiental, ou seja, no uso de materiais no txicos, no nocivos, naturais, reciclados, reciclveis, renovveis e biodegradveis. Ainda hoje este o nvel de insero de requisitos ambientais mais percebido no mercado. No entanto, algumas perguntas passaram a confrontar a real eficcia de se focar apenas na escolha dos recursos de baixo impacto ambiental. Estas questes so levantadas, em geral, quando o designer se confronta com duas possibilidades projetuais na busca de um menor impacto ambiental no desenvolvimento de seu produto, como por exemplo: mais interessante escolha de um material mais durvel ou de um material com menor impacto ambiental, porm com menor durabilidade? O argumento da durabilidade de um material, e, por conseguinte do prprio produto, bastante interessante. A princpio, e para um profissional menos informado, poderia ser claro que um material com menor impacto ambiental, porm com menor durabilidade, seria a melhor escolha. Porm, ao se confrontar o impacto ambiental causado pelo produto no apenas na sua fase de pr-produo e produo, mas em todo o seu ciclo-de-vida (pr-produo, produo, uso, transporte e descarte), percebe-se que a durabilidade pode vir a ser um fator prioritrio no projeto de um produto com menor impacto ambiental. Comparando duas cadeiras com relao ao impacto ambiental, uma feita de plstico e outra de papelo reciclado (Vezzoli 2006b), poder ficar mais claro este argumento. Em um primeiro momento, considerando-se apenas o impacto das fases de pr-produo e de produo, pode-se acreditar que a cadeira de papelo possui um menor impacto ambiental com relao cadeira de plstico, afinal prolongar a vida de um material descartado altamente louvvel. Porm, ao ser considerado os impactos das outras fases do ciclo-de-vida do produto (pr-produo, produo, uso, transporte e descarte), possvel observar que a cadeira de plstico possui um tempo de uso maior do que a cadeira de papelo. Considerando-se a necessidade de uso da cadeira durante um determinado tempo, estimando, por exemplo, uma vida de 12 anos, quantas cadeiras de papelo teriam de ser produzidas para cumprirem esta mesma funo da cadeira de plstico ao longo deste tempo estimado? Em comparao, quantas cadeiras
4 Da escolha de materiais para a abordagem do Life Cycle Design

Quando o designer iniciou a introduzir requisitos ambientais em sua ativida-
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de plstico seriam necessrias para cumprir a mesma funo durante estes mesmos 12 anos de uso? Ou seja, para a cadeira de papelo reciclado cumprir a mesma unidade funcional (12 anos de uso) da cadeira de plstico, teria que ser produzida N vezes e a cada nova produo acumularia um impacto ambiental. Por isso, a reduo do consumo de material somente uma das estratgias a serem consideradas pelo designer que quer introduzir requisitos ambientais no desenvolvimento de seus produtos. Neste artigo, no se quer afirmar que a escolha de materiais com menor impacto ambiental uma estratgia menos importante que a durabilidade. O que se prope aqui questionar a prioridade de escolha do designer quando confronta duas estratgias que levam a um menor impacto ambiental. Projetar considerando todo o ciclo-de-vida do produto implica em passar de um projeto de produto a um projeto de um sistema-produto, observando todos os elementos envolvidos na produo do produto, ou seja, todos os inputs e outputs gerados durante todo o ciclo-de-vida. A este tipo de abordagem denomina-se Life Cycle Design (Manzini & Vezzoli 1998). O termo Life Cycle Design foi utilizado pela EPA (1993), em seu Life Cycle Design Guidance Manual: environmental requirements and the product system. Por ciclo de vida compreende-se o completo ciclo de vida do produto, ou seja, desde a pr-produao, a produo, o uso, o transporte e o descarte do produto, o seu reuso e reciclagem de parte ou do produto total. O ciclo de vida tambm conhecido pelo termo do bero tumba, em ingls cradle-to-grave, ou do bero ao bero (cradle-to-cradle), se for considerado um ciclo fechado onde, os resduos entram novamente no sistema como matria prima (EPA 1993). A abordagem do Life Cycle Design leva em considerao algumas diretrizes, em especial a Unidade de Pesquisa DIS (Design e Inovao de sistemas para a Sustentabilidade) do prof. Carlo Vezzoli adota as seguintes: - Reduo do consumo de material - Reduo do consumo de energia - Reduo da toxidade e periculosidade - Bio-compatibilidade e conservao
- Extenso da vida do produto - Extenso da vida do material - Design para a desmontagem Para alguns pesquisadores, tais como Dewberry (1998), o termo Life Cycle Design est diretamente vinculado ao uso de uma Anlise do Ciclo de Vida do produto, mais conhecida pelas iniciais em ingls LCA (Life Cycle Assessment). Esta no uma imposio, mas, em geral, uma LCA bastante til, uma vez que apresenta dados quantitativos sobre qual a fase do ciclo-de-vida do produto que mais ambientalmente impactante. Sendo assim, este mtodo pode esclarecer qual a fase prioritria de interveno do designer para alcanar resultados mais efetivos. Muitas vezes as estratgias acima citadas podem entrar em conflito entre si e desta forma o designer dever tomar a deciso sobre qual a estratgia mais importante a ser adotada em seu produto para se obter melhores resultados. neste sentido que ferramentas e mtodos especficos para um determinado setor/produto, deveriam ser desenvolvidos para auxiliar na tomada de deciso do designer (Vezzoli & Sciama 2006).
5 Sistema produto-servio
um exemplo de ao revolucionria, o projeto de sistemas eco-eficientes, onde a idia principal satisfazer as necessidades do cliente oferecendo solues inovadoras, que promovam a desmaterializao dos padres de consumo. Esta uma abordagem relacionada ao design estratgico. Portanto, neste nvel de design para a sustentabilidade a busca de solues menos impactantes no so mais focadas em produtos, mas sim a busca da satisfao do cliente atravs de solues sistmicas de um conjunto formado por produtos e servios, que venham a cumprir a mesma funo, ou seja, um sistema eco-eficiente. (Vezzoli, 2006b). Projetar um Sistema Produto Servio, mais conhecido pelas iniciais PSS (Product Service System) , muito superficialmente, projetar a interao entre diversos atores. Abaixo est uma tabela comparando alguns tipos de servios com a tradicional venda de produtos (Manzini & Vezzoli 2002: 4).
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Tabela 1: Comparao entre a venda tradicional de produtos e alternativas inovadoras
Alm deste incentivo, o fornecedor do servio, procurar economizar os materiais suplementares utilizados, como por exemplo, a quantidade de gua, de sabo, de alvejante, etc. No caso da ltima coluna, o fornecedor do servio ir otimizar o uso da lavadora, isto , ir se organizar lavando uma maior quantidade de peas claras e peas escuras com a mesma quantidade de gua, sabo, etc. Desta forma, as empresas fornecedoras do servio so impelidas em adquirir produtos mais durveis, que exijam uma menor manuteno e consumam menor quantidade e energia, pois s assim podero ter lucro. A isto, chamamos de solues win-win, onde o interesse econmico e competitivo da empresa resulta em inovaes que levem, tambm, reduo de impacto ambiental. At agora, no est comprovado que um Sistema Produto-Servio possa realmente levar a uma soluo mais sustentvel. O ponto mais criticado, em relao a resultados sustentveis, o do transporte. Por exemplo, na ltima coluna, onde a lavanderia oferece o servio de lavagem da roupa, o transporte feito pelos clientes para entrega e busca de suas roupas altamente impactante. No entanto, o que se pode afirmar que Sistemas Produto-Servios possuem um alto potencial para serem mais sustentveis. Para Manzini & Vezzoli (2002) um Sistema Produto Servio s pode, realmente, ser considerado sustentvel quando ele auxilia a reorientar os padres atuais de consumo e produo.
Fonte: Manzini & Vezzoli 2002, p. 4
Na primeira coluna apresentado o modelo atual de lavagem de roupa, isto , o consumidor adquiri uma lavadora, cuida de sua utilizao, de sua manuteno e de seu descarte. Na coluna do meio, apresenta-se um servio de aluguel de lavadoras. Neste caso, o consumidor responsvel pelo uso e pela qualidade da limpeza. Existe, neste tipo de servio, uma grande participao, ainda, do consumidor. J na ltima coluna, o servio apresentado o de entrega de roupa lavada. Neste caso, praticamente no existe a participao do consumidor no servio prestado. Ele entrega a sua roupa suja na lavanderia e recebe a roupa limpa aps um determinado perodo de tempo. Na ltima linha da tabela anterior, verifica-se que, em um Sistema ProdutoServio, a prpria empresa responsvel pelo servio incentivada a tornar o produto mais durvel, ou pelo reuso dos componentes e/ou pela reciclagem do material. Isto , num Sistema Produto-Servio durabilidade do produto um fator preponderante e de interesse do prprio fornecedor do servio.
6 Novas abordagens do design para a sustentabilidade

Nesta seco sero delineadas algumas iniciativas, bastante recentes, tomadas pelo design para a sustentabilidade. Em particular, sero focados alguns temas de pesquisas realizadas pela unidade de pesquisa DIS (Design e Inovao de sistemas para a Sustentabilidade), na figura do prof. Manzini. Como j apresentado anteriormente, Manzini tem trabalhado principalmente com o mbito do design estratgico. Para ele, os designers so importantes neste novo confronto da sustentabilidade, porque so os atores que interagem com os seres humanos e os artefatos seu papel especfico na transio que nos aguarda oferecer novas solues a problemas sejam velhos ou novos, e propor seus cenrios como tema em processos de discusso social, colaborando na construo de vises compartilhadas sobre futuros possveis e sustent-
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veis (Manzini 2008: 16). Dois so os argumentos que permeiam este novo fronte de pesquisa: estilos de vida e inovaes sociais que orientem para a sustentabilidade. Claramente, ambos os argumentos esto baseados em mudanas de comportamentos, ou seja, na dimenso social da sustentabilidade. O autor se foca no fato de que uma ruptura nos padres atuais exige uma descontinuidade sistmica, onde os seres humanos tero que aprender a viver bem, consumindo menos recursos ambientais e regenerando os contextos onde vivem (Manzini 2008: 17). Conseqentemente, atravs da criao de novas formaes sociais colaborativas, com grande probabilidade de nascerem em contextos locais. Trata-se de inovaes sociais sustentveis nascidas da necessidade do dia-a-dia, as quais so denominadas pelo autor de Comunidades Criativas.A proposta do autor, que tais inovaes sociais sustentveis podem ser estudadas, reprojetadas e replicadas. J em 2003, Manzini e Jgou (2003) escrevem o livro Sustainable everyday: scenarios of urban life, resultado de uma exposio promovida pela UNEP, pela Triennale di Milano e pela Faculdade de design do Politecnico di Milano. Em tal exposio so apresentados 72 propostas de cenrios e alternativas para inovaes sociais orientados para a sustentabilidade aplicadas no contexto urbano e no cotidiano das pessoas. Os cenrios so criados por estudantes e levantados em 15 escolas ao redor do mundo: China, Coria, Japo, Canad, USA, Brasil, ndia, Frana, Finlndia e Itlia. Recentemente, o autor tem voltado seus estudos para as inovaes sociais em pases de industrializao recente como China, ndia e Brasil. Estes so verdadeiros laboratrios de inovao social, nascidos da emergncia da sobrevivncia e no, simplesmente, da escolha voluntria de um novo estilo de vida com rupturas ao padro de consumo. Concluindo, preciso ressaltar que no Brasil, os pesquisadores ainda no se acordaram para este novo papel do designer, enquanto promotor de inovaes
sociais que portem ao bem estar. Quais seriam os caminhos para se projetar o bem estar no contexto brasileiro?
Referncias
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____________________________ II Sobre este argumento ver os trabalhos desenvolvidos pelo: 1. Wuppertal Institut fur Klima, Umwelt, Energie; 2. Advisory Council for Research on Nature and Environment (em particular: The Ecocapacity as a challenge to technological development, um estudo financiado por um grupo de Ministrios Holandeses); 3. Working group on eco-efficiency que foi promovido pelo World Business Council for Sustainable Development (particularmente o relatrio final Eco-efficient Leadership, WBCSD, 1996). III A resilincia a capacidade que o ecossistema tem de sofrer uma ao negativa e sem sair de sua condio de equilbrio (Manzini & Vezzoli 1998: 27). IV No cabe neste artigo argumentar sobre a integridade destas aes, com relao a busca real de um desenvolvimento sustentvel. V No prefcio do ltimo livro de Manzini escrito no Brasil, Cipolla apresenta um depoimento deste autor confronto seus dois livros publicados no Brasil, o primeiro que trata do desenvolvimento de produtos sustentveis e o ltimo que trata de design para a inovao social e sustentabilidade. Neste depoimento o autor afirma que seus interesses hoje no esto mais voltados ao produto, mas que so aspectos distintos que portam a uma ruptura nos padres e a necessria mudana (Cipolla 2008: 12). VI Traduo feita pela autora do artigo. VII Este termo causa alguma confuso no que se refere a pratica projetual, porque o termo adotado, tambm, para a vida comercial do produto, compreendendo desde o nascimento do produto, atravs do seu projeto, at sua morte comercial, isto , sua retirada do mercado. Neste ltimo mbito, o designer trabalha juntamente com o marketing buscando revitalizar as vendas, e portanto o produto, prolongando sua aceitao no mercado VIII Considera-se fase de pr-produo a fase anterior produo, ou seja, a extrao, a manufatura, o transporte, etc. das matrias primas necessrias para a produo do produto. IX Unidade funcional a unidade de medida utilizada em uma Anlise do Ciclo de Vida do produto. Ou seja, no necessariamente o produto fsico, mas, tambm, a funo que este produto cumpre ao longo de um certo perodo. X Existem algumas crticas com relao ao mtodo LCA. Este artigo no tem por finalidade entrar neste mrito da questo. Pode-se afirmar que, apesar de todas as crticas a LCA, este , ainda, um dos mtodos mais confiveis para se medir o impacto ambiental. XI Traduzido pelo prprio autor do artigo.
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Validao de uma bula de medicamentos em Braille direcionada ao usurio cego

Validation of medicine package insert in Braille to blind user Maria Olinda Lopes
Mestre em Design, UFPR
olindaart@hotmail.com
Design da Informao, medicamentos, Sistema Braille, usurio cego, acessibilidade Nesse artigo descrita a validao de uma bula de medicamentos em Braille realizado com usurios portadores de cegueira. Para tanto foi desenvolvido uma entrevista com a aplicao do modelo de apresentao grfica de Karel van der Waarde. O objetivo deste foi o de validar a bula em suas caractersticas grficas e informacionais para o usurio cego.
Information Design, medicines, Braille System, blind user, accessibility This paper pretends the description of a validation realized with blind users. For that reading did develop an interview with the Karel van der Waarde framework of graphic presentation application. The objective is the validation of the medicine package insert in to the graphic and informational characteristics for blind people users.
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1 Introduo
Aqui exposta a validao de uma bula de medicamentos em Braille. Para tanto foi aplicado um modelo descritivo desenvolvido para o design de bulas, com a inteno de avaliar a bula desenvolvida no que se refere a sua estrutura grfica e informacional a fim de promover a qualidade do documento do ponto de vista do design da informao. Isto se deu a partir da leitura da bula por quatro usurios. O Sistema Braille de escrita em relevo, ou Cdigo Braille, foi criado em 1824 por Louis Braille, na Frana (Venturini e Rossi 1995), que permite aos cegos lerem atravs do tato. A partir desta matriz chamada de cela, ou clula, constituramse 64 (sessenta e quatro) sinais. A bula foi impressa em Braille respeitando a legislao vigente sobre este tipo de documento. Tal legislao refere-se ao texto das bulas, o qual deve respeitar uma ordem das informaes e contedo especificado e regulamentado, no Brasil, pela ANVISA1 Agncia Nacional de Vigilncia Sanitria. Visando a eficcia comunicacional em bulas de medicamentos, Van der Waarde (1999) desenvolveu um modelo analtico para este tipo de documento informativo. Entretanto, o modelo analtico proposto voltado para bulas destinadas a videntes. Portanto, bulas em Braille carecem de instrumentos descritivos e avaliativos de sua eficcia comunicacional. A Lei de Acessibilidade2 regulamenta o acesso dos cegos e deficientes visuais a qualquer meio impresso e/ou eletrnico, garantindo o pleno acesso as informaes disponveis. Segundo dados do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatstica (IBGE)3 , at o ano 2000 havia 148 mil pessoas portadoras de cegueira no Brasil e 2,4 milhes com baixa viso. Portanto, a promoo de um design eficaz de documentos para deficientes visuais e cegos uma questo no apenas de comunicao/design da informao, mas, tambm, de direito e cidadania. Com a inteno de auxiliar no acesso eficaz e averiguar as melhorias realizadas no documento, neste artigo apresentada a validao de uma bula de medi1 http://www.anvisa.gov.br 2 Decreto 5.296, de 2 de dezembro de 2004, captulo VI, do acesso a informao e a comunicao, artigos 47 a 60 3 www.ibge.gov.br
camentos impressa neste sistema de escrita empregando o modelo proposto por Van der Waarde (1999).
2 O design de documentos para bulas

A rea do design de documentos tem explorado como, a escrita de documentos e uma boa comunicao visual podem melhorar a sua leitura efetiva. Sobre a escrita de documentos tcnicos, Wright (1999) enfatiza que esta demanda habilidade verbal e de retrica de comunicao, destacando ainda elementos que influenciam sua eficcia comunicacional, a ver: o design tipogrfico e de layout da pgina, entre outros. O design inclusivo que considera usurios com necessidades especiais tambm deve ser uma preocupao do designer, que deve estar cada vez mais atento necessidade de auxiliar pessoas com deficincias sensrias e cognitivas no entendimento das informaes (Wright, 2003), o que foi essencial neste estudo, dadas as necessidades especiais do usurio. No Brasil o contedo das bulas regulamentado pelo Ministrio da Sade, atravs da ANVISA (Agncia Nacional de Vigilncia Sanitria) pela portaria n 110. Mas, segundo Fujita e Spinillo (2006): omissa no que se refere apresentao grfica das informaes obrigatrias, assim, aspectos como legibilidade, clareza nas instrues visuais, layout do documento so desconsiderados, apesar da relevncia destes aspectos na leitura e compreenso da mensagem (Fujita & Spinillo 2006). No que tange a leitura de bulas por usurios deficientes visuais ou cegos, Jones (2005) destaca que a impossibilidade de ler bula de medicamentos um srio risco para a sade dos mesmos. Segundo a autora o acesso a informao sobre os medicamentos um direito bsico e particularmente importante para as pessoas com deficincia visual. Neste sentido, Lei de Acessibilidade4 brasileira estipula que: (...) a indstria de medicamentos deve disponibilizar, mediante solicitao, exemplares das bulas dos medicamentos em meio magntico, Braille, ou em fonte ampliada5. Assim, o acesso bula em Braille um direito
4 5 Decreto 5.296, de dezembro de 2004, captulo VI, artigo 58, pargrafo 1 www.acessobrasil.org.br
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garantido por lei no Brasil.
O modelo de Karel van der Waarde

Waarde (1999) apresenta trs nveis de anlise em seu modelo: 1. Componentes grficos, 2. Relaes entre componentes grficos, e 3. Apresentao grfica global (figura 1).
Tabela 1: Modelo descritivo de Waarde (1999)
Nvel 1. Componentes grficos A. Componentes verbais B. Componentes pictricos C. Componentes esquemticos D. Componente composto Nvel 2. Relaes entre componentes grficos A. Relao de proximidade B. Relao de similaridade C. Relao de proeminncia D. Relao de sequencialidade Nvel 3. Apresentao grfica global A. Consistncia B. Caractersticas fsicas C. Esttica Os componentes verbais so definidos como marcas significativas que podem ser pronunciadas. Na bula em Braille deste estudo somente o componente verbal est presente. Sobre as relaes entre componentes, em um segundo nvel, a proximidade refere-se distncia entre os componentes grficos. A segunda relao entre os componentes grficos a relao de similaridade. Os componentes grficos visualmente diferentes apresentam diferentes elementos informacionais com
status diferentes. A terceira relao pode ser descrita como uma relao de proeminncia. A proeminncia entre diferentes componentes grficos uma indicao de um conjunto de diferenas no status hierrquico entre os elementos informacionais. A quarta relao a de seqencialidade. A seqncia de componentes grficos indica a sucesso de elementos informacionais. As caractersticas da apresentao grfica global so importantes segundo Waarde (1999) porque provem o leitor com a primeira impresso do contedo informacional de uma bula. A primeira caracterstica a consistncia da aplicao das variveis grficas em um documento. Um uso consistente dos componentes grficos e as relaes entre os componentes em toda a bula podem fazer com que a informao seja mais fcil de reter. Uma segunda caracterstica a estrutura fsica do documento. Por exemplo, as dimenses do documento, a qualidade do papel, tintas de impresso, a transparncia, e reflexos. A ltima caracterstica relatada sobre a apresentao sobre o aspecto grfico das bulas. Estes aspectos so os mais difceis de descrever, mas eles so mencionados com maior freqncia em relao apresentao grfica. Os componentes pictricos, esquemticos e compostos no fizeram parte do design desta bula, pois, no constam da bula transcrita. Portanto, estes no foram mencionados aqui. Mesmo sendo direcionado a bulas para videntes, o modelo de Waarde, foi considerado o mais apropriado para o estudo, pois, trata o tema do design de bulas de forma completa e sistematizada. importante lembrar que o modelo foi desenvolvido para o design de bulas, mas, pode perfeitamente ser utilizado no design de outros materiais. Para uma melhor compreenso das caractersticas de documentos em Braille, no tpico a seguir, sero descritas, em linhas gerais, as normas para a aplicao do Sistema no Brasil.
3 O sistema Braille: conceituao, normas e exemplos de uso

O Sistema Braille composto por matrizes constitudas de seis pontos, dispostos em duas colunas de trs pontos. A partir desta matriz chamada de cela,
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constituram-se sessenta e quatro sinais (figura 2). A numerao da cela Braille, tambm chamado de sinal fundamental, se faz de cima para baixo, da esquerda para a direita (figura 3). Na figura 4 se pode verificar o alfabeto Braille:
de 2005 (anexo 01) anexo do documento em tinta. Portanto, todos os itens e contedo que compem a bula so regulamentados por lei6 e qualquer alterao deve ser formalizada e enviada pela fabricante do medicamento para sua atualizao. importante ressaltar que, pelo mesmo motivo, no foi realizada a reviso ortogrfica do texto da bula, portanto, podem ocorrer erros gramaticais e de ortografia. Nos quadros abaixo (01 e 02) possvel visualizar resumidamente a estrutura grfica e informacional da bula em Braille antes e aps re-design.
Quadro 1: sntese comparativa entre as bulas (antes e aps re-design)
Figura 1: Sinal fundamental do Braille(a) e cela vazia(b) em tamanho real
Figura 2: Pontos do Braille e a direo de leitura na transcrio para a escrita convencional
Figura 3: Alfabeto Braille
A leitura do Braille se d da esquerda para a direita e o leitor deve prestar muita ateno para no saltar linhas, o reconhecimento geral dos smbolos Braille feito com a mo direita, e a compreenso e leitura com a mo esquerda (Grifin e Gerber, 2003).
4 Descrio da bula em Braille estrutura informacional e grfica

O contedo da nova bula em Braille o mesmo da anterior, no foi alterado, pois, este contedo foi selecionado a partir de texto aprovado pela ANVISA/ Ministrio da Sade, com sua ltima atualizao em 12/07/2004, e Copyright
Portaria n 110, de maro de 1997.
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Quadro 02: Sntese da estrutura grfica e informacional da capa e do sumrio (vide pgina seguinte)
duas pessoas que voltaram a participar na validao para averiguar se os problemas detectados haviam sido solucionados. Os dois novos participantes foram convidados com a inteno de se detectar problemas que pudessem ter sido despercebidos na primeira leitura. Neste artigo somente sero expostos os resultados do participante 02 para exemplificao. - Participante 02: Sexo masculino, faixa etria entre 36 e 45 anos, ps-graduao completa em Educao Especial, e com muita fluncia em Braille. Material teste Foi analisada a nova bula do medicamento hidroclorotiazida. O contedo informacional foi o mesmo da bula transcrita a partir do texto que consta no bulrio eletrnico da ANVISA. O texto foi salvo em formato txt. A bula em txt resultou em treze pginas no formato A4 (210 X 297 mm) com margens: esquerda e direita de 30 mm, superior e inferior de 25 mm. Esta bula foi impressa em papel sulfite com gramatura de 75 gramas.
Assim, foi realizada a validao da nova bula em Braille com a participao dos usurios.
5 Validao da nova bula em Braille

A validao da nova bula em Braille foi feita para verificar a sua eficcia junto a leitores experientes de Braille, assim como no estudo com a bula corrente, a fim de comparar os resultados entre os estudos. Os participantes, procedimentos, materiais, e os resultados deste estudo so expostos a seguir.
Na impresso em Braille foi usado formulrio contnuo (260 X 305 mm) com papel na gramatura de 150 gramas. Assim, o documento em Braille composto por 42 pginas em papel liso com a impresso somente na frente da folha.
Procedimentos
Para os participantes 02 e 03 a leitura da bula foi dividida em trs partes: Preenchimento de dados pessoais; Parte 1- Participante sem a bula de medicamentos em Braille; Parte 2- Participante com a bula de medicamentos em Braille em mos; Parte 3- Solicitar que o participante encontre as informaes indicadas. Na parte 1 os leitores responderam questes sobre sua experincia com bulas de medicamentos. Como exemplo: onde buscam informaes sobre um medicamento prescrito; de que forma recebem estas informaes; quais informaes mais lhes interessam; se j tiveram contato com bulas; se conhecem bulas
Participantes
Quatro adultos portadores de cegueira participaram deste estudo sendo que tm ps-graduao completa, faixa etria entre 36 e 65 anos, so do sexo masculino, e de razovel a muita fluncia em Braille. O gnero no foi considerado relevante neste estudo, portanto, no houve a preocupao em um misto entre pessoas de sexo masculino e feminino. No estudo anterior participaram
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em udio. Aqui foi solicitado que os participantes lessem as quatro primeiras pginas da bula, referentes capa e ao sumrio, para que se inteirassem de seu contedo. Na parte 2 os participantes responderam questes especficas estrutura grfica da bula em Braille, com relao aos seus componentes grficos, as relaes entre esses componentes e sobre as caractersticas fsicas da bula. Na parte 3 os participantes fecharam a bula e foi solicitado que encontrassem informaes especficas como, contra-indicaes, reaes adversas, interaes medicamentosas, advertncia e as indicaes de armazenagem. Ainda, foi solicitado que ambos classificassem a bula com relao busca de informao, numa escala de 1 a 4, em que 1= fcil, 2= a regular, 3= difcil, e, 4= a muito difcil. Tambm foi solicitado se teriam algo a acrescentar que lhes parecesse relevante para o estudo e qual sua opinio sobre a bula que haviam acabado de ler, como satisfatria, regular ou ruim (ver formulrio de entrevista em apndice B). As entrevistas foram filmadas e gravadas em udio para posterior transcrio. Assim, foram transcritas para a compilao dos resultados.
ater-se somente s informaes vindas do mdico, porque, segundo ele, isto pode acarretar-lhe alguma reao adversa. Tambm comentou que se as pessoas no lem a bula pode ser por uma questo cultural, mas, no caso dos cegos, a impossibilidade que os impede. Com a oferta da bula em Braille no haver motivo para no ler a bula. Parte 2 | Participante com a bula de medicamentos em Braille em mos Os primeiros comentrios do participante foram sobre o seu grande volume. Ainda, que a bula foi impressa somente de um dos lados da folha e que com a impresso frente e verso o volume do documento seria reduzido na metade. O participante exps que para pessoas com boa fluncia em Braille no h problemas em ler documentos extensos, porm, os que adquiriram cegueira aps terem sido alfabetizados, h dificuldades e que estes geralmente preferem textos em udio. Porm, para ele, entre os que tm fluncia em Braille geralmente h a preferncia pela leitura de textos impressos. - estrutura grfica da bula em Braille | Componente Grficos | verbais Para o participante o fato dos ttulos estarem numerados e com salto de linha antes e depois, isenta da necessidade de estar toda a frase em caixa-alta, mas, somente as iniciais. O mesmo foi observado com relao aos subttulos antecedidos por letras (a, b, c). Comentou sobre um ganho de espao e de papel neste caso, mesmo sendo um ganho mnimo. Ainda, segundo o participante, ao adicionar hfens, nmeros e letras, no se faz necessria a abertura de pargrafos. O participante comentou sobre a presena de muitos termos de difcil compreenso, ou, tcnicos. - Relaes entre componentes grficos Proximidade Ao ler o item c da bula, o participante comentou que se o ttulo (contra-indicaes) fosse composto por uma frase curta, a falta de pargrafo poderia causar confuso na leitura ttil e o usurio poderia acreditar ser a continuao do texto. Portanto, quando h ttulos longos, que preenchem a linha quase intei-
Alguns resultados e discusso

- Participante 02: Parte 1 | Participante sem a bula de medicamentos em Braille | Questes preliminares sobre a experincia do participante com bulas Segundo o participante ele recebe informaes sobre um medicamento prescrito com o mdico e oralmente. Quando questionado sobre quais as informaes ele deseja saber de acordo com o seu interesse, este citou as contra-indicaes e as reaes adversas. O nico acesso que este teve a bulas de medicamentos foi oralmente. Quando questionado sobre a possibilidade de acesso a uma bula em Braille, o participante diz ser importante que haja o acesso. Que o paciente no deve
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ra, para a leitura ttil, necessrio a abertura de pargrafo na linha seguinte (Figura 05).
Segundo ele, no necessrio saltar linha entre ttulos e subttulos, pois, a presena de letras ou hfens, j demonstra que texto com outra funo. Alm disso, o hfen dobrado j diferencia subttulos de outros itens presentes no texto corrido. A inteno de destacar textos em grandes blocos atravs do salto de uma linha foi satisfatria. Seqenciamento A conveno de que dois hfens significam itens e um hfen se refere a ttulos foi satisfatria, pois, j uma conveno utilizada no Braille. Os hfens utilizados como separadores de nmeros ou letras no interferiram na interpretao dos ttulos hifenizados. - Apresentao grfica global
Figura 5: Trecho lido pelo participante
Segundo ele, quando h a numerao em seqncia dos ttulos e a abertura de pargrafo, no h a necessidade de saltar linhas. similaridade Ao ler um trecho da bula (figura 06), o participante comentou que, neste caso, no h a necessidade de letras maisculas e nem de paragrafao, pois o ttulo sem ponto final indica incio de texto na prxima linha.
Consistncia Para o participante o fato de ttulos, subttulos, serem representados em caixaalta e com numerao, ou seqncia de letras e hfens, proporciona consistncia grfica na bula. Os saltos de uma linha antes e/ou depois destes ttulos e subttulos, tambm foi satisfatrio, pois, assim facilita, segundo ele, a leitura da bula. Caractersticas fsicas O formato foi tido como o ideal em suas dimenses (formulrio contnuo, 260 X 305 mm). As margens e o comprimento das linhas foram tidos como satisfatrios, assim como o tipo de encadernao em espiral com relao ao manuseio. A impresso do documento foi tida como satisfatria, tanto na legibilidade do relevo dos pontos, quanto ao que se refere ao tipo de papel utilizado. O participante observou que importante imprimir em frente e verso das folhas, para um melhor aproveitamento de papel. Parte 3 Solicitao que o participante encontre informaes na bula O participante procurou informaes no sumrio e comentou no haver dificuldade para encontr-las, sendo que o nmero de pgina indicado estava
Figura 6: trecho lido pelo participante
proeminncia Para o participante, a leitura mais lenta com o acrscimo de caixa-alta em todas as palavras. Comentou que nos ttulos em pontuao no h prejuzo pela falta de paragrafao. Porm, para ele, quando a inteno for proporcionar nfase ao trecho de texto o uso de caixa-alta vlido.
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correto. Ao buscar a informao na bula, comentou que os saltos de linhas antes e/ou depois de ttulos e subttulos ajudou a encontrar a informao na pgina. Considerou a bula como fcil no que se refere busca de informaes. Ao solicitar se o participante teria algo a acrescentar que lhe parecesse relevante ao estudo, este comentou novamente sobre a presena de termos de difcil compreenso, ou tcnicos, e tambm sobre a possibilidade de imprimir a bula em frente e verso.
O uso de caixa-alta foi considerado uma forma eficaz de proporcionar nfase nas informaes, pois, assim possvel proporcionar proeminncia e/ou similaridade s informaes. A respeito da consistncia grfica e informacional o uso de caixa-alta para ttulos e subttulos foi considerado eficaz, pois facilitou o encontro das informaes. O mesmo sobre saltos de linha, que tambm foi considerado eficaz no auxlio do encontro das informaes no interior da bula, porm, foi considerado desnecessrio para separar ttulos e subttulos no sumrio, pois, a insero de numerao, letras e hifenizao j proporcionou esta separao entre informaes. O uso de hifenizao dupla em itens no interior de textos foi considerado satisfatrio, pois, usado com freqncia e, portanto, de fcil reconhecimento pelo leitor do Braille. A insero de sumrio e numerao de pginas foi confirmada como eficaz na funo de orientadores na bula, assim como, a numerao, adio de letras e hifenizao de ttulos e subttulos. O destaque proporcionado s advertncias e observaes proporcionou, segundo os participantes, a definio da hierarquia informacional na bula. Pode-se afirmar que a avaliao da bula em Braille atravs do modelo de estruturao grfica e dos participantes foi eficaz para solucionar problemas estruturais grficos e informacionais no documento ocorridos na transcrio, minimizando assim, os problemas e fornecendo um documento de maior qualidade ao usurio cego. A validao do documento com a participao de usurios fundamental em pesquisas para a observao da influncia dos fatores grficos mencionados na eficcia da leitura de bulas de medicamentos em Braille e na busca de solues de problemas percebidos somente pela percepo ttil, e assim, para a otimizao do documento. Trs dos participantes comentaram que o uso da impresso em frente e verso das folhas no prejudicaria a qualidade do documento e reduziria o seu volume, reduzindo assim na metade a quantidade de papel gasto na sua produo.
6 Concluso e consideraes
A partir da validao foi possvel concluir que a participao do usurio durante o processo de design da bula, em estudos experimentais vlido e essencial para detectar problemas que podem ser imperceptveis ao designer, para avaliar aspectos da estrutura grfica e informacional da bula em Braille. Os participantes expuseram que recebem informaes sobre o medicamento oralmente e um deles comentou sobre a presena de informaes impressas em Braille na embalagem de alguns medicamentos. Tambm disseram que o acesso bula em Braille pode ser por solicitao, ou cadastramento, e um deles disse que gostaria de ter o acesso em farmcias, ou, com o mdico, ou junto com o medicamento no momento da aquisio. Um dos participantes comentou que a bula solicitada, pelo mdico, poderia chegar ao paciente em sua residncia, via correio. Os participantes comentaram sobre a presena de termos tcnicos e consideraram que estes so de difcil compreenso. Tambm encontraram erros de grafia na bula. Os recursos de nfase em advertncias e observaes, como o uso de paragrafao de trs caracteres e o uso de caixa alta, foram tidos como satisfatrios pelos participantes, pois assim, foram solucionados problemas de similaridade e proximidade informacional-grficas. A paragrafao foi considerada desnecessria aps ttulos curtos.
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Sobre as caractersticas fsicas do documento, a bula foi considerada muito volumosa em nmero de pginas. No entanto, o manuseio do documento, no que se refere s dimenses, comprimento de linhas e margens, foi considerado satisfatrio. Quando questionados sobre a sua opinio sobre a bula lida, os participantes disseram ser importante o acesso a bulas em Braille e que a bula lida est satisfatria sendo que apresenta todas as informaes sobre o medicamento a qual se refere.
Referncias bibliogrficas
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Desafios do design na mudana da cultura de consumo

Design challenges for changing the consumption culture Maristela Mitsuko Ono I
Universidade Tecnolgica Federal do Paran, Brasil
maristelaono@gmail.com
Palavras-chave: Design, Cultura, Consumo. Resumo Este artigo traz consideraes acerca de desafios, no mbito do design, para a promoo de mudanas na cultura de consumo, abrangendo estilos de vida e comportamentos de consumo, com vistas ao desenvolvimento sustentvel. Com base em uma abordagem interpretativa, no reducionista e no determinista das diversas culturas e do mundo, entende-se o consumo como um processo que vai alm da passiva absoro, apropriao de bens e satisfao de necessidades e desejos, emergindo da relao das pessoas com os artefatos e a sociedade, no contexto da dinmica cultural, social, econmica, poltica e ambiental. Sob este prisma, destaca-se a relevncia da adoo de abordagens interdisciplinares no design de sistemas de produtos e servios para a sociedade e do aprofundamento de pesquisas de prospeco de cenrios, visando sustentabilidade, em suas mltiplas dimenses ambientais, culturais, econmicas, polticas e sociais.
Key-words: Design, Culture, Consumption. Abstract This paper presents some considerations about design challenges for promoting changes in the consumption culture, which is related to lifestyles and consumption behaviors, aiming at reaching a sustainable development. Based on an interpretive, non reductive and non deterministic approach of the diverse cultures and the world, consumption is here understood as a process that goes beyond a passive absorption, appropriation of goods, and needs and yearnings satisfaction. Consumption emerges from the relationship between people, artifacts and society, within the context of the cultural, social, economic, political and environmental dynamics. In this sense, the relevance of adopting interdisciplinary approaches in designing products and services systems is emphasized, as well as of developing deeper researches on prospective sceneries, aiming at sustainability, considering its environmental, cultural, economic, political and social multiple dimensions.
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1 Introduo
Este artigo tece consideraes acerca dos desafios do design para a promoo de mudanas de modos de vida e comportamentos de consumo na sociedade, em prol do desenvolvimento sustentvel, que compreende, alm da sustentabilidade ambiental, a sustentabilidade nas esferas sociocultural, econmica e poltica, dentre outras. A questo da sustentabilidade tem sido discutida e pesquisada mais ampla e profundamente nas esferas ambientais e do ciclo-de-vida de produtos. No entanto, h lacunas expressivas, em termos de pesquisas sobre as dimenses socioculturais no desenvolvimento e consumo de produtos e servios, apesar de estarem estreitamente inter-relacionados aos estilos de vida e referenciais socioculturais, nos processos que envolvem produo, distribuio, regulao, representao, comunicao e consumo. A cultura aqui compreendida como uma teia de significados tecida pelas pessoas ao longo de suas vidas, e a partir da qual desenvolvem seus pensamentos, anlises, valores, condutas, e significam a prpria existncia (Geertz,1989). Entende-se que o consumo, por sua vez, vai alm do processo passivo de absoro, apropriao de bens e satisfao de necessidades e desejos, trazendo em si o carter ativo da relao das pessoas com os artefatos e a sociedade, no contexto da dinmica cultural, social, econmica, poltica e ambiental. E o desenvolvimento sustentvel visto antes como uma condio sistmica que se almeja alcanar, que uma direo na qual se deva conduzir. A condio sistmica, por sua vez, compreende uma teia de inter-relaes, interaes e interdependncias dinmicas (Bertalanffy, 1968; Capra, 1994; Laszlo, 1972; Laszlo, 1996), a partir de uma viso no reducionista e no determinista do mundo e da vida.
des, desejos e significados tem se desenvolvido, materializando-se em artefatos de variadas funes e graus de complexidade. Os artefatos, ainda que produzidos industrialmente com modelos padronizados, so continuamente significados e re-significados, na medida em que as pessoas se relacionam, interagem com eles e os utilizam. Eles, por si s, no tm sentido. E, na construo desses significados, mltiplas e complexas relaes se desenvolvem, envolvendo as esferas de produo, distribuio, comunicao, consumo e acesso aos bens, alm das dimenses subjetivas e socioculturais. E, apesar das estratgias e lgicas mercadolgicas no raro desfocalizarem a pessoa em sua individualidade e subjetividade, as culturas no esto se tornando homogneas (Lorenz, 1992; Hall, 2005; Ono, 2006; Ono, 2004; dentre outros), a despeito de certos discursos com esta perspectiva, como o de Theodore Levitt (1990), dentre outros, no contexto de uma globalizao imaginada, segundo Nstor Garca Canclini (2003), em que persistem contradies, conflitos, desigualdades e condutas discriminatrias e excludentes. H diversas abordagens sobre consumo, sendo que a sociologia do consumo busca compreender a ideologia do consumo (Bourdieu, 1983; Baudrillard, 1993; dentre outros), enquanto que a antropologia cultural trata de como se desenvolvem as relaes entre as pessoas e os artefatos, e o papel destes nas relaes sociais, na esfera simblica e nos usos (Mccraken, 2003; Douglas & Isherwood, 2006; dentre outros). O consumo pode ser compreendido como uma atividade de manipulao sistemtica de signos, e um objeto de consumo, por sua vez, como um signo, cujo significado arbitrrio e polissmico. Assim, um objeto ganha sentido mediante sua relao com outros signos, e se personaliza mediante a diferena, conforme Baudrillard (1993 : 149-206). Cabe lembrar que isto se d na relao entre sujeitos e objetos, sempre social e culturalmente contextualizados. O consumo no consiste em um fenmeno unidirecional e homogneo, revelando-se com uma mirade de facetas, que emergem desde de uma necessidade bsica, como a alimentar ou de abrigo, at de um desejo efmero, como o de explodir fogos de artifcio em algum festejo, ou de vestir-se de certo modo,
2 Estilos de Vida e Consumo

Dos tempos mais remotos, quando os humanos desenvolveram os primeiros artefatos, at os dias de hoje, uma crescente e complexa gama de necessida-
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seguindo modismos (Lipovetsky, 1989). H consumos resultantes de modelos normativos de comportamento, a exemplo do uso de terno e gravata por homens, em determinadas situaes. E outros ditos compulsivos, resultantes de impulsos descontrolados de compra, sem justificativas plausveis, ao menos em termos de funo prtica. bastante comum adquirem-se novos produtos sem que haja necessidade de substituio dos existentes, em termos de adequao aos usos, por uma questo de distino social, de status, como se observa no caso de automveis que se revestem de valores de status, hierarquizados de acordo com marcas e modelos (Ono, 2004). A disposio esttica, o gosto, as preferncias e as opes estticas distinguem-se entre as diferentes classes sociais e esto estreitamente vinculadas ao capital cultural das mesmas, reproduzindo certas relaes de poder que se estabelecem na esfera social. Mediante marcas de distino, segundo Bourdieu (2007), os sujeitos sociais constituem e exprimem, para si mesmos e para os outros, sua posio na estrutura social. Deste modo, os estilos de vida e o consumo de produtos revestem-se de um carter simblico de distino na estrutura social, representando a posio social dos indivduos, que, por sua vez, determinada pelo capital econmico e cultural que possuem. As relaes entre os sujeitos envolvem relaes de poder, e a sociedade apresenta inmeras manifestaes de estratificao do poder, o que se reflete, de acordo com Bourdieu (1974) na percepo esttica e nos estilos de vida. Os estilos de vida podem ser entendidos como manifestaes resultantes das capacidades de estruturar (prticas e esquemas de percepo e apreciao) e ser estruturado (pelas condies e posies sociais), vinculados cultura de cada sujeito e grupos sociais. Eles se expressam por meio de hbitos estticos, estruturas de preferncias e gostos distintos, influenciados por instituies e estruturas materiais que administram, transmitem e renovam o capital cultural (Bourdieu, 1983). Esto, portanto, estreitamente relacionados aos comportamentos de consumo e cultura das pessoas. E a busca pelo desenvolvimento sustentvel requer mudanas sistmicas nessas trs esferas. Sob este prisma, destaca-se a importncia do design como agente promotor de tais mudanas, na medida em que, em suas mltiplas e complexas relaes
com a cultura material, atua como um mediador entre pessoas e artefatos, tanto incorporando quanto propiciando significaes e relaes objetivas e subjetivas, visveis e invisveis, inclusivas e exclusivas, que aproximam ou distanciam, beneficiam ou prejudicam, satisfazem ou no, promovem realizao ou frustrao, emancipao ou subordinao, dependncia ou independncia, socializao ou isolamento, a sade ou a doena, a vida ou a morte...
3 Desafios do design em mudanas de estilos de vida e consumo

No que tange ao consumo e aos estilos de vida, a relao do design no menos ambgua, diversa e complexa, podendo promover ou no o desenvolvimento sustentvel. No mbito ambiental, o design pode fomentar a durabilidade dos artefatos ou a sua obsolescncia e descarte prematuros; no cultural, pode respeitar ou no a diversidade cultural e as mltiplas identidades; no social, pode promover a harmonia ou as desigualdades sociais. E, inter-relacionados a essas trs esferas ambiental, cultural e social alm da econmica e poltica, desenvolvem-se os estilos de vida e o consumo. Vale salientar, de acordo com Manzini e Vezzoli (2002), que a sustentabilidade ambiental um objetivo a ser alcanado e no, como muito se tem dito, uma direo na qual se deva ir, considerando-se que nem toda melhoria, em termos ambientais, pode ser considerada como verdadeiramente sustentvel. E esta considerao se estende a outras dimenses da sustentabilidade, quais sejam as culturais, econmicas e sociais, dentre outras. Caminhos possveis e desafiadores para o design, em prol do desenvolvimento sustentvel, exigem abordagens interdisciplinares e sistmicas, no deterministas e no reducionistas, visando harmonia ambiental, sociocultural, econmica e poltica, e o bem estar fsico e espiritual das pessoas. Tais desafios demandam pesquisas prospectivas sobre cenrios de sistemas sustentveis de produtos e servios e suas implicaes na vida das pessoas, na sociedade e no meio ambiente, dentre outras. (Figura 1)
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teia de inter-relaes, que envolvem as necessidades, os anseios e valores das pessoas, seus hbitos e referncias culturais, as relaes sociais, os modos de organizao social, os sistemas econmicos e polticos, e a acessibilidade aos bens, dentre outros fatores. Sob este prisma, destaca-se como um grande desafio, no mbito do design, para a promoo de mudanas em estilos de vida e comportamentos de consumo para o desenvolvimento sustentvel, a adoo de abordagens interdisciplinares e sistmicas em pesquisa e desenvolvimento de artefatos para a sociedade.
Figura 1: Questes de pesquisas prospectivas de cenrios de sistemas sustentveis
Sob este prisma, destaca-se a relevncia da educao interdisciplinar em desenvolvimento sustentvel, tendo em vista a necessidade de mudanas expressivas na cultura de consumo e comportamento dos consumidores, muitos dos quais sofrem da chamada miopia cognitiva, ou seja, no percebem o impacto do consumo em suas prprias vidas, de modo mais abrangente. Cabe especial ateno no design adoo de estratgias de comunicao, extenso e intensificao de usos de artefatos. A obsolescncia esttica, de uso e tcnica, por exemplo, pode ou no ser adequada, dependendo dos requisitos e contextos. O envelhecimento gradativo da aparncia visual de uma embalagem de produtos com prazo de validade, por exemplo, poderia auxiliar na identificao do perodo em que se encontram. Considera-se relevante o design de sistemas sustentveis que se integrem aos projetos de produtos e servios, e mesmo os preceda, voltados promoo da eficincia ambiental e energtica, otimizao de usos de artefatos, bem como de estilos de vida mais cooperativos, menos possessivos, com intensificao de usos de produtos e servios, respeitando-se a diversidade cultural e as identidades dos indivduos e grupos sociais.
imprescindvel que o design atue em uma esfera mais ampla que a de desenvolvimento de produtos e servios isolados, abrangendo sistemas harmnicos, do ponto de vista ambiental, econmico, sociocultural, fsico e espiritual da sociedade; pilares, corpo e alma do desenvolvimento sustentvel.
O design, os estilos de vida e o consumo esto entrelaados em uma dinmica
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____________________________ I Professora Dra, Universidade Tecnolgica Federal do Paran, Programa de Ps-graduao em Tecnologia, Departamento Acadmico de Desenho Industrial; Professora Colaboradora, Universidade Federal do Paran, Programa de Ps-graduao em Design; Brasil; Endereo: Av. Sete de Setembro, 3165, Rebouas, Curitiba / PR, 80230-901; e-mail: <maristelaono@gmail.com>. II Sustentabilidade ambiental, de acordo com Manzini e Vezzoli (2002), a condio sistmica pela qual, em nvel planetrio e regional, a atividade humana no cause distrbios ao ciclo natural, no qual se baseiam as possibilidades de resistncia do planeta, e, ao mesmo tempo, no empobrea o capital natural do mesmo. A resistncia de um ecossistema, por sua vez, vista como a sua capacidade de suportar uma ao de distrbio sem sair irreversivelmente da condio de equilbrio. Tal conceito se estende ao mbito planetrio e nos d a idia de que o sistema natural sob o qual a atividade humana atingiu o limite de sua resistncia, tendo mesmo ultrapassado este limite, iniciando um fenmeno irreversvel de degradao. J o capital natural entendido como o conjunto de recursos no renovveis e a capacidade sistmica do ambiente de reproduzir os recursos renovveis. O termo refere-se, tambm, riqueza gentica, ou seja, variedade de espcies vivas no planeta. III De acordo com Bourdieu (1983), o capital cultural transmitido por aparelhos culturais que engendram hbitos e prticas. Os bens culturais acumulados na histria pertencem queles que dispem de meios para apropriar-se deles, no se constituindo, apesar de formalmente serem oferecidos a todos, propriedade comum da sociedade, pois, para a sua compreenso, necessrio a posse e a capacidade de decifrar seus cdigos. Isto constitui uma barreira considervel tanto ao acesso, quanto ao entendimento dos significados dos artefatos que compem a cultura material, e, extensivamente, padronizao dos mesmos e homogeneizao da cultura.
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Diretrizes para utilizao de dispositivos poka-yoke no design de mobilirio popular: uma estratgia para o design sustentvel
Guidelines for application of poka-yoke devices on popular furniture design: a sustainable design strategy Priscilla Ramalho Lepre
cillaramalho@yahoo.com.br
poka-yoke, erro-humano, design sustentvel, mobilirio popular No Brasil, 85% da populao vivem com renda de at trs salrios mnimos mensais (IBGE, 2007). Esta expressiva fatia da populao brasileira, devido aos fatores scio-econmicos, apresenta grande mobilidade relativa habitao e constantes mudanas internas no arranjo familiar, durante ciclo de vida da famlia. Os mveis ofertados pelo mercado, no contemplam as demandas de mobilidade, flexibilidade e adaptabilidade desta classe social. O presente artigo apresenta os potenciais da utilizao de mecanismos prova de erro humano, conhecidos como poka-yoke, como forma de promover adequao do mvel a estas demandas e tambm como uma estratgia para o design sustentvel para a extenso da vida til do mobilirio popular. poka-yoke, human-error, sustainable design, popular furniture In Brazil, 85% of all population lives with three minimum wages for month (IBGE, 2007). These people presents, intensive house mobility e constantly adjustments around the family configuration, during the familys life-cycle. The furniture, does not attend the real demands about mobility, flexibility and adaptability of this social class. This paper presents the potential of mistake-proofing devices, named poka-yoke, like a strategy to adequate the popular furniture to attend the popular demands and like a sustainable design strategy to extend the popular furnitures life-cycle.
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1 Introduo
Atualmente o Brasil apresenta 7.832 milhes de dficit de moradias, sendo que deste total, 95% so de moradias consideradas inadequadas, com adensamento excessivo ou falta de itens essenciais habitabilidade do ambiente construdo. Deste dficit, 83,2% se concentra na populao que recebe at trs salrios mnimos mensais (IBGE, 2007). Devido s constantes trocas de domiclios gerados por este dficit, os mveis destas famlias necessitam ser montados e desmontados constantemente de maneira a adaptar-se a ambientes diversos. Estes processos so em geral executados pelos prprios donos, sem qualquer preparo tcnico e/ou ferramentas adequadas, frequentemente danificando os mveis estruturalmente, funcionalmente e esteticamente. Estes danos impactam sobre a segurana dos produtos durante o uso e reduzem significativamente sua durabilidade, gerando descartes prematuros destes bens. O descarte de mveis no Brasil, por sua vez, no regulamentado, no existindo polticas nacionais consolidadas de gesto de resduos, reciclagem ou recuperao energtica. No existe ainda uma cultura nacional de reciclagem consolidada entre a populao e o mvel ainda descartado integralmente no meio ambiente. Isso posto, tm-se que as estratgias para o design sustentvel de mobilirio, encontradas na literatura, ainda que possam ser tomadas como universais, necessitam adequaes para atender a estas peculiaridades da realidade brasileira. O presente artigo sugere a incluso de ferramentas para promoo da extenso do ciclo de vida do mobilirio popular e apresenta diretrizes para utilizao de mecanismo de preveno de erros, conhecidos como poka-yoke, como ferramenta para prevenir e evitar os erros nos processos de montagem e desmontagem dos mveis populares, que possam comprometer a vida til do produto e contribuir para o design de mobilirios que contemplem as questes sociais e econmicas desta populao, utilizando-se para isto das estratgias do design para a sustentabilidade.
2 Reviso de Literatura Erro humano & Poka-yoke

Conforme apontado na introduo deste artigo, um dos objetivos da pesquisa apresentada a seguir consta da preveno e eliminao de erros humanos no processo de montagem e desmontagem de mobilirio popular atravs da utilizao de conceitos e dispositivos poka-yoke. Esta seo, portanto, trs a definio de erro humano e as tipologias empregadas neste estudo, bem como o conceito de poka-yoke, suas classes e funes.
Erro Humano - definio e tipologias

Erro uma incorreo (FERREIRA, 2004) que promove o desvio do resultado esperado, seja ele da performance do produto/processo/sistema, em relao a um padro, plano ou meta estabelecida. O erro humano uma incorreo dependente do fator humano e das interaes do homem com os sistemas, o ambiente e a sociedade (KJELLEN, 1998; DEKKER, 2002). Entre as classificaes de erro humano apresentadas pela literatura, utilizouse para esta pesquisa a classificao proposta por Reason (1990) com base na intencionalidade da ao humana, que dividinde os erros em no intencionais (lapsos, deslizes, erros e falhas) e intencionais (violaes). O processo da ao humana, compreende uma srie de interaes fisiolgicas, psicolgicas e cognitivas do homem, com o sistema em que ele est inserido (ambiente, sociedade, cultura, etc.) (LEPRE, 2008). Portanto, apesar do erro humano depender do homem para sua ocorrncia, seu fator gerador pode no se encontrar no homem em si, mas em qualquer um dos outros componentes do sistema. O erro humano tambm pode ser classificado de acordo com o momento em que o resultado do erro se apresenta no sistema. Segundo Norman (2006) existem dois tipos de erros humanos: erro ativo e erro latente. O erro ativo aquele cujo resultado pode ser verificado num instante prximo ao ponto de desvio. J o erro latente tem o resultado em um momento distante do ponto de desvio. Falhas de design em produtos, na maioria das vezes, geram erros do tipo la-
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tente, que pode se tornar ativos no momento da interao com o usurio final. Esta afirmao corrobora as pesquisas que apontam o design do produto como um dos principais fatores geradores e indutores do erro humano (RYAN, 1987; CUSHMAN & ROSENBERG, 1991; ABBOTT & TYLER, 1997; NORMAN, 2006). A utilizao de mecanismos e dispositivos para preveno de erro humano, aplicados ao design de produtos pode ser um estratgia vlida para o design sustentvel visto que produtos com falhas e inseguros tendem a ser descartados precocemente, gerando a necessidade de substituio e, com isso, todos os encargos do ciclo de vida de um novo produto: custos ambientais, econmicos e sociais (MANZINI & VEZZOLI, 2005), alm de colocar em risco a integridade do usurio, do produto e do ambiente de uso. A seguir, apresenta-se o conceito e as tipologias de mecanismos prova de erros denominados poka-yoke que por caractersticas como simplicidade, intuitividade e baixo custo de implementao, bem como a eficincia nos resultados mostra-se uma alternativa plausvel de ser utilizada para a preveno e mitigao de erros humanos na interface com produtos.
Os sistemas poka-yoke so compostos por duas funes que agem de maneiras distintas na produo: a primeira verifica padres pr-estabelecidos, acusando a existncia de um erro, a segunda alertando para a ocorrncia e paralisa a produo para sua imediata correo (SHINGO, 1986). Estas funes pokayoke, originalmente desenvolvidas para atender as demandas de qualidade da indstria, so apresentadas e definidas a seguir. Funo reguladora: Mtodo de controle: mtodos que acionam dispositivos que paralisam o equipamento e interrompem a operao do produto ou processo a partir da deteco de um erro, obrigando sua imediata eliminao. Mtodo de alerta: mtodos que ativam dispositivos de sinais sonoros ou luminosos, que chamam a ateno da pessoa para um erro, sem, contudo, parar a linha de produo ou o uso de um determinado produto. Funo de deteco: Mtodo de posicionamento: mtodos que ativam dispositivos que liberam uso de um produto ou as operaes de produo apenas quando os elementos de um conjunto encontram-se em posio correta, evitando a montagem em posio inadequada. Mtodo de contato: sensores eletrnicos ou dispositivos mecnicos que indicam que as peas encontram-se corretamente posicionadas para a continuao da operao de uso de um produto ou das operaes de produo. Mtodos de contagem: cada conjunto deve ter um nmero correto de peas. Este mtodo confere por meio da contagem dos elementos, a conformidade do conjunto. Mtodos de comparao: utilizao de mecanismos que comparam as grandezas fsicas de um produto com especificaes evitando anormalidades. Os mtodos acima apresentados compreendem as funes originais projetadas por SHINGO (1986) para o controle de qualidade 100% no Sistema Toyota de Produo, porm atulamente o conceito de poka-yoke vem sendo amplamente utilizado em reas como HCI, medicina, psicologia e tambm no design. No design, dispositivos poka-yokes so amplamente utilizados, tambm sob o
Poka-yoke conceito e tipologia

Poka-yokes so mecanismos ou procedimentos utilizados para prevenir erros humanos em sistemas ou processos. O conceito de poka-yoke foi originalmente idealizado e desenvolvido por SHINGO (1986) junto ao Sistema Toyota de Produo a fim de proteger a produo industrial de erros banais, que pudessem vir a se transformar em produtos defeituosos (TSOU & CHEN, 2005). Os mecanismos poka-yoke podem ser classificados em duas categorias de acordo com suas funes principais (SHINGO, 1986). Sistema poka-yoke com funo reguladora: faz parte da inspeo de recursos. Este sistema no permite que o erro siga na linha de produo atravs de mtodos de alertas e interrupo do fluxo produtivo; Sistema poka-yoke com funo de deteco: faz parte da inspeo informativa auxiliando o trabalhador na verificao da condio ideal para a execuo da tarefa.
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nome de mistake-proof device ou fool-proof device, em produtos do dia dia. Exemplos destes poka-yokes so os dispositivos que desligam automaticamente aparelhos de microondas ou secadores de roupa na ausencia de contato perfeito entre as partes, evitando danos ao aparelho e ao consumir. Outro exemplo bastante conhecido o antigo disket de computador, cujo formato impedia sua intruduo em posio incorreta no aparelho. Enfim, poka-yokes, ela natureza intuitiva de uso, liberdade de criao e adaptao e baixo custo para a incorporao ao design de produtos, apresentam-se como ferramenta plausvel de ser utilizada em mobilirio popular, para evitar erros humanos nas diversas fases do ciclo vida deste produto. A seo seguinte apresenta os resultados parciais do estudo de caso realizado pelo Ncleo de Design e Sustentabildade da Universidade Federal do Paran (NDS-UFPR), na introduo destes mecanismo em prottipo de mobiliario-divisria destinado ao pblico de baixa-renda.
na fase de prottipo e em escala 1:1, pois somente nestas condies pode-se verificar a incidncia de fatores indutores do erro humano em todos os nveis de complexidade. O prottipo utilizado faz parte projeto Kits Do-it-yourself Mobilirio-divisria, criado e desenvolvido pelo NDS-UFPR para o edital Habitare/Finep e em parceria com a Masisa, Cohab-CT e Lojas MM. Outras caractersticas importantes deste mvel so a modularidade e a multifuncionalidade (o mvel acumula as funes de mobilirio e divisria de ambientes), pois ambas aumentam a complexidade do produto. Para a avaliao do prottipo, preconizou-se a seleo de uma amostra de pessoas representantes do pblico alvo, utilizando como critrio de seleo a renda familiar mensal de at trs salrios mnimos. Esta condio permite a anlise de fatores scio-culturais que podem influenciar a ocorrncia de erros na montagem e desmontagem do mvel. A amostra utilizada foi de dez avaliadores, o que segundo Nielsen e Landauer (1993) pode abranger 80% do nmero de problemas de usabilidade do produto. Como critrio para a seleo do ambiente, toma-se por base as caractersticas das casas populares construdas pela Cohab-CT, entre elas, a rea total no superior a 50m e a configurao interna similar em nmero de peas: 2 quartos, sala com cozinha e banheiro. A atividade a ser desempenhada pelos avaliadores era a de montagem e desmontagem do prottipo obedecendo ao manual de instrues. Antes e aps a montagem, os avaliadores responderiam uma srie de questionrios entrevistas com o objetivo de definir fatores que pudessem contribuir ou induzir a ocorrncia de erros humano. Verificadas todos os critrios acima citados, deu-se o estudo de caso, cujo principais resultados e anlises so apresentados a seguir.
3. Estudo de Caso
Estratgia geral de desenvolvimento
Como mtodo de pesquisa para a criao de diretrizes para utilizao de dispositivos poka-yoke no design de mobilirio popular, utilizou-se o estudo de caso, atravs do qual analisou-se a interface do usurio com o produto, a fim de mapear as classes e tipos de erros ocorridos durante o processo de montagem e desmontagem, os principais fatores indutores e contribuintes para a ocorrncia de erros e as classes e funes poka-yoke mais eficientes na sua preveno e eliminao. Para a conceitualizao do mvel empregado no estudo, cujo projeto deveria seguir algumas das estratgias do design sustentvel pertinentes aos mecanismos poka-yoke, tomou-se por critrios principais: a participao do usurio final no processo de montagem, a multi-funcionalidade, a complexidade resultante do nmero de peas, componentes e tamanho final do produto. Uma das delimitaes para a anlise da interface usurio-produto neste estudo que, pela natureza dos dados a serem coletados, o produto deveria estar
Resultados e anlises
O estudo de caso teve lugar nas dependncias da UFPR, em ambiente controlado: uma casa com as mesmas caractersticas de uma habitao popular
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construda pela COHAB-CT, porm sem a presena de nenhum outro mvel ou aparato, devido a necessidade de captao de imagens do processo. O foco da avaliao foram as classes e tipos de erros humano que ocorrem no processo de montagem/desmontagem de mveis e a validade dos poka-yokes integrados ao mobilirio avaliado. O mobilirio-divisria, em fase de prottipo estrutural encontrava-se desmontado, com os mdulos empilhados prximo ao local determinado para a atividade. Junto ao mobilirio encontrava-se o manual de instruo, imprescindvel para o correto desenvolvimento da atividade. O manual separava a montagem em etapas: nivel 1, 2, 3 e 4, sendo imprescindvel a montagem correta montagem do nvel anterior para a continuidade do processo, o que execia a a funo reguladora, atravs do mtodo poka-yoke de controle. Cada etapa no manual, foi identificada por cores com correspondentes no produto, formando um poka-yoke de contagem, juntamente com odas as ferragens, separadas em sacos plsticos, tambm identificados com cores, contendo a quantidade exata de peas para a montagem do referido mdulo. As ferramentas necessrias montagem/desmontagem encontravam-se sobre os mdulos e sua utilizao era indicada no manual de instrues. A forma de encaixe dos mdulos permita apenas a montagem da forma correta, sendo portanto um poka-yoke de posicionamento. Desta forma os avaliadores, em duplas, receberam instrues para utilizao do manual e para a realizao do processo de montagem e desmontagem dos mveis. Como resultados pde-se observar a ocorrncia de erros no intencionais e intencionais, tanto na forma ativa quanto na forma latente. Observou-se tambm que os principais fatores indutores destes erros so: fatores cognitivos, ambientais, culturais, instrumentais e sociais. As funes poka-yoke mais adequadas para evitar erros humanos, durante o processo de montagem e desmontagem dos mveis populares, so as funes reguladoras, que devem ser utilizadas em conjunto com os mecanismos de deteco. Atravs do estudo de caso pode-se gerar a seguintes diretrizes para aplicao de poka-yoke em design de mveis populares:
Poka-yoke de alerta: Utilizar cdigos (cores, nmeros, letras, smbolos integrados ao produto e aos componentes) para identificar conjuntos de montagem/desmontar Utilizar cdigos (cores, nmeros, letras, smbolos integrados ao produto e aos componentes) para definir seqncias padro de montagem/desmontagem Poka-yoke de controle: Impedir o acesso pea de montagem subseqente antes do trmino da tarefa precedente. Condicionar uma tarefa ao cumprimento efetivo da tarefa precedente. Poka-yoke de contagem: Oferecer o nmero exato de peas para a execuo total de uma tarefa. Criar kits de montagem que contenham todas as peas para a fixao de um conjunto. No separar peas de precisem ser utilizadas em conjunto com outras (por exemplo: deixar hastes e buchas de MINIFIX em um nico saquinho). Evitar peas que se desprendam do produto, evitando perdas. Oferecer kits de peas sobressalentes, contendo todo o conjunto necessrio. Poka-yoke de posicionamento: Criar junes que no permitam a estabilidade do conjunto manuseado, sem que haja total travamento das partes, evitando erros latentes. Utilizar sons, como clicks, por exemplo, para indicar o final do processo. Poka-yoke de contato: Criar diferenas claras entre tipos de encaixes diferentes. Privilegiar encaixes ldicos ferragens. Impedir, atravs das formas, montagem em posies incorretas. Criar, para as peas do mesmo grupo de encaixes, formas complementares, como macho e fmea, por exemplo. Tornar inequvoca a montagem atravs de formas ldicas. Poka-yoke em design informacional:
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Oferecer mltiplos pontos de consulta s informaes. Integrar as informaes diretamente s reas a serem manuseadas, immindo-as sobre a superfcie do produto. Integrar o design informacional embalagem de cada conjunto, contendo a localizao do emprego do conjunto e as instrues de montagem/desmontagem. Integrar as instrues essenciais superfcie do produto, evitando perdas de informaes essncias integridade do produto, em caso de doaes para terceiros. Apresentar as informaes de forma seqencial e lgica, oferecendo todas as informaes relativas a um grupo em uma nica consulta do usurio. Tornar redundante as informaes sempre que possvel.
Referncias
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Empregando os poka-yokes citados anteriormente, o design pode, mais efetivamente, reduzir a interferncia dos fatores indutores e contribuintes para o erro humano, que atuam no sistema, durante as atividades de montagem e desmontagem do mvel, evitando assim a ocorrncia de erros humanos durante os processos de montagem e desmontagem do mobilirio.
4 Concluso
Conforme apontou a pesquisa, o emprego de poka-yokes no design de mveis populares uma estratgia para a sustentabilidade ambiental e social, por contribuir para a aplicao e sucesso de diretrizes propostas para o design sustentvel de mobilirio, prolongando a vida til do produto, evitando o descarte prematuro e melhorando o bem-estar, a habitabilidade e por conseqncia, melhorando a qualidade de vida da populao de baixa renda e portanto uma estratgia vlida para o design sustentvel.
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O Paradoxo do Design Sustentvel na Moda: Diretrizes para sustentabilidade em produtos de moda e vesturio
The Paradox of Sustainable Design in fashion: Directions for support in fashion products and clothes Suzana Barreto Martins; Dr.
Universidade Estadual de Londrina Ncleo de Design & Sustentabilidade/UFPR
suzanabarreto@onda.com.br
Este artigo discute o paradoxo do design sustentvel na moda e aponta algumas diretrizes para tornar as solues do setor do vesturio (e moda) mais sustentveis, com foco na dimenso ambiental. So avaliadas quatro diretrizes genricas: redesign, design de produtos intrinsecamente mais sustentveis, sistemas produto+servio e a induo estilos de vida radicalmente novos. Palavras-chave: sustentabilidade, design, moda, vesturio
This article deals with fashion as a social phenomenon of ample influence in contemporary society, special in clothes, modality where fashion has its more visible face. Discusses general strategies to enable sustainability within the clothing (and fashion) sector. It presents four umbrella strategies: redesign of existing solutions; design of new products that are already embedded with environmental/social principles from start; product-service systems; induction of radically new life styles. Keywords: sustainability, design, fashion, clothing
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1 Introduo
A moda caracterizada como algo efmero, cuja temporalidade dada por variaes constantes, e identificada principalmente com o vesturio. No entanto, a moda um fenmeno organizado, disciplinado e sancionado (SOUZA, 2001), relacionado a aspectos histricos, sociolgicos e artsticos que determinam tambm um gosto especfico, uma situao econmica e social. O certo que o vesturio incorporou a moda e seu termo como prprio de seu campo de ao, e nele que a moda ganha maior visibilidade e importncia. Martins (2005) assinala que a produo do vesturio, nascida numa concepo artesanal, foi desenvolvida com base em procedimentos empricos, mas sem fundamentao terica que suportasse as inovaes tcnicas. Em decorrncia, os processos de desenvolvimento de projeto de produto de vesturio tambm estiveram calcados nessa mesma base emprica. No entanto, nos ltimos anos, alteraes vm sendo observadas desde a concepo do produto de vesturio at o atendimento das demandas de mercado. Diante disso, o projeto de produtos de moda e vesturio cada vez mais deve responder a um processo de sistematizao integrada entre a atividade econmica, sustentada por inovaes tecnolgicas, agregao de valor, reduo de custos e de diferenciais de mercado. Os produtos de moda e de vesturio adquirem importncia cada vez maior. Os mesmos j no cumprem apenas a funo histrica de cobrir, proteger e embelezar o corpo, mas tambm de desenvolver embalagens e sistemas de embalagens vestveis para acondicionar o corpo e, ao mesmo tempo, preservar a sade do corpo, sua segurana e bem-estar. (MARTINS, 2006). A roupa, tambm referida como segunda-pele, pode ser vista, ento, como a embalagem do corpo ou como uma arquitetura txtil em que cada linha tem um sentido e que manifesta um gosto especfico localizando seu tempo e espao (MARTINS, 2005). Nessa direo a sustentabilidade entra como varivel fundamental no desenvolvimento do projeto de produto para redefinir todas as etapas dos processos produtivos do vesturio.
importante destacar que a indstria do vesturio responsvel por elevado ndice de emprego devido velocidade de crescimento do setor no Brasil. De acordo com a ABIT (2009), o setor txtil e de confeco nacional, compreende mais de 30 mil empresas e gera 1,65 milho de empregos em toda a sua extensa cadeia, que inclui fios, fibras, tecelagens e confeces. Por sua vez, O Brasil est na lista dos 10 principais mercados mundiais da indstria txtil, bem como entre os maiores parques fabris do planeta So milhares de confeces instaladas e faturamento anual da ordem de bilhes de reais, somado a velocidade das mudanas e inovaes tecnolgicas na rea txtil, o aumento do nmero de consumidores, a diminuio do ciclo de vida dos produtos e a grande participao de pequenas e mdias empresas no setor.
2 Desenvolvimento de produtos de moda sustentveis

