TRABALHADORES AVULSOS: O conceito de Trabalhador Avulso Aquele que sindicalizado ou no, presta servios de natureza urbana ou rural, sem

m vnculo empregatcio, com intermediao obrigatria do sindi cato da categoria (fora da faixa porturia) ou do rgo gestor de mo obra (na rea porturi a). HISTRICO

Se lanarmos os olhos ao nosso passado, constataremos sem sombra de dvidas, que a a tividade profissional dos movimentadores de mercadorias existe desde o perodo imp erial, mesmo durante do colonial, cabendo a estes trabalhadores, transporte manu al de toda a sorte de produtos e mercadorias, na sua grande maioria, de origem a grcola. Unidos em torno da cafeicultura, j nos idos de 1910/1920, surgiram as primeir as organizaes profissionais, como por exemplo a Associao dos Carregadores e Ensacador es de Caf e Arrumadores de Santos, So Vicente, Guaruj e Cubato, fundado em 27/07/1919 , que passaram ento, a defender os interesses da categoria profissional. As organizaes sindicais, de ento, devidamente reconhecidas, passaram a exercer a pr errogativa de representao legal da categoria profissional respectiva, qual seja carregadores e ensacadores de caf, na condio de trabalhadores avulsos fora da faixa porturia. Nesta condio, aos sindicatos profissionais cumpria a intermediao da mo-de-obra dos tr abalhadores a ele vinculados junto aos respectivos tomadores dos servios. A expresso trabalhador avulso sempre gerou divergncia de interpretao, e no obstante os artigos 254 e 292 da CLT, atualmente revogados pela Lei 8630/93, terem tratado d os servios de estiva e capatazia nos portos com a utilizao de mo-de-obra avulsa, tai s dispositivos legais no delimitaram o significado da referida expresso. Ta atribuio restou aos rgos do antigo Ministrio do Trabalho e Previdncia Social, que a travs de Portarias e Pr-julgados, fixou o conceito de Trabalhadores avulsos, atualme nte incluso no artigo 6 , inciso VI do Decreto Lei 2.107/97, que ampara a categori a. Assim que o emaranhado de Leis, Decretos. Portarias, etc., convergem no sentido de centrar sindicato como rgo mediador para onde penetram e se escoam os direitos e obrigaes trabalhistas e previdencirias. Com a publicao da Lei 12.023 em 27 de agosto de 2009 a categoria finalmente ficou totalmente regulamentada. pesquisa: http://trabalhoavulso.com.br/

TRABALHADOR DOMSTICO Definio Considera-se empregado(a) domstico(a) aquele(a) maior de 18 anos que presta ser vios de natureza no-lucrativa pessoa ou famlia, no mbito residencial destas. Atividades do Trabalhador domstico Cozinheiro(a), governanta, bab, lavadeira, faxineiro (a), vigia, lavadeira, copei ro (a), motorista particular, jardineiro (a), acompanhante de idosos (a), secret ario (a) particular, auxiliar de enfermagem que trabalha em domiclio, piloto de a vio particular, caseiro (a) quando o stio ou local onde exerce a sua atividade no p ossui finalidade lucrativa. Situaes Especficas - Dupla Atividade: Caso o(a) trabalhador(a) preste seus servios tanto no mbito res idencial do(a) empregador(a) como em empresa de propriedade deste(a), fica desca racterizada a relao de trabalho domstico, ou de acordo com as circunstncias, fica ca

