Metodologa de los temas

Para lograr nuestro objetivo, que es hacer que estos temas logren un cambio en nuestros muchachos, hay que realizarlo con el mtodo adecuado. Qu es un mtodo? Proviene del grigo Meta cambio, punto de llegada, fin del camino. Hodos- Ruta bien sabida. Mtodo: pasos que se siguen para alcanzar una meta o un objetivo.

Dios nos ha llamado para a travs de nosotros hacer una propuesta de salvacin a los adolescentes; es por eso que cada tema o encuentro que vayamos a impartir se convierte en un acontecimiento de gracia en el que Dios hace su propuesta de salvacin y el hombre la responde. En los temas del campamento, estos momentos vienen indicados como: 1. 2. 3. 4. Vivamos la experiencia Profundicemos la experiencia Escucho la propuesta que hoy Dios me hace Le respondo a Dios.

Profundicemos cada momento:

1. Vivamos la Experiencia: La experiencia es un hecho de vida, que permite al adolescente identificarse con una determinada situacin. Ej: del vendedor de jabn para piso.

El vendedor llev a la Seora a darse cuenta que su piso no estaba tan limpio como ella crea, y ella tomar conciencia de su situacin de necesidad, se sentir identificada con el destinatario de este producto. Lo mismo pasa en el tema: si nosotros le ofrecemos a los muchachos algo que ellos creen no necesitan, lo rechazarn, pero si lo hacemos identificarse con la situacin y darse cuenta de que estn necesitados de ese algo y pueden encontrar la respuesta en Dios, ellos dirn Quiero probar La experiencia no es una motivacin para captar inters, es un punto de partida de una conversin, por tanto este elemento NO se puede eliminar.

2. Profundicemos la experiencia: Una vez que el adolescente ha vivido la experiencia intensamente (aunque no haya participado, ellos se entran en la dinmica) se le gua a travs de una serie de preguntas sobre el juego para que la profundice y pueda sentirse identificado con la situacin que se propondr en el tema. Si lo eliminamos, equivale a no haber hecho la experiencia. Los temas contienen una gua de preguntas que el misionero, o sea ustedes pueden hacer, pero en realidad esas preguntas varan de acuerdo a la situacin que se dio en el juego. Para poder profundizar la experiencia correctamente, es necesario, que el misionero OBSERVE CON ATENCIN como se desarrolla el juego o la dinmica que hace cada uno de los participantes, qu dice, como reaccionan qu sucede y que trate de relacionar cada situacin con el contenido del tema, que el adolescente pueda descubrir las causas y consecuencias de una accin. Cuando ya el adolescente logra identificarse con la situacin, entonces est preparado para escuchar la propuesta que Dios le hace.

3. Escucho la propuesta que Dios hoy me hace. Tenemos que tener claro que no es nuestro mensaje, sino que es propio del que lo ha enviado. Es bueno iniciar esta parte con la siguiente frase: Hoy tengo un mensaje de parte de Dios O Dios te quiere dar un mensaje. Es muy importante fundamentar debidamente el mensaje en la Palabra de Dios que tiene cada tema, por eso estar parte no se puede obviar. Esto es una PROPUESTA, por lo tanto no se puede proclamar como una imposicin, Si tu quieres Si t aceptas, Si t decides Debemos de comunicar el mensaje como la propuesta de Salvacin que Dios te hace. El misionero debe tener bien claro en cada tema y en cada momento que el mensaje que trae de parte de Dios a los adolescentes es una propuesta de felicidad.

4. Le respondo a Dios. Toda propuesta exige una respuesta. Este es el momento culmen de cada encuentro, en el que el adolescente dar respuesta a la propuesta de salvacin. La respuesta puede ser positiva o negativa. Esta respuesta, ser motivada por el misionero y se invitar al adolescente a expresarla concretamente en los momentos de ORACIN. Por lo tanto estos momentos deben ser muy bien preparados y motivados de modo que se realice en ellos un verdadero dilogo entre Dios y el Adolescente. Quien conduce los momentos de oracin no debe olvidar que debe llevar al adolescente a ponerse en comunicacin con Dios para darle respuesta.

ESTOS 4 ELEMENTOS DE LOS TEMAS, BAJO NINGUNA CIRCUNSTANCIA DEBEN DE SER ELIMINADOS. Por lo tanto en cada tema se deben dar por tanto 3 actos comunicativos:

 EL misionero con Dios El misionero con el Adolescente El Adolescente con Dios. Jesucristo no es un tema que se estudia, sino una experiencia que se vive. Por tanto se recomienda que se prepare con tiempo a travs de la oracin personal y comunitaria, de la frecuencia del sacramento de la reconciliacin y la Eucarista, el estudio de la Palabra de Dios, adems del estudio de los temas.

Aunque una o dos personas sean los responsables del tema, el equipo que trabaje ese da, debe de mantenerse unido, molestar lo menos posible, pero estar a disposicin activa.