Curso: Educacin para la salud

Nombre: DONATILA GARCA GUERRERO ROTMILA MENDOZA SOSA. EDWIN CENTE CARHUAS CINTHIA ENCISO CASTRO NORMA SANDOVAL GARCIA DORA NOLASCO MEDINA Docente: MARY LAUREANO

Ciclo: II B.

Aula: 1 B

Ao: 2011

Planteamiento de la educacin para la salud en el Asentamiento Humano San Genaro N2

I.

Observaciones o anlisis de la situacin de salud

1. Comunidad
1.1 Caractersticas geogrficas:

Asentamiento Humano San Genaro n2 santa y trinidad ubicado en chorrillos se encuentra

ubicado en la provincia y de departamento de lima, en la costa peruana a orillas del ocano pacifico a una distancia aproximada de 20 kilmetros del centro de lima. Se encuentra dentro de cono de la ciudad de lima, con un extensin de 38.94 km2. La
comunidad de san Genaro se encuentra al oeste de este distrito. Su temperatura oscila entre 10c y 30c

Las viviendas son de madera y esteras, piso de tierra asentada, paredes protegidas con plstico, es una de las zonas ms pobres de Lima. 1.2 Vas de comunicacin:

El camino para llegar a la comunidad cuenta con pista de fcil acceso.

1.3

Servicio de transporte habitual:

Cuenta con 2 lneas de transporte 38 y 54

1.4

Servicios pblicos:

Las familias no cuentan con agua potable ni desage, recoguen agua del aguatero de la

municipalidad. Alumbrado pblico

Mercado pequeo 2 Cancha deportiva pequea Letrinas para cada familia

1.5

Medios de comunicacin:

Un telfono pblico Tv Radiofona Radio

1.6

Agentes de salud:

La comunidad es atendida por parteras tradicionales y curanderos, los pacientes para ser atendidas en el puesto de salud tienen que acudir a la posta de Caledonia de la comunidad de san Genaro n1, esta posta cuenta con recursos bajos para la atencin, ya que en casos de emergencia tienen que ser derivadas al hospital Jos de la Nata de chorrillos.

1.7

Instituciones:

La comunidad cuenta con:

Municipios Club de madre 2 pequeas canchas Deportivas Comits de vaso de leche Comedor popular Centro educativo inicial, primaria y secundaria estatal

1.8

lderes de la comunidad:

Tienen representantes por sectores

1.9 o

Autoridades polticas:

Presidente de la comunidad

o o

Gobernador Juntas directivas de la comunidad

Conclusin:

En la comunidad encontramos nios desnutridos Encontramos personas adultas alcohlicas Un listado de problemas como: la basura, pandillaje, etc.

2. Informacin
Est conformado por 50 casas y cada familia est integrada de 3 a 5 hijos

Edad 30 aos 15 aos 4 a 0 aos

% 31,7% 4,8% 63,5

Nmero 100 15 200

Mujeres 58 8 110

Varones 48 7 90

Se encontr una comunidad de 315 habitantes aproximadamente entre hombre y mujer donde cada familia cuenta con un promedio de 3 a 5 hijos

2.1 Estadsticas Vitales

Natalidad:

Recin nacidos Al mes Al ao

Nias

Nios

Total

1 17

0 05

1 12

0,3% 3,8%

Se encontr una comunidad de 315 habitantes aproximadamente entre hombre y mujer donde cada familia cuenta con un promedio de 3 a 5 hijos

Mortalidad infantil:

Muertes Al mes Al ao

Nias 0 2

Nios 0 2

Total

1,3%

La mortalidad infantil ocupa las primeras causas de mortalidad por enfermedades diarreicas y desnutricin de los 200 nios, 1 tasa de 1,3% de los 315 habitantes.

Mortalidad neonatal:

Muertes Al mes Al ao

Nias 0 0

Nios 0 1

Total 0 1

% 0,3% 0,32

Se encontr una tasa de mortalidad de 0,32% a acusas de la desnutricin y otra enfermedades como EDA, IRA Mortalidad materna:

Muertes Al mes Al ao

Mujeres 0 2

Hombres 0

Total 0 2

% 0% 0,6%

Para el ao 2011 se reportarn casos de muerte materna de las 100 madres, 1 tasa de 0,6 % a causa de hemorragias uterinas y de posparto.

Mortalidad en general:

Muertes Al mes Al ao

Mujeres 0 5

Hombres 0 2

Total 0 7

% 0% 2,2%

La comunidad de san Genaro n2 se encontr una tasa de mortalidad general 2,2% anualmente a causa de ciertos factores de riesgo como neumonas, accidentes, desnutricin, hemorragias uterinas etc.

2.2 Aspectos socioeconmicos:

a) Analfabetismo

Comunidad San Genaro

Mujeres 12.7

Hombres 14.3%

Total 27%

A.- Nivel educativo:

La mayora de la poblacin alcanza los estudios de primaria completa y secundaria incompleta.

B.- Empleos:

Se dedican a la ocupacin informal como el negocio ambulatorio, en el caso de las mujeres se dedican a lo que es el lavado de ropa, los nios en venta de golosinas, los hombres desempean labores como gasfitera, construccin, reciclaje, etc.

3.- Organizacin de la comunidad

a.- Qu organizaciones existen Club de madres Comit vecinal Puesto de salud Centro educativo inicial, primaria y secundaria estatal Comisara

A.- Qu tradiciones y experiencias cvicas existen

La mayora de migrantes son de provincias y ellos tiene sus propias costumbres ya que celebran el carnaval de Ayacucho, Semana santa,

B.- Cmo est la organizacin de la comunidad

Estn organizados con sus propios comits de juntas directivas como el presidente y el gobernador pero se protegen unos a otros.

3.- Participacin

social:

A.- Actores sociales de la comunidad Comadronas Hermandades religiosas Pastores evanglicos

B.- Partidos polticos

No existen C.- Representaciones formales Si existen como el presidente de la comunidad, la presidenta del vaso de leche y presidente del comedor popular. 4.- Conocer

sobre la salud que existe en la comunidad

A.- Tipos de problemas de salud

Desnutricin en nios Enfermedad diarreica aguda Enfermedad respiratoria aguda Parasitosis Alcoholismo

a) Nmeros de mujeres embarazadas en edad frtil b) 15 mujeres en edad frtil

c.- Nmeros de nacimientos 9 anualmente aproximadamente

d.- Nmero de muertes por edad, sexo, y causa probable o confirmada: Las causas ms frecuentes de enfermedades son en nios como la desnutricin y la neumona.

4.-Sobre el establecimiento de salud

Servicios: Programas con ms o menos demanda:

A la comunidad se le est incentivando que un ambiente limpio y saludable, haciendo que los pobladores participen activamente, tanto en el reciclaje de productos de plsticos como en la limpieza de sus propias calles, tambin se est organizando campaas de desnutricin.

Qu siente la gente al hacer uso del servicio:

Los pobladores se muestran unidos en lograr y sacar adelante a su comunidad.

Coordinacin con otras dependencias para transferencias de pacientes:

Si hay coordinacin con el hospital de Chorrillos en caso de pacientes graves.

7. Infraestructura o

Materiales y equipos:

El puesto de salud est construido con material noble, con techo de eterni y no cuentan con equipos necesarios para su atencin a la comunidad.

Trabajadores:

1 enfermera tcnica, 1 obstetra y un mdico general que brindan atencin de primer nivel. o

Necesidades del entrenamiento:

Si cuentan con necesidades de entrenamiento para la atencin de los pobladores. o Relaciones del personal de salud con la comunidad y otras dependencias pblicas y

particulares: Mantienen constante relacin con las entidades pblicas como el Hospital Jos de la Nata de Chorrillos que es un lugar donde derivan a los pacientes graves. o Usos de los recursos:

Hacen uso de los recursos humanos, debido que es poco el personal que brinda la asistencia mdica siendo necesaria en algunos casos la ayuda de las parteras.

8.-Conocer los recursos no oficiales de salud en la comunidad.

A.-Promotores de salud

Si cuentan con el apoyo de MINSA

A.- Parteras tradicionales

Como la mayora de personas que conforman esta comunidad son migrantes de la sierra. A.- Curanderos

Tambin se cuenta con la actuacin de curanderos

II.- Definicin del problema

La comunidad San Genaro con pocos recursos, no cuentan con agua potable y desague donde prevalece ciertas enfermedades como la desnutricin, enfermedades diarreicas agudas, enfermedades respiratorias agudas, alcoholismo en adultos.

Priorizacin del problema: 1.-Desnutricin 2.- Alcoholismo 3.- Enfermedad diarreica aguda 4.- Parasitosis 1.- Enfermedad respiratoria aguda

II.

Determinacin de objetivos

1. Lograr disminuir la desnutricin en nios 2. Educar a la poblacin sobre la importancia de la alimentacin nutricional que deben recibir los nios. 3. Motivar al representante del municipio a que solicite el apoyo del estado.

III.

Obstculos y limitaciones

Objetivos Disminuir el alto ndice desnutricin de en

Obstculos a eliminar El alto ndice de desnutricin. -

A modificar La tasa de en

desnutricin

nios menores de 5 aos.

nios menores de 5 aos. Reducir la tasa de alcoholismo personas adultas. Educar a la en El alto ndice de alcoholismo adultos. en -

La

tasa

de en

alcoholismo adultos.

poblacin sobre la importancia de los

alimentos nutricionales. Motivar a los un del que

representantes apoyo municipio

soliciten al estado.

IV.

Identificacin de recursos

Tipos de recursos

Financieros:

Cuentan con escasos recursos financieros, los fondos obtenidos provienen de la que recaudan del apoyo de MINSA para brindar atencin a la comunidad.

Humanos:

Es escaso el personal de salud est conformado por 7 miembros como: 1 tcnico de enfermera, 1 mdico general hasta el medio da, psiclogo, nutricionista, Laboratorista, pediatra, Lic. Enfermera.

Infraestructura:

Es de material noble y techo de eterni.

Cuenta con material mnimo

Su piso es de cemento

Cuenta con los departamentos de: Medicina general Triaje admisin

 Consultorio de obstetricia Materiales:

Cuenta con peridico mural, folletos, proporcionados por el personal de salud en algunas campaas utilizan el perifoneo, rota folio, trptico, peridico, afiches, volantes, fotonovela, pancarta, banderola, calendario y pupiletra.

Equipos:

Poseen equipamiento mnimo como: estetoscopio, tensimetro, termmetro, camillas, pesa para bebes, instrumentos de curaciones, tallmetro, balanza, biombos, etc.

Tiempo:

Domingo de 8:00 am a 13:0 pm

Conocimientos y destrezas:

Se cuenta con el personal capacitado con habilidades y destrezas que domina el tema y se solicita con un psiclogo y nutricionista.

V.

Criterios generales para el diseo y utilizacin de materiales educativos:

2.1 motivar a la comunidad a que participe a la campaa que se va a realizar el da domingo. 2.2 informar sobre la importancia de los alimentos nutricionales 2.3 todo material educativo deber contar con el mensaje sobre el tema de desnutricin y el alcoholismo. 2.4 brindar informacin a travs de folletos, trpticos, afiches, rota folios, peridicos, perifoneo, pancarta, calendario, fotonovela, volantes, banderolas. 2.5 evaluar el material educativo con el grupo de salud para corregir los errores y reforzar las ideas antes de ponerlas a disposicin de la comunidad. 2.6 durante la campaa incentivar a los participantes a que expresen sus ideas para ayudar a ampliar la informacin.

2.7 confeccionar los materiales utilizando los recursos disponibles en la comunidad, que se han de bajo costo para que sea fcil el acceso. VI. Diseo, utilizacin del material educativo

Material audiovisual: Pancarta Rota folio Calendario Banderola Trptico Afiche Volantes