A sustentabilidade tem sido tema amplamente discutido em diferentes mbitos da sociedade, seja acadmico ou industrial. Suas trs principais dimenses esto aliceradas no trip: desenvolvimento econmico, social e gesto ambiental. Tal reflexo desenvolve aes de Ecodesign processo metodolgico para Desenvolvimento de produtos em processos produtivos, incorporando princpios ambientais e ferramentas como a anlise do ciclo de vida do produto. Assim, o conceito de sustentabilidade tem norteado e fundamentado cada vez mais as atividades de projeto de produtos, assumindo atuao responsvel em empresas, comunidade e governos. O sistema moda impe um ritmo de obsolescncia programada muito rpido em que os produtos de moda so descartados muito antes do final da sua vida potencial, ocasionando vrios impactos ambientais, o que diametralmente contrrio aos axiomas do design sustentvel. Dentre as vrias estratgias possveis para o desenvolvimento sustentvel, os servios ocupam lugar de destaque devido ao foco na desmaterializao do consumo. A esse respeito, interessante mencionar os trabalhos de Manzini e Vezzoli (2005), cuja perspectiva terica e procedimentos operacionais orientam-se para a noo de sistemas sustentveis. Para Manzini (2002), essa mudana baseia-se na transferncia da posse de produtos para o consumo de
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servios, isto , a posse desloca-se do consumidor para o produtor que assume a responsabilidade pelo produto desde a produo, ciclo de vida, utilizao at o descarte e a reciclagem. Nesse sentido, busca-se identificar diretrizes genricas para aplicao da sustentabilidade no vesturio, a fim de possibilitar aos profissionais do setor subsdios para identificao dos prximos estgios de desenvolvimento de seus respectivos produtos e servios. Nas sees seguintes so apresentados quatro nveis de estratgias de design sustentvel, seguindo um caminho progressivo de complexidade e, tambm, de profundidade do impacto ambiental e social. Estes nveis so baseados na proposta de Manzini & Vezzoli (2005) para produtos de maneira geral, conforme sero descritos a seguir.
Para viabilizar essa estratgia, necessrio que o consumidor tenha postura diferente com o vesturio. Simples iniciativas e atitudes podem ajudar sua viabilizao, tais como: direcionar as velhas peas de roupa para instituies de caridade ou empresas recicladoras; descartar sempre pares de sapatos juntos, pois separados no tero utilidade; armazenar as roupas e acessrios de moda e vesturio em locais secos para no danificar as peas e possibilitar a sua venda e direcionar aos locais com as mesmas condies de armazenamento, j que no serviriam se ficarem expostos intemprie; freqentar brechs e comprar roupas usadas sempre que possvel; privilegiar a compra de roupas elaboradas com fibras e materiais reciclados; dentre outras.
3 Diretrizes para produtos de moda e vesturio mais sustentveis

Nvel 1: Redesign ambiental do vesturio existente
Esta estratgia significa a mera readequao ambiental de um produto existente. Esse o nvel mais enfatizado pelo Setor Txtil atualmente no que tange ao vesturio e tem se caracterizado principalmente pela substituio de materiais no-renovveis por materiais renovveis. Contudo, esta abordagem pode incluir tambm melhora na eficincia no consumo de matria-prima e energia ao longo de toda a cadeia produtiva do vesturio e de seu ciclo de vida, incluindo a facilitao da reciclagem e o reuso de elementos do vesturio. No h a exigncia de mudanas reais nos estilos de vida e consumo, mas apenas a sensibilizao do usurio para a escolha de produtos ambientalmente responsveis, conforme Manzini e Vezzoli (2005). Para efetuar o redesign do vesturio e ao mesmo tempo considerar o ciclo de vida, o designer deve necessariamente contemplar todas as etapas do processo de desenvolvimento: pr-produo, produo, distribuio, uso e descarte (LEWIS & GERTSAKIS, 2001). Nesta abordagem til entender os resduos txteis como divididos em duas categorias: desperdcio ps-industrial, relacionado ao desperdcio ocasionado durante a produo e manufatura dos artigos, e desperdcio ps-consumo relacionado s roupas usadas e a outros txteis.
Nvel 2: Projeto de novo vesturio intrinsecamente mais sustentvel

Este nvel procura estabelecer solues que melhorem o desempenho do vesturio em todas as etapas do ciclo de vida do produto ainda na fase de projeto, partindo da concepo do produto e passando por todas a etapas do ciclo de vida. Neste nvel h maior complexidade na atuao do designer dado que a nfase no meramente redesenhar o sistema existente, mas desenvolver solues de vesturio que j na sua origem evitem ou eliminem os problemas que o redesign ambiental busca mitigar. Esse nvel de estratgia do design sustentvel do vesturio inclui tambm a nfase na dimenso social da sustentabilidade que, embora tambm possa ser aplicada no nvel anterior, tem neste nvel maior possibilidade de eficcia. Esta dimenso implica considerar intervenes no design do vesturio que contemplem questes como a promoo de condies de trabalho mais adequadas na fase de manufatura e manuteno do vesturio; a integrao de pessoas deficientes ou marginalizadas; a promoo da coeso social (incluindo de gneros); a promoo da educao para o consumo sustentvel. Esta abordagem est em sintonia com a campanha da International Clean Clothes (www.cleanclothes.ch) que busca promover que empresas do setor, incluindo os distribuidores e lojistas, implantem ao concreta contra condies inadequadas de trabalho na cadeia produtiva do vesturio.
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Nvel 3: Projeto de Sistemas Vesturio + Servio

O terceiro nvel busca desmaterializar todo ou parte do consumo mediante a satisfao do usurio via servios associados ao vesturio. O projeto de novas solues para o vesturio+servio que substituam as atuais solues centradas no bem fsico e no no resultado final, implica uma reestruturao tcnicoprodutiva, o que pode gerar ganhos socioambientais mais significativos do que as estratgias apresentadas anteriormente.
Flori e MOB. Nesse caso a troca de experincias entre a ONG Florescer e o Recicla Jeans foi crucial para a obteno desses resultados. Se antes a ONG comercializava seus produtos apenas na favela, hoje com os pontos de venda possvel disponibilizar os produtos para um maior nmero de pessoas e conhecer melhor o perfil do pblico. Segundo a ONG, depois da abertura de lojas no varejo, as vendas aumentaram, e a Recicla Jeans contribui para gerar renda a dezenas de famlias carentes e potencializar ainda mais a projeo j alcanada pela ONG, inclusive com visibilidade no exterior. Ressalta-se aqui importncia do aumento das vendas e sua relao com a elevao no nvel socioeconmico de famlias de baixa renda para uma condio digna de vida. Contudo, na dimenso ambiental este argumento contraditrio com a urgente necessidade de reduzir a demanda por recursos do planeta. Nesta abordagem h o mero prolongamento do ciclo de vida da matria-prima, havendo dvidas quanto a sua eficcia na reduo dos recursos como um todo (CO2 no transporte, energia). Como salienta Alcott (2008), h na verdade neste tipo de situao o risco do efeito colateral em que o consumo estimulado pela noo de que se est contribuindo para o meio ambiente.
Nvel 4: Implementao de Novos Cenrios de Consumo e Produo Sustentvel do Vesturio

Este ltimo nvel trata das solues que efetivamente mudam estilos de vida e, dessa forma, hbitos de consumo e produo de maneira a reduzir ou eliminar o impacto do ser humano sobre o meio ambiente. A proposio ou implementao de novos cenrios sustentveis para o consumo e produo, por sua vez, implica a promoo de novos valores culturais radicalmente diferentes do paradigma corrente. Neste caso, o papel do designer importante, embora limitado, conforme alertam Manzini e Vezzoli (2005).
4 Resultados e anlise
Nvel 1: Redesign caso do Projeto Recicla Jeans
A ONG Recicla Jeans iniciou, em 1995, em So Paulo, o Projeto Florescer, ONG que presta assistncia direta a pessoas carentes e moradoras da favela Paraispolis a segunda maior da capital paulista, com cerca de 75 mil habitantes. Em 2003, o projeto deu incio s atividades do Recicla Jeans, formando artesos para a reciclagem de jeans, que, com a orientao de estilistas, redesenham, transformam, aplicam e retrabalham roupas produzidas com jeans e resduos txteis oriundos das empresas parceiras do projeto. A fase final do ciclo de vida do produto, o descarte, recebe novos usos e ganha novos significados ao tornar-se um novo produto, e vem se mostrando economicamente vivel. De fato, a ONG tem aberto franquias de lojas e oficinas em So Paulo e Belo Horizonte e parcerias de exclusividade com as grifes Eugnia
Nvel 2: Design de Vesturio Intrinsicamente Sustentvel caso das Empresas Dller e Renaux
A Empresa DLLER situada no vale do Itaja (Santa Catarina) vem produzindo tambm em escala considervel artigos elaborados a partir da celulose obtida do bambu, seja em tolhas de mesa, banho ou roupes. No caso da DLLER, o material vem sendo utilizado em tecidos planos para o vesturio em geral com algumas opes de cartela de cores. No caso da RENAUX VIEW, as malhas confeccionadas com a viscose obtida do bambu tm uma pequena porcentagem de elastano, para garantir maior conforto e aderncia ao corpo. Quanto utilizao da fibra de bambu para a fabricao de artigos txteis a priori seria possvel relacionar inmeras vantagens para a sua utilizao. uma fibra celulsica regenerada extrada da polpa de bambu, produzida sem aditivos qumicos, percebida pelo consumidor como uma fibra ecologicamente correta. Os tecidos, sejam planos ou de ponto (malha) elaborados com fios de fibra de bambu, tm como caractersticas o toque extremamente macio, leveza, fluidez e excelente recuperao ao amarrotamento.
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Possui ainda algumas caractersticas funcionais positivas que incluem a alta absoro de umidade, facilitando o processo de transpirao, chegando a ser quatro vezes mais absorvente que a fibra de algodo. Possui propriedade bacteriosttica natural, o que confere uma sensao de frescor (desodorante), alm de inibir o mau odor. termodinmico, ou seja, no calor proporciona a sensao de frio e no frio, a sensao de toque quente, alm de oferecer tambm uma boa proteo contra os raios indesejveis do sol. Contudo, vale ressaltar que esforos como este ainda so carentes de respaldo tcnico-cientfico no Brasil. No caso do bambu, por exemplo, h que se considerar as implicaes na fauna e flora regionais, as distncias de transporte, os processos de tratamento requeridos etc.
servios da empresa oferecem potencial para reduzir resduos na indstria e do uso de recursos naturais. Somam-se a isso as aes realizadas pela empresa no sentido de conscientizar no somente seus funcionrios e familiares como tambm comunidades, fornecedores e prestadores de servios. Vale lembrar que a empresa mantm programa de responsabilidade social e de gesto ambiental. No foi possvel identificar nas informaes coletadas sobre esta empresa se os equipamentos e insumos so efetivamente projetados para utilizao em ambiente produto+servio. A anlise da literatura permite inferir pouca probabilidade com relao a esta hiptese, havendo neste perfil de empresa um campo de atuao para o designer brasileiro, ainda pouco explorado. Obviamente esse tipo de estratgia demanda competncias que normalmente no so enfatizadas e gerenciadas pelo designer com formao ortodoxa, como gesto de conflitos, estratgia, gesto ambiental, governana corporativa, entre outros tpicos.
Nvel 3: Sistema Vesturio+Servio caso da empresa Atmosfera

