LOS ARTCULOS Determinado sing. pl. masc. el los fem.

la las neutro lo contraccin a + el = al de + el = del

Concordancia: El artculo la (femenino singular) se transforma en el ante sustantivos femeninos que empiezan por la vocal -a o ha con acento tnico. Si los sustantivos estn en plural no hay cambio: el agua ( las aguas), el hacha, el alma, el guila, el hambre, el arma. Contraccin: El artculo masculino singular el precedido de las preposiciones a o de se contraen a al o del, respectivamente: Vamos al cine. Vengo del parque. Los hijos del vecino. En general, no se emplea el artculo determinado delante de nombres de personas, ciudades, pases o continentes, al contrario de como es comn en portugus. Alfredo lleg ahora.. No conozco Ro de Janeiro. Espaa forma parte de la Comunidad Europea. El artculo determinado se usa obligatoriamente para expresar la hora: Son las ocho en punto. Salimos a las seis. La corrida de toros empieza a las cinco. Con verbos de sentimiento, como odiar, amar, aborrecer, etc., el objeto directo, que en estos casos tiene carcter genrico, va siempre precedido de artculo: Amo las plantas. Aborrezco el vino. Odiamos los ruidos. Con partes del cuerpