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TEMA 1 - Introduccin a las funciones de varias variables Ejercicios para hacer en clase

Magnitudes Valoradas por una Funcin 1. Una empresa monoproductora tiene unos costes fijos (CF) de 600 , sea cual fuere el nivel de produccin; los costes variables (CV) son de 5 por unidad de produccin (Q). El precio de venta del artculo es de 10 por unidad. Se pide: a) Indicar la funcin de costes fijos, la funcin de costes variables, la funcin de costes totales y la funcin de ingresos totales. b) Determinar el punto de equilibrio (sin ganancias ni prdidas). 2. Las funciones de demanda y de oferta de un bien de una empresa dedicada a la produccin de indumentaria para la nieve son las que se indican a continuacin:

Qd = 10 2 p Qs = 5 + 3 p

Determinar el precio de equilibrio.

3. En una economa simple con dos sectores productivos las funciones que representan a la
renta

Y = C + I , C = C 0 + bY , I = I 0 , donde C0 (consumo autnomo) = 85;

nacional,

el

consumo

la

inversin

son,

respectivamente: b (propensin

marginal a consumir) = 09; I0 (inversin autnoma) = 55. Se pide: a) Formular el modelo de la renta nacional b) Determinar la renta nacional de equilibrio en funcin de los parmetros y de los valores especficos asignados a los parmetros. Lmites y continuidad 4. Calcular los siguientes lmites de funciones escalares:

a) b) c) d)

x ( 0, 0 )

lm lm lm

y2 x2 y2 + x2 xy 2 y2 + x2

x ( 0, 0 )

2x + y 2 x ( 0, 0 ) x 2 + y 2
( x , y ) (1, 0 )

lm

y ( x 1)
2

2 2

y + ( x 1)

5. Estudiar la continuidad en el punto (0,0) de las siguientes funciones escalares:

a)

xy x f ( x, y ) = x 2 2 x + y 2 0 x3 + 3y3 f ( x, y ) = x 2 + y 2 0

si ( x, y ) (0,0) si ( x, y ) = (0,0) si ( x, y ) (0,0) si ( x, y ) = (0,0)

b)

6. La funcin de utilidad de un empresa que viene dada en funcin de dos variables econmicas x, y, es la siguiente:

x y f ( x, y ) = x 2 + y 2 0

si ( x, y ) (0,0) si ( x, y ) = (0,0)

Estudiar: a) La continuidad de la funcin de utilidad. b) En qu direcciones es continua la funcin de utilidad en el punto (0,0)?

7. Dada la funcin escalar:

f ( x1 , x 2 ) =

2 x1 x 2 x1 x 2

a) Calcular sus lmites direccionales en el punto x = (0,0). Hay alguna direccin en la


que el lmite no est definido?

b) Calcular el lmite de la funcin en el punto x = (1, -1) segn la direccin del vector
v = (2,1).

Ejercicios para entregar


Lmites y continuidad 1. Calcular los siguientes lmites de funciones escalares:

xy 2 lm a) x ( 0, 0) 2 y + x2 4x 3 b) lm 2 x ( 0, 0 ) x + y 2
c)
( x , y ) (1, 2 )

lm

xy 2 x y 2 x 2x + y 1 x y +y
2 2 2

d)

( x , y ) ( 0 , 0 ) x 2

lm

2. Estudiar la continuidad en el punto (0,0) de las siguientes funciones escalares:

a)

x2 y2 f ( x, y ) = x 2 + y 2 0 4x 3 f ( x, y ) = x 2 + y 2 0

si ( x, y ) (0,0) si ( x, y ) = (0,0)

b)

si ( x, y ) (0,0) si ( x, y ) = (0,0)

3. Dada la funcin:

x2 + y2 + z 2 f ( x, y , z ) = xyz 3

si ( x, y, z ) (1,1,1) si ( x, y, z ) = (1,1,1)

a) Calcular el lmite en el punto (1,1,1) y en la direccin del vector (-1,-1,-1). b) Estudiar la continuidad de la funcin en dicho punto. 4. Considerar la funcin escalar definida por:

x1 x 2 2 4 f ( x1 x 2 ) = x1 + x 2 1 2

si ( x1 , x 2 ) (0,0) si ( x1 , x 2 ) (0,0)

c) Estudiar la continuidad en el punto x = (0,0) y en la direccin de cualquier vector v.

d) Estudiar la continuidad en el punto x = (0,0) y en la direccin del vector v =(1, 2).