Este caso analisa o caso da Atmosfera, empresa que oferece servios de fornecimento de uniformes, higienizao, gesto de rouparia e manuteno de equipamentos de proteo individual EPIs, para indstrias, hospitais e hotis, apresentando solues e servios. A empresa contribui para evitar no somente o descarte, ao promover reutilizao desses produtos, como tambm a reduo de resduos e custos operacionais na indstria. Segundo dados apontados no site da empresa, a recuperao dos EPIs gera uma economia de at 50%, se comparada compra e ao descarte sem reutilizao. A empresa prope um sistema inteligente de uniformizao, tais como: a locao de roupas protetoras especiais para baixas ou altas temperaturas, repelente a chamas, ambiente controlado, aluminizadas, refletivas e antiestticas; a gesto de roupas profissionais elaboradas para cada atividade, sendo as peas personalizadas com a logomarca da empresa, identificadas com cdigos de barra, acompanhadas de toalhas de banho; higienizao peridica dos uniformes dos funcionrios. A empresa ainda integra os servios de lavagem e consertos. Na empresa Atmosfera a inspeo de cada pea garante respaldo tcnico em casos de vistorias e auditorias externas, consertos, reparos, eventuais substituies de uniformes desgastados pelo uso e gera relatrios detalhados que possibilitam o controle e a garantia da troca de roupa. As caractersticas dos
Nvel 4: Mudanas no Estilo de Vida

Vesturio uma necessidade bsica do ser humano e sua eliminao no aceita culturalmente nem tampouco fisiologicamente desejvel. Contudo, na sociedade de consumo contempornea observa-se descarte prematuro do vesturio em volumes crescentes. O descarte prematuro no caso do vesturio muitas vezes configura-se como a simples conteno do vesturio por anos em guarda-roupas, a ponto de resultar em dano funcional ou esttico permanente. Assim, entre as solues estratgias neste cenrio visando reduzir o consumo est a busca pela aproximao do ciclo de vida do vesturio com o efetivo ciclo de uso por parte do usurio. O design de roupas multi-uso, reversveis ou que crescem com o indivduo (no caso de crianas) um exemplo tpico. Outro exemplo so as roupas que j tm no design original a possibilidade de substituir partes com grande probabilidade de desgaste (caso dos cotovelos em roupas para uso industrial). Algumas medidas prticas incluem: evitar o uso de secadoras de roupa, buscando o uso da secagem natural sob o vento e o sol; se h a necessidade de
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uso uma secadora/lavadora, buscar a utilizao de empresas de prestao de servio em regime self-service ou condominial (o equipamento compartilhado implica considervel menor impacto ambiental e sua caracterstica industrial indica que usualmente mais eficiente do que o equipamento domstico); evitar o uso de ferro de passar roupa (pendurar a roupa logo depois de lavla ou usar tecidos que no amassam, por exemplo); usar mquinas de lavar com carregamento pela frente (usualmente demandam menos energia e menos gua que as mquinas com carregamento pelo topo); utilizar sempre gua fria no processo de lavagem; usar detergentes livres de fosfato (para evitar a formao excessiva de algas nos rios e lagos) e em p (evitando o transporte de gua). Cabe ainda ressaltar a postura que vem crescendo entre criadores de moda, o slow fashion, a moda no atrelada a sazonalidade do lanamento das colees e a tendncia da no tendncia, ao procurar transcender efemeridade da moda buscando um equilbrio entre contemporaneidade e atemporalidade. Segundo Magner (2008) esse pensamento j vem sendo discutido nos meios especializados em pesquisa de tendncias, em que os estilistas esto focando suas colees na prpria identidade da marca em vez do que ditam os bureuax de estilo, evitando assim, a obsolncia acelerada dos produtos de moda. Nessa direo, Kazazian (2005) prope buscar aparncias menos subordinadas moda, utilizar materiais adaptados ao envelhecimento, favorecer o reparo e a manuteno a fim de retardar a obsolescncia do produto. Trata-se de aumentar a durabilidade dos produtos e criar, de acordo com Helvcia (2008), um desejo no consumidor por coisas sem tempo definido, como uma tentativa de no criar uma classificao e validade dos produtos, evitando assim, o descarte aps uso. Em consonncia com esse cenrio est um novo perfil de consumidores, segundo Popcorn (1997), mais conscientes de suas aes e de seus poderes como cidados, que usam seu poder de escolha para premiar ou punir empresas por suas atitudes sociais e ambientais e esto informados sobre os produtos que consomem.
Atualmente, as grandes companhias buscam cada vez mais atender a um nicho do mercado de produtos txteis, cuja expanso depende diretamente do aumento da preocupao dos consumidores com questes ambientais. Ao mesmo tempo, essas aes no podem restringir-se somente ao marketing promocional das grifes para angariar clientes que comeam a despertar para as relaes entre produo de itens de moda e impactos socioambientais. Paira sobre essa questo a real viabilidade da expanso do conceito e da proposta de sustentabilidade aliada incessante busca por novas tendncias em produtos de moda e vesturio. Martins e Vascouto (2007) destacam: como um dos caminhos para uma produo de moda com responsabilidade social e ambiental a disseminao de informaes sobre a utilizao de materiais txteis: tecnologias e processos de produo sustentvel para os diversos atores da cadeia txtil, do vesturio e produtos de moda, tais como agricultores, produtores, empresrios, designers, profissionais de marketing, economistas, comerciantes, entre outros; uma vez que, de posse dessas informaes, esses atores poderiam contribuir com a reduo dos impactos do setor e promover mudanas mais efetivas. Abrem-se tambm outras possibilidades de mudana na outra ponta, com um consumidor mais consciente de suas responsabilidades e de seus hbitos de consumo. O ritmo veloz que o modelo de consumo e produo imprime nas relaes de compra e venda de mercadorias, especialmente dos itens de moda, tem o prazo de validade reduzido. Diz-se especialmente sobre os produtos de moda, pois princpio intrnseco a ela sua eterna reinveno. O desenvolvimento da sustentabilidade no setor implica elaborar solues que tratem do mago do problema que justamente o efeito desta efemeridade no meio ambiente. So necessrios a disseminao e o desenvolvimento de conceitos e ferramentas que permitam o desenvolvimento de solues que vo alm da mera reciclagem de matria-prima ou utilizao de matria-prima renovvel para que este problema central repercuta na efetiva reduo do consumo no setor.
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Ao mesmo tempo, desenvolvimento sustentvel est diretamente relacionado qualidade de vida e no bem-estar da sociedade, tanto presente quanto futura; onde sabedoria de redimensionar o tempo e a persistncia nas escolhas revestem a vida de caractersticas qualitativas. A soma dessas atitudes pode interferir na construo de um futuro sustentvel (MARTINS, 2007).
Referncias
ABIT - Associao Brasileira da Indstria Txtil e de Confeco. Disponvel em http://www.abit. org.br/site/texbrasil/default.asp?id_menu=2&idioma=PT&rnd=200942313414914 . Acesso em 20 de maro de 2009. ALCOTT, Blake. The sufficiency strategy: Would rich-world frugality lower environmental impact? Ecological Economics. Nmero 64, p. 770- 786, 2008. HELVCIA, Helosa. Chega de consumo contemporneo. In Vitrine, Folha de So Paulo, So Paulo. 30 de agosto de 2008. KAZAZIAN, Thierry. Haver a idade das coisas leves: design e desenvolvimento sustentvel. So Paulo: Editora Senac, 2005. LEWIS, H.; GERTSAKIS, J.; Grant, T.; Morelli, N; Sweatman, A. Design + environment, a global guide to designing greener goods, Greenleaf publishing, 2001 MAGNER, Erin. The death of Trenes. In: JC Report <http://jcreport.com/intelligence/zapposen/040808/death-trends-part-i>. Acesso em: 2 de maro de 2009. MANZINI, Ezio; VEZZOLI, Carlo. O desenvolvimento de produtos sustentveis. So Paulo: Universidade de So Paulo, 2005. MANZINI, Ezio. Context-based wellbeing and the concept of regenerative solution. A conceptual framework for scenario building and sustainable solutions development. The Journal of Sustainable Product Design 2. pp.141148. Holanda: Kluwer Academic Publishers, 2002. MARTINS, Suzana Barreto. O Conforto no vesturio: uma interpretao da ergonomia. Metodologia para avaliao de usabilidade e conforto no vesturio. 2005. Tese (Doutorado em Engenharia de Produo) - Programa de Ps-Graduao em Engenharia de Produo. Universidade Federal de Santa Catarina, Florianpolis. ________________________. Ergonomia e usabillidade: princpios para projeto de produtos de moda e vesturio.In: 14. Congresso Brasileiro de Ergonomia, ABERGO 2006, Anais...Curitiba, 2006. _______________________________.Seletivo. In Catlogo ABEST, +B Inspirao Brasil. Vero_ summer2009. In.So Paulo, ABEST (Associao Brasileira de Estilistas) APEX Brasil, 2007 CASTRO, Marina. Moda sustentvel trajetria da criao, produo e comercializao. In: Simpsio Brasileiro em Design Sustentvel, SBDS, I, 2007, Curitiba. Disponvel em: http://www.design.ufpr.br/sbds.Acesso em 20 de maro de 2009. VASCOUTO, Vanessa. Challenges to present fashion consuming society and market possibilities of organic cotton: a sustainable proposition. In: International Symposium on Sustainable Design, ISSD, I, 2007, Curitiba. ISBN 978-85-60186-02-0 Disponvel em http://www.design.ufpr.br/issd. Acesso em 20 de maro de 2009. POPCORN, Faith. Click - 16 Tendncias Que Iro Transformar sua vida. Rio de Janeiro: Editora Campus, 1997 SOUZA,, Gilda de Mello e. O esprito das roupas: a moda no sculo dezenove. So Paulo: Cia. das Letras, 2001.
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para o tema tambm conectado ao tema mas com menor relevncia.

quase 70% dos ps-graduandos nesta temtica.

3. Demografia dos Grupos de Pesquisa no Brasil

Figura 2. Temas de Pesquisas de Ps-Graduandos em Design em 2008

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