racterizada a existncia de dois vnculos distintos de emprego. - Diarista: Os Juzes e Tribunais tm se manifestado, de regra, no sentido de no reco nhecer o vnculo empregatcio da diarista. E a Previdncia Social no considera as diari stas como trabalhadoras domsticas. O reconhecimento do vnculo empregatcio do trabalhador(a) domstico(a) est condicionad o continuidade na prestao dos servios. O diarista presta servio e deve receber no me smo dia a remunerao do seu trabalho. Se no quiser mais prestar servios no precisa avi sar com antecedncia ou submeter-se a nenhuma formalidade. Alguns juizes considera m que trs dias semanais j um vinculo; outros no concordam. - Condomnios: O (a) empregado(a) que presta seus servios para Condomnios Residencia is no empregado domstico. Observao: O trabalho domstico proibido paa o menor de dezoito anos, conforme determ ina o Decreto n 6.481 de 12 de junho de 2008, que, inclusive, coloca o trabalho d omstico na lista das Piores Formas de Trabalho Infantil (Lista TIP). pesquisa :http://www.trabalhodomestico.ba.gov.br/ trabalho rural No Brasil, aproximadamente 17,8 milhes de pessoas esto envolvidas no trabalho r ural, nmero que corresponde a 21,1% da populao economicamente ativa do pas. O trabalho no campo no se desenvolve de maneira homognea, existem diversas form as de relao. Desse modo, so classificadas em: Posseiros: So trabalhadores rurais que ocupam terras do governo com a finalidade de desenvolver a agropecuria. Parceiros: So parcerias fixadas entre o dono de terras e um trabalhador rural. De ssa forma, um disponibiliza o espao agrrio e outro a fora de trabalho. Ao fim do pr ocesso, toda a produo dividida conforme acordo pr-estabelecido, para determinar o p ercentual que cabe para cada uma das partes. Pequenos proprietrios: So pequenos produtores rurais que atuam em sua terra, geral mente com mo-de-obra familiar. A produo gerada na propriedade destinada ao abasteci mento da prpria famlia e o excedente comercializado no mercado local. Arrendatrios: Agricultores que no possuem terras, mas que dispem de equipamentos ag rcolas. Desse modo, para produzir, alugam ou arrendam a terra de terceiros. O pag amento do aluguel realizado em moeda corrente ou com parte da produo. Assalariados permanentes: Trabalho com certa estabilidade. Isso quer dizer que o servio no tem um prazo determinado para terminar, ou seja, fixo. Assalariados temporrios: Trabalhadores rurais que desempenham atividades por um p erodo determinado. Essa relao de trabalho pode acontecer por dia, empreitadas, perod os de colheitas. Isso comum no corte de cana; os bias-frias trabalham por alguns meses do ano. No-remunerados: Corresponde ao trabalho realizado muitas vezes pelo grupo familia r (filhos, esposas, etc.), sem que haja o pagamento de salrios. Existe outra form a de trabalho no-remunerado: o trabalho escravo, que ainda tem sido praticado em algumas fazendas do Brasil. pesquisa: http://www.alunosonline.com.br/geografia/formas-trabalho-rural-brasil. html TRABALHADOR AUTNOMO O trabalhador autnomo pessoa fsica que exerce, por conta prpria, atividade econmic a com ou sem fins lucrativos. o prestador de servios que no tem vnculo empregatcio, por realizar seu t rabalho sem subordinao de chefia. Em outras palavras, a pessoa fsica que presta servios a outrem por conta prpria, por sua conta e risco. No tem

horrio de trabalho prestabelecido, nem recebe salrio, mas uma remunerao prevista em co ntrato. No se exige, como requisito para ser um trabalhador autnomo, o diploma de curso superio r. Tanto autnomo o advogado, o mdico, o engenheiro, o contador, como o marceneiro, o pedreiro, o cha veiro etc. O trabalhador autnomo, desde a publicao da Lei 9.876, de 26 de novembro de 1999, passou a ser denominado contribuinte individual pela a Previdncia Social, e segurado obrigatrio, devendo r ecolher a contribuio previdenciria sobre o valor dos servios prestados. Se o servio for prestado pessoa jurdica, esta realizar a reteno da contribuio prev nciria sobre o valor dos servios e a alquota ser de 11%. Os recolhimentos para a previdncia sero feitos pelo n do PIS ou PASEP; caso no os possua, dever o autnomo inscreverse na Previdncia Social, atravs do telefone 135, para a obteno do NIT (Nmero de Inscrio do Trabalhador). Consideramse contribuintes individuais, entre outros: PESQUISA :http://www.biblioteca.sebrae.com.br

