Para analizar framente la problemtica universitaria de la Unica y asumir una decisin que resulte dirimente y determinante para el desarrollo

Institucional observemos los sgtes factores de xito: - Suficiente financiamiento - Oferta educativa diferenciada -Motivacin del personal docente e investigadores

Motivacin del personal administrativo y de servicios - Cultura organizativa vertebrada e innovadora - Una direccin adecuada y - La promocin hacia la calidad y excelencia

FORMACION PROFESIONAL Aspectos Generales La formacin acadmica es cientfica, tecnolgica y humanstica

FORMACIN PROFESIONAL y sobre todo formacin de una conciencia crtica a travs del estudio, el anlisis e interpretacin de los fenmenos de la sociedad, la naturaleza y el pensamiento humano de esto nos hemos olvidado en la UNICA y en el pas.

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Ruptura de la relacin acadmica con las necesidades del desarrollo nacional y regional

poltica institucional de formacin profesional que profundiza el divorcio de los adelantos y progresos de la ciencia y la tecnologa moderna

La clula universitaria docente alumno, considerablemente deteriorada

La universidad tiene definida las funciones acadmicas: Formacin profesional, proyeccin social. investigacin y

 Cmo los cuadros tcnico profesionales e investigadores, los recursos materiales, la ciencia y la tecnologa de la universidad se ubican en relacin a su entorno?

1- Causas Externas Relacin Estado Sociedad Regin Existen regiones privilegiadas o desarrolladas como Lima o la franja costera hasta Trujillo o la zona sur hasta Arequipa, - Regiones intermedias como Huancayo, Cusco, Iquitos y -Regiones marginales como Ayacucho, Huancavelica, Apurmac, Puno o Cajamarca.

Se concepta as, hoy da, en Universidades Nacionales , Particulares y/o Privadas Capitalinas y Provincianas y Universidades de alto, medio y bajo nivel acadmico profesional: Buenos, Regulares o Malas Universidades.

La UNICA es cautiva de su doble condicin: Universidad Nacional y a la vez Provinciana soporta y tolera la indiferencia del Sistema, de la Sociedad y del Estado. En este contextos nuestra Universidad se ubica como una Universidad marginal.

2 Causas Internas - Poltica Institucional: Histricamente la Universidad es manantial de ideas y conocimientos reconocidos en el mbito regional y nacional, pero divorcindose de la sociedad y distancindose cada vez ms de la ciencia, la tcnica y la modernidad, distanciando la investigacin y la enseanza de la produccin y la economa regional.

- Masificacin Estudiantil - Indiferencia de los estamentos

Reforma curricular, que redisee la formacin profesional, acorde con la realidad actual. Variable a abordar para sentar las bases en el desarrollo de la UNICA, como objetivo: Crear condiciones para situarla como una Universidad Nacional con niveles de calidad.

1. Incrementar los recursos propios de la Universidad 2. Reforma curricular 3. Mejorar e incrementar la Infraestructura

4. Equipamiento moderno de los laboratorios estratgicos de las Facultades y creacin de los parques tecnolgicos. 5. Profundizar la investigacin ligada a los medios de produccin. 6. Recuperar la integracin Universidad Pueblo fortaleciendo la Proyeccin Social y Cultural.

7. Resolver los problemas sociales docente estudiante. 8. El cerebro de la Universidad: Biblioteca dotada de una tecnologa moderna que permita una enseanza de calidad. 9. Reingeniera en la docencia Universitaria, incidiendo en la alta especialidad, actualizando y ampliando los convenios internacionales.

10. Los estudiantes de las Facultades ubicados

en el 1/3 superior, culminen sus carreras profesionales en Universidades firmantes de los convenios con la UNICA. Logrado lo expuesto, podramos hablar de acreditacin, el no realizarlo solo es pura demografa o sueos irrealizables.

- Debe propenderse a un cambio sustancial de las normas que rigen la vida universitaria nacional que presentan por ejm: 1. Crear a un sistema de patrocinios a travs de una poltica de reconocimiento de los donantes.

2.

El Manejo econmico, como lo establece la Constitucin Poltica del Per, autnomo sin los mecanismos jurdicos que detienen o impiden el desarrollo de una Universidad Pblica.

Debe generarse un modelo de gestin que trascienda los cambios de autoridades y que incorpore todas las implicancias acadmicas que se derivan de su asociacin,

el mecanismo p la captacin de recursos econmicos especiales y las donaciones: las diferentes formas de financiar la investigacin y la utilizacin adecuada de los recursos econmicos. -

No afectar sustancialmente la economa de las mayoras nacionales , que aspiran a una Universidad de calidad

PhD. Mrsc. Alejandro Encinas Fernndez