UNIVERSIDAD TCNICA DE MANAB

FACULTAD DE CIENCIAS INFORMTICAS CARRERA DE INGENIERA EN SISTEMAS

ING. JOSE CEVALLOS SALAZAR

DOCENTE

WILLIAM CASTRO LEON

ESTUDIANTE PORTOVIEJO ABRIL AGOSTO DEL 2012

Misin:
Ser una unidad con alto prestigio acadmico, con eficiencia, transparencia y calidad en la educacin, organizada en sus actividades, protagonistas del progreso regional y nacional.

Visin:
Formar profesionales eficientes e innovadores en el campo de las ciencias informticas, que con honestidad, equidad y solidaridad, den respuestas a las necesidades de la sociedad elevando su nivel de vida.

[ARTICULO DE REVISTAS PROFESIONALES]

UNIVERSIDAD TCNICA DE MANAB

FACULTAD DE CIENCIAS INFORMTICAS CARRERA DE INGENIERA EN SISTEMAS ARTICULO DE REVISTA#1

Socioepistemologa y prcticas sociales. Hacia una enseanza dinmica del clculo diferencial Alberto Camacho-Ros

Esta investigacin busca dinamizar la enseanza de algunos conceptos del clculo diferencial, a fin de mejorar su comprensin. La dinamizacin que se plantea se hizo a travs de reconocer actividades de la topografa desarrolladas en diferentes pocas, concebidas en el escrito como prcticas de referencia. La accin de incorporar ese tipo de prcticas en la enseanza matemtica, se hace necesaria en la aproximacin terica conocida como Socioepistemologa, por la falta de modelos ms organizados que lleven a los estudiantes a un establecimiento efectivo del conocimiento a travs de su re significacin. Como ejemplo del trabajo experimentado con estudiantes, se expone el uso de la anticipacin como prctica social que regula la actividad escolar de dos casos relacionados con la razn trigonomtrica seno, que se plantean en el escrito.

Reflexin:
Esta es una excelente investigacin ya que busca dinamizar la enseanza de algunos conceptos de calculo con la finalidad de mejorar su comprensin para obtener excelentes conocimientos para obtener un resultado sastifactorio a la hora de resolver ejercicios sobre el tema calculo diferencial. La dinamizacin que se plantea se hizo a travs de reconocer actividades de la topografa desarrolladas en diferentes pocas, concebidas en el escrito como prcticas de referencia. La accin de incorporar ese tipo de prcticas en la enseanza matemtica, se hace necesaria en la aproximacin terica conocida como Socioepistemologa, por la falta de modelos ms organizados que lleven a los estudiantes a un establecimiento efectivo del conocimiento a travs de su re significacin

UNIVERSIDAD TCNICA DE MANAB

FACULTAD DE CIENCIAS INFORMTICAS CARRERA DE INGENIERA EN SISTEMAS ARTICULO DE REVISTA#2

Disee su interfaz grfica con Matlab

Las aplicaciones de carcter cientfico o tecnolgico cuentan, para su desarrollo, con el apoyo de una poderosa herramienta de clculo numrico, que permite abordar problemas que demanden variada y compleja manipulacin matemtica de manera eficiente y con ayudas grficas. Su diseo funcional le permite usar con facilidad toda la gama de comandos en forma interactiva, o en modo programas que han sido implementados como parte del lenguaje, o los nuevos comandos implementados por el usuario. Problemas tradicionales, relativos al manejo de matrices o lgebra lineal, clculo diferencial e integral, ecuaciones diferenciales, races de funciones, solucin de sistemas de ecuaciones, etc., hasta algunos ms especializados como el procesamiento digital de seales, redes neuronales, filtros, pueden ser tratados con este lenguaje. Con el presente artculo se desea difundir el uso de interfaces grficas que provee Matlab, para hacer ms modernas, presentables y manejables aplicaciones de ingeniera que con otras herramientas podran resultar ms complicadas y engorrosas. Indexada en:

e-Revistas
Portal donde se muestran las revistas electrnicas espaolas y latinoamericanas de acceso abierto (Open Access). Fue creado en Espaa.

Redalyc
REDALYC es la Red de Revistas Cientficas de Amrica. Latina y el Caribe, Espaa y Portugal, auspiciada por la. Universidad Autnoma del Estado de Mxico.

Reflexin:
En este articulo nos trata de dar soluciones y guiarnos para disear su interfaz grafica con Matlab Las aplicaciones de carcter cientfico o tecnolgico cuentan, para su desarrollo, con el apoyo de una poderosa herramienta de clculo numrico, que permite abordar problemas que demanden variada y compleja manipulacin matemtica de manera eficiente y con ayudas grficas. Su diseo funcional le permite usar con facilidad toda la gama de comandos en forma interactiva, o en modo programas que han sido implementados como parte del lenguaje, o los nuevos comandos implementados por el usuario. Problemas tradicionales, relativos al manejo de matrices o lgebra lineal, clculo diferencial e integral, ecuaciones diferenciales, races de funciones, solucin de sistemas de ecuaciones, etc.,