Vous êtes sur la page 1sur 2

FICHA Nº 2 Curso: ...................

4. La España del siglo XIX... Nombre: .............................................................................................................

1. Responde estas preguntas referentes a la reunión de las Cortes de Cádiz:

• ¿Por qué las Cortes fueron la representación de la nación española? Eran representantes de
todos los territorios y todos se reunieron en una Asamblea y el voto era individual. Por lo tanto,
tenía el mismo valor
• ¿Qué reformas se aprobaron? Leyes destinadas a abolir el antiguo régimen, se reconocía la
división de poderes y la soberanía nacional, la supresión de los señoríos, de la inquisición y la
abolición de los gremios.

• ¿Con qué problemas se encontraron? La situación bélica. Regreso de Fernando VII y la


restauración del absolutismo.

2. Nombra las medidas que tomó Fernando VII para restaurar el


absolutismo y los problemas con los que se encontró:

Medidas Problemas

Proliferación de pronunciamientos y el triunfo


Clausura de las Cortes. del protagonizado en 1820 por el coronel
Anulación de la Constitución de Cádiz Riego que inauguró el Trienio Liberal.
Restauración de las instituciones del
Antiguo Régimen La bancarrota de la hacienda que se agravó
con la pérdida de las colonias americanas.
Restablecimiento del régimen señorial.
El conflicto dinástico.

3. Resume el proceso de independencia de las colonias españolas en


América:

Los focos iniciales más importantes se generaron en Venezuela (Simón Bolívar) y en


el virreinato de la Plata (San Martín).
A partir de 1816 se generalizó, culminando con la independencia de Chile, Gran
Colombia (Venezuela, Colombia, Ecuador y Panamá) Perú, Bolivia y México.
FICHA Nº 2 Curso: ...................
4. La España del siglo XIX... Nombre: .............................................................................................................

4. Define estos conceptos relacionados con el liberalismo español:

• Carlismo: Era uno de los bandos enfrentados en la guerra civil. Luchaban a favor de los
derechos del príncipe Carlos, hermano del rey, y en contra de los liberales que apoyaban a
Isabel. Eran partidarios del absolutismo: la monarquía absoluta, la preeminencia social de la
Iglesia, la conservación de los fueros y la propiedad tradicional de la tierra.

• Convenio de Vergara: Acuerdo que pone fin a la guerra carlista.

• Constitución de 1845: Estableció un sufragio muy restringido, la soberanía estaba compartida


entre las cortes y el rey.

• Soberanía compartida: Idea defendida por los moderados según la cual el poder reside en la
Nación o conjunto de ciudadanos junto con la Corona

• Estado confesional: Estado que reconoce en la Constitución una religión como la propia de sus
ciudadanos. En l liberalismo moderado firmó un Con-cordato con la Santa Sede en 1851 que
configuraba un Estado confesional.

5. Describe los problemas que tuvo la monarquía de Amadeo de Saboya y la


Primera República:

Oposición de los moderados, los carlistas y la


Monarquía de
iglesia. Algunos demócratas se proclamaron
Amadeo de
republicanos. Guerra de Cuba y una nueva Guerra
Saboya
Carlista.

La mayoría de diputados de la Cámara eran


monárquicos. El estallido de las guerras carlista
y cubana. Las divisiones entre los republicanos.
La aparición de revueltas sociales impulsadas
Primera República por los republicanos más radicales. La
proclamación de Cartagena como cantón
independiente. El Golpe de estado y la
disolución de las cortes.

6. ¿En qué consistía el sistema de la alternancia en el poder?

Los partidos liberal y conservador estaban de acuerdo en hacerse con el poder de forma alternativa.
Este turno pacífico era posible porque controlaban la vida política española mediante un sistema
electoral corrupto.

Vous aimerez peut-être aussi