Georgina Itzzel Lpez Martnez

CENTRO REGIONAL DE EDUCACIN SUPERIOR PAULO FREIRE

MAESTRA EN TECNOLOGAS APLICADAS A LA EDUCACIN

IMAGEN Y PEDAGOGIA Reporte de lectura "EL PAPEL DEL OJO"

Asesor:

Dinora Luciene Blsquez Morales dinoralbm@hotmail.com

Realizado por:

Georgina Itzzel Lpez Martnez

angelitomotorizado@hotmail.com

Xalapa-Eqz, Ver. Octubre 2010.

El ojo sirve al ser humano, junto con otros rganos especializados del sistema visual para imprimir imgenes en el cerebro, es decir lo hace capaz de ver, de

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tener percepcin visual. La visin responde a 3 operaciones: las transformaciones ptica, de las cuales se encarga el ojo; Las transformaciones qumicas; y las transformaciones nerviosas. En cuanto a las transformaciones pticas, encontramos la estructura del ojo, el cual es un globo ms o menos esfrico de 2.5 cm. aproximadamente, est compuesto por una cubierta de capa en parte opaca y en parte transparente, la esclertica; la cornea que es la parte transparente se encarga de la convergencia de los rayos luminosos; detrs de ella est el iris, que es un msculo esfnter el cual delimita una abertura denominada pupila, cuyo dimetro vara entre los 2 y los 8 milmetros aproximadamente. Cuando lo pupila se abre deja pasar ms luz, cuando se cierra es porque la luminosidad es suficiente para ver los objetos de forma clara. Despus la luz pasa por el cristalino, lente biconvexa que ayuda a clarificar la visin; cuando la lente vara se produce una acomodacin. En cuanto a las transformaciones qumicas nos percatamos que se dan tambin a nivel ocular, en el fondo del ojo, que est tapizado por una membrana llamada retina, en la retina hay perceptores de luz de dos tipos, los batones y los conos, que contienen una substancia llamada rodopsina, misma que absorbe los quanta luminosos y los descompone por reaccin qumica; as encontramos que la retina es un verdadero laboratorio. A la proyeccin ptica se le denomina imagen retiniana, la cual se obtiene con la vinculacin del sistema crnea + pupila + cristalino, sin embargo an falta la ltima transformacin. Esta se da a nivel de transformaciones nerviosas, donde la imagen se transforma en una informacin cerebral. El receptor retiniano se enlaza con una clula nerviosa por un rle denominado sinapsis. Las comunicaciones entre las clulas a este nivel son muy complejas, pues derivan en redes. Cuando el nervio ptico sale del ojo llega a la regin lateral del cerebro, cuerpo genicualdo, del cual salen nuevas conexiones nerviosas que van hacia la parte posterior del cerebro. Por medio del sistema visual se percibe informacin; es un tratamiento por etapas sucesivas, que se codifica por medio de la intensidad luminosa, la longitud de onda y su distribucin en el espacio. Existen dos tipos de visin la fotpica y la escotpica, la primera se encuentra en la luminosidad del da, donde al percibirse colores se vuelve cromtica. La segunda es una visin nocturna, es dbil y acrmatica. Si bien el color no est en los objetos, tampoco est en la luminosidad, se encuentra en nuestra percepcin. La percepcin del color se debe a la actividad de 3 variedades de conos retinianos sensibles a diferentes longitudes de onda. Cuando vamos al oftalmlogo o bien cuando tomamos los datos somatofuncionales a los nios, utilizamos un cartn graduado con las letras del

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alfabeto, si se llega a una escala de 10/10, entonces la agudeza visual es buena, si se llega hasta 120 es mucho mejor. En nuestra vida cotidiana, gracias al sistema visual podemos percibir el cambio de luz, colores y bordes en los objetos. La dimensin propiamente humana de la visin es la mirada, pues a partir de ella se define la intencionalidad y la finalidad de la visin. La atencin visual requiere adems de una distincin central y de atencin perifrica, por ejemplo cuando leemos, pues se focaliza el objeto que se desea atender, como un texto y esta atencin delimita la mirada a una periferia del campo de visin. La bsqueda es la exploracin a detalle, ms consciente, as logramos mirar las imgenes por fijaciones sucesivas, nuestros ojos hacen un recorrido complejo del objeto e incluso se puede modificar el trayecto de la mirada si se introducen consignas particulares. Cuando volteamos a ver a alguien en la calle, porque se nos ha hecho atender a esto con un mam mira un payasonuestros ojos realizaran una serie de movimientos en su bsqueda, cuando el pequeo nos seale mira se va para all- centraremos la mirada en la direccin que seala la pequea manita. Adems de mirar el espacio tambin somos capaces de observar imgenes visuales planas, las cuales proveen de informacin tanto en 2da como en 3era dimensin, dependiendo del uso de la perspectiva. Actualmente estamos plagados de imgenes visuales planas, como la fotografa, el cine, la televisin, los libros, las ilustraciones, etc. Para que la percepcin de la forma cobre sentido es necesario cierto tiempo y concentracin, cuando las imgenes son confusas o ambiguas, como en el caso de las ilusiones pticas, los seres humanos optamos por la compensacin del punto de vista o el principio de la mayor probabilidad. En la teora Gestal se formularon algunas leyes para la visin: la de proximidad, donde se perciben mejor los elementos ms cercanos a nuestros ojos; la de similitud, una manera de organizar conjuntos puede ser incluyendo elementos de la misma forma; y la de destino comn, cuando se percibe que elementos que se desplazan al mismo tiempo constituyen una unidad o una forma nica. Nuestro sistema visual es sumamente complejo y delicado, nos sirve muchsimo para relacionarnos con el entorno en el que vivimos, entre otras situaciones nos hace capaces de incorporar a nuestros modelos mentales todos los objetos que entran en nuestro campo de visin; vemos sus formas bordes e identificamos los objetos; separamos la figura del fondo; percibimos las estructuras regulares de la forma; y nos sirven como una forma de informacin.