ESTGIO Art. 1 Estgio ato educativo escolar supervisionado, desenvolvido no ambiente de tr abalho, que visa preparao para o trabalho produtivo de educandos que estejam freqen tando o ensino regular, em instituies de educao superior, de educao profissional, de e nsino mdio, da educao especial e dos anos finais do ensino fundamental, na modalida de profissional da educao de jovens e adultos. 1 O estgio faz parte do projeto pedaggico do curso, alm de integrar o itinerrio forma tivo do educando. 2 O estgio visa ao aprendizado de competncias prprias da atividade profissional e co ntextualizao curricular, objetivando o desenvolvimento do educando para a vida cid ad e para o trabalho. O estgio deixa de ser uma alternativa econmica para contratao de mo de obra e sol uo emergencial para ingresso no mercado de trabalho, para se constituir num proces so de real integrao entre a instituio de ensino e o cedente de estgio. Acaba o estagirio que desenvolve atividades que nada tem a ver com seu proces so de aprendizagem, repetitivas, vazias de contedo, isoladas, e sem vinculao com a instituio de ensino que s formalmente envolvida no processo confirmando a condio de e studante do estagirio. Agora o estgio, para ser estgio, e no gerar um processo trabalhista de fcil enca minhamento exitoso, deve preencher condies bem definidas e que asseguram a integrao desejada entre ensino e o trabalho como fonte de aprendizagem complementar. timo que passe a ser assim! A nova Lei estabelece um termo de compromisso tripartite, sem intermedirios, sem procuradores, um documento vivo, periodicamente atualizado, acompanhando a evoluo do processo educativo. (Pargrafo nico do Art. 7 ). A legislao foi cuidadosa e co petente ao fechar a possibilidade de serem criados mecanismos alternativos, pois facilmente sero identificados, transformando o pretenso estgio numa vinculao trabal hista convencional. O estagirio no mais ser jogado numa relao de trabalho, sem apoio efetivo, sem sup erviso, pois agora ter uma dupla orientao e superviso, geradas pelo cedente do estgio (Item III do Art. 9 ), e pela entidade de ensino (Item III do Art. 7 ). Caso no seja assim, novamente se caracteriza o emprego disfarado, com suas conseqncias trabalhis tas. Tudo leva a crer que nossos legisladores caram na realidade e elaboraram uma Lei que fecha os recursos criativos de fuga de responsabilidade, to caracterstico s da nossa cultura. Essa precauo louvvel est muito bem caracterizada no Art. 15:

