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FENMENOS DE TRANPORTE
AULA 1
2012 FACULDADE DE CIENCIAS APLICADAS - UNICAMP
Ementa
Manometria
Balanos integrais
Balanos diferenciais
Bibliografia sugerida
Professor
Preparao da aula: criar uma situao que desperte um conflito
conceitual ou destaque um fenmeno que precisar ser examinado
de forma indita pelo aluno. Pensar nas perguntas que dever
fazer aos alunos e nas possveis explicaes e respostas que
podero ser levantadas pelos alunos.
Durante a aula: Solicitar a ateno dos alunos para a construo
da teoria cientfica. Quando equaes matemticas forem deduzidas,
particularmente importante que os alunos percebam a importncia
de cada passagem algbrica no procedimento de deduo.
Aps ou durante a aula: aplicao dos novos conceitos:a partir de
uma srie de problemas
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Papis na aprendizagem
Aluno
avaliao de trfego
projeto de equipamentos
Sistemas de controle
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Reviso de conceitos matemticos
E + G = A + S
Tendncia ao equilbrio
Fora motriz
Geometria
Viscosidade
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Transporte molecular: Fora motriz
Calor
Massa
Movimento
T=
T
x
i +
T
y
j +
T
z
k
C=
C
x
i +
C
y
j +
C
z
k
v=
v
x
x
i +
v
y
y
j +
v
z
z
k
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Constantes de proporcionalidade:
Transporte molecular
Difusividade [m
2
/s] dependncia
movimento
f (T, material)
trmica
f (T, material)
massa D
AB
f (T, p, y)
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Equaes gerais
ou v = viscosidade cinemtica
ou o= difusividade trmica
f
zx
=
d u
x
dz
f
zx
=v
d (p. u
x
)
dz
J
z
= pD
AB
d x
A
dz
J
z
=D
AB
d p
dz
q
z
A
=k
d T
dz
q
z
=o
d (pC
p
T )
dz
quantidade
m s
=constante.
forca dirigente
resistncia
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Definio
O que um fluido?
Aos alunos:
Tenso normal
p
d pu
x
dz
=v
d pu
x
dz
p
d pu
x
dz
=v
d pu
x
dz
Densidade relativa
Peso especfico
=
m
V
=g=
mg
V
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Presso de vapor