Plazo de solicitud hasta el MARTES 6 DE ENERO (inclusive) CENTRO DEL PROFESORADO DE JAÉN

CEP. Paraje El Neveral, s/n. Apartado 494. 23080. Jaén

Tfno. 953 23 10 11. Fax 953 23 10 17 Curso para Formador de Formadores
E-mail: jmescobero@gmail.com PROGRAMA DE LUCHA CONTRA EL
Secretariacepjaen.averroes@juntadeandalucia.es
INSCRIPCIÓN ON-LINE: PÁGINA DEL CEP CAMBIO CLIMÁTICO:
Esquema de desarrollo de las sesiones de trabajo KIOTO - EDUCA
PRIMER DÍA
Presentaciones.
Primer contacto con el programa KiotoEduca
Actividades de ideas previas.
Visionado de la película de AL-Gore
Ponencia Marco: “causas y consecuencias del cambio climático”

SEGUNDO DÍA
Actividades de desarrollo relacionadas con los contenidos abordados el primer día.
Ponencia: “Reacciones a favor del clima, de Kioto al Plan Andaluz de Acción sobre el clima”.
Actividades de desarrollo relacionadas con la ponencia anterior

TERCER DÍA
Ponencia: “Barreras al conocimiento y la acción ante el cambio climático”
Actividades de desarrollo relacionadas con la ponencia anterior
Taller: Trabajo con el power point “El programa KiotoEduca, educación ambiental para
afrontar el cambio climático en Andalucía”

CUARTO DÍA
Taller: “Estrategias educativas del programa por sesiones de trabajo”.
Ofrecemos guión y recursos de la Sesión Informativa y los Tallares en los centros.
Montamos equipos de trabajo para la práctica de la secuencia que hemos ofrecido.

TRABAJO NO PRESENCIAL
Desarrollo en pequeños grupos de la secuencia formativa.
CÓDIGO: 082318GE101
QUINTO DÍA
Exposición de las distintas partes de la secuencia por grupos.
Fechas: Del 14 al 29 de enero
Lugar: CEP de Jaén
SEXTO DÍA
Breve resumen del curso de formación Horario: De 16’30 a 20’30 h.
Evaluación
Funcionamiento de la Red. Duración: 35 h
Ponencia: “Retos y oportunidades ante cambio climático”
Coordinación: Jose Manuel Escobero
Rodríguez

Delegación Provincial de Educación de Jaén

 Dirigido:

Profesorado preocupado y con conocimientos previos sobre la problemática del

cambio climático y que estén dispuestos a participar como ponentes o profesor/a
colaborador/a realizando tareas de formación en los centros educativos que se
inscriban en el programa de lucha contra el cambio climático Kioto-educa.

Criterios de selección:
Nº de Plazas: 25
Lugar: CEP de Jaén • Profesorado perteneciente al ámbito del CEP de Jaén
Fechas: 14, 15, 21, 22, 28 y 29 de enero. • Inscripción on-line
Número de horas: 35 • Curriculum justificativo del trabajo en educación ambiental
Horas presenciales: 28 • Prioridad al profesorado que se encuentre en un centro de la red de
ecoescuelas o de la red de centros del programa KiotoEduca
Horas no presenciales: 7
• Resto del Profesorado
Distribución de las horas:
Objetivos:
Horas Jornada
Primer día 4 Tarde • Capacitar a un grupo de profesores y profesoras para desarrollar tareas
de formación del programa de lucha contra el cambio climático
Segundo día 4 Tarde
“KiotoEduca”.
Tercer día 4 Tarde • Adquirir conocimientos específicos y una visión global del problema del
Cuarto día 4 Tarde calentamiento global y el cambio climático.
7 No presencial • Conocer las barreras y las dificultades de comunicación de esta temática.
Quinto día (28) 8 Intensiva día completo (preconceptos, ideas previas, dificultades para la acción, etc.)
• Conocer en profundidad el programa KiotoEduca , su material pedagógico
(Se intentará que sea
y el desarrollo de sus actividades.
en un Aula de • Crear herramientas didácticas que nos permitan trabajar los contenidos
Naturaleza, y se del cambio climático en los centros andaluces.
dispondrá de los • Establecer una red de educadores por el clima
permisos oficiales
necesarios, según nos Ponencias:
• 1. Ponencia marco, “causas y consecuencias del cambio climático”
comunican)
• 2. Ponencia: “Reacciones a favor del clima, de Kioto al Plan Andaluz de
Sexto día 4 Tarde Acción sobre el clima”
• 3. Ponencia: “Barreras al conocimiento y la acción ante el cambio
climático”
• 4. Ponencia: “Retos y oportunidades ante cambio climático”

Talleres:

1. “El programa KiotoEduca, educación ambiental para afrontar el

cambio climático en Andalucía”
2. “Estrategias educativas del programa por sesiones de trabajo”