"A manuteno de estagirios em desconformidade com esta Lei caracteriza vnculo de empr ego do educando com a parte concedente do estgio para todos os fins da legislao tra balhista e previdenciria". No sistema de estgio at agora vigente, as instituies de ensino, usualmente, nem s abem onde o estudante est estagiando, mas isso mudou, e elas tero de "avaliar as i nstalaes da parte concedente do estgio e sua adequao formao cultural e profissional educando". (Item II do Art. 7 ). Caso isso no seja feito e bem documentado, mais um a vez est caracterizada e existncia de vnculo empregatcio. A nova legislao estabelece, e praticamente impe, uma integrao ntima entre a institu io de ensino e o cedente de estgio. Fruto dessa integrao fica encaminhada a possibili dade dessas partes envolvidas firmarem compromissos que viabilizem, por exemplo, que o cedente assuma o pagamento dos custos educacionais do estagirio, estimulan do que curse maior nmero de disciplinas e assegurando instituio de ensino um recurs o certo e contnuo. Esse sistema aumenta a segurana para o cedente de que realmente est participando de um processo educacional. Quanto pertinncia da rea de estgio com o processo educativo, um bom recurso a ins tituio de ensino criar a disciplina Empregabilidade, orientando o trabalho de estgi o como parte integrante dessa disciplina. Esse recurso atende ao esprito da Lei. Nessa disciplina h possibilidade de se preparar o estudante para o trabalho, algo que hoje no feito, contando com a colaborao dos concedentes de estgios que podem pa rticipar do processo com palestras, debates e seminrios, numa integrao que valoriza r o processo educativo. Certamente uma nova era est aberta para educao no Brasil, e sua participao na prep arao para o trabalho. O QUE O ESTAGIO ? O estgio atividade em que se vinculam aspectos tericos e prticos, momento em que a prtica questiona a teoria e esta avana tambm com a busca de resp ostas aos problemas a ela apresentados. A prtica no somente saber fazer, mas principalmente um fazer saber. Dessa forma, apresentamos comunidade escolar um parmetro para melhor esclarecer a atividade de estgio curricular supervisionado. O Estgio um dos requisitos para a concluso do Curso de Pedagogia. Sem a concluso dele no possvel colar grau. O estgio ser supervisionado, pois nele que o campo profissional se revela ao estagirio com todas as suas contradies, incoerncias, desafios, problemas, possibilidades e utopias, que vo, em ltima instncia, definir a conscincia e responsabilidade profissional do futuro pedagogo. Sendo o Regimento da Faculdade de Educao de Guaratinguet e o Projeto Pedaggico os documentos normativos do Curso de Pedagogia, neles se fundamenta o presente manual. DEFINIO DE ESTGIO Estgio um perodo de aprendizagem que se constitui por atividades planejadas pelos professores supervisores de estgio e coordenaes. Neste perodo o professor em formao, inicial ou no, vivencia o dia-a-dia de ambientes educativos, com a priorizao do cotidiano da escola de ensino bsico. Os estgios supervisionados constam das atividades de prtica prprofissional, exercidas em situaes reais de trabalho, sem vnculo empregatcio e realizado mediante termo de compromisso celebrado entre o aluno e a organizao concedente, com interveno obrigatria da Faculdad

Segundo Aurlio Buarque de Holanda Ferreira (1999) estgio "aprendizado, exerccio, prt ica, tirocnio. Situao transitria, de preparao. Aprendizado de especializao que algum numa repartio pblica ou particular" (p. 827).

CONCLUSO. Estgio no est fcil! Todos j devem ter ouvido muitas histrias por a de alunos de grad ao que se formam e sem fazer nenhum estgio. O aluno que se forma sem fazer estgio p

ossui uma pssima imagem do ponto de vista profissional. Ou ento, aquele aluno que consegue um estgio, mas o exerce em um perodo muito pequeno, fazendo com que esse perodo no seja considerado to significativo com relao a sua vida profissional. E, ain da, tem aqueles profissionais que possuem um estgio, mas acham que estgio cabide de trabalho para passar o tempo livre. O que muitos alunos e profissionais precisam compreender so os verdadeiros sig nificados e dimenses que envolvem o estgio. Estgio consiste em um perodo de prtica em que o aluno ir adquirir experincia, competncia e capacidade em sua profisso, alm de possuir um efeito de aprendizado e/ou aprimoramento. Ou seja, o estgio uma extenso da formao profissional do aluno, sendo aquilo que vai torn-lo de fato profissional em alguma coisa, alm de garantir experincia profissional. Nesse sentido, o aluno que vai a busca de um estgio, ou que j faz um, precisa en tender esse papel que o estgio possui em sua vida e procurar realiz-lo da forma ma is responsvel possvel, afastando daquele carter de profissional incompetente, morceg o, malandro, irresponsvel e sem profissionalismo. Alm disso, muitos estgios so emprego em potencial, j que depois que o aluno se forma pode se tornar um empregado da e mpresa em que estagiava. E como todos sabem, hoje em dia, emprego para o formado de qualquer rea no est fcil! Por isso, preciso tentar garantir o seu espao no mercad o! O profissional que leva o estgio a srio, aprende muito mais, pode possuir maior es chances e garantias profissionais nesse mercado, se torna um profissional com mais experincia, mais capaz e mais competente. Portanto, valorize seu estgio e me xa-se! Postura profissional necessria desde cedo! Profissionalismo sempre e em to dos os momentos da vida, inclusive no princpio de tudo: durante o estgio!