INSTITUCION EDUCATIVA

SAN JOSE
IBAGU TOLIMA

PROGRAMACION CURRICULAR Desarrollo del Plan de Estudios 2012

FORMATO ENCUADRE PEDAGOGICO

AREA:
MATEMATICAS

DOCENTE:
GRACIELA LOPEZ ANGARITA

GRUPO 11 A 11 B

JORNADA MAANA

PERIODO ACADEMICO No: Fecha Inicio: Da: Mes:

Fecha Termina: Da Mes:

DESEMPEOS ESPERADOS:
1. 2. 3. 4. Interpreta grficamente el concepto de lmite de una funcin en un valor dado. Analiza las propiedades de los lmites: suma, resta, producto, cociente, potencia y raz. Elimina indeterminaciones de la forma Identifica los lmites especiales y halla el lmite de una funcin aplicando uno o ms de ellos.

ACTIVIDADES PEDAGOGICAS PROGRAMADAS PARA EL PERIODO ACADEMICO:

1. 2. 3. 5. 6. Exposicin de los temas mediante clase magistral Solucin de problemas en grupos de trabajo en el aula de clase Solucin de problemas como tareas extra clase Maneja adecuadamente la teora de los lmites. Aplica las propiedades de los lmites para la solucin de ejercicios.

CRITERIOS DE EVALUACION PARA ESTE PERIODO ACADEMICO:

COMPONENTES: VALORACIONES:
En concertacin

COGNITIVO
SUPERIOR: 4.6-5.0 ALTO: 4.1-4.5

PROCEDIMENTAL
BASICO: 3.5-4.0 BAJO: 1.0-3.4

ACTITUDINAL
NO EVALUADO

con el grupo se acuerda que un estudiante APRUEBA el tercer periodo si: 1. Presenta sus trabajos, tareas y dems actividades a tiempo. 2. Presenta sus evaluaciones el da y la fecha programada a menos que presente excusa justificada. 3. El estudiante aprueba la asignatura si en la prueba de estado saca por encima de 70 puntos en el rea 4. Soluciona con facilidad ejercicios de lmites y aplica las propiedades vistas.

FECHAS RELACIONADAS CON ACTIVIDADES DE EVALUACION:

ASUNTO: ASUNTO: ASUNTO:

FECHA: ASUNTO:

DIA

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FECHA: ASUNTO:

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FECHA: ASUNTO:

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DIA FECHA:

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FECHA DE ENCUADRE FIRMA DOCENTE DE AREA FIRMA MONITOR DE GRUPO DIA MES

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SAN JOSE
IBAGU TOLIMA

PROGRAMACION CURRICULAR Desarrollo del Plan de Estudios 2012

FORMATO ENCUADRE PEDAGOGICO

FIRMAS DE ESTUDIANTES: (Coloque su firma frente al nmero que le corresponde en la lista) Con esta
firma certifico que particip en la construccin del Encuadre Pedaggico y ACEPTO plenamente todas sus partes

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OBSERVACIONES: A Coordinadores(a) s, Docentes y Estudiantes: Es necesario que conserven una copia de este Encuadre Pedaggico. Recuerden que cualquier reclamacin o respuesta debe ser sustentada desde este documento. Su firma representa que conoce y acepta todas las condiciones aqu expuestas.

FIRMA COORDINADOR

DEL Fecha de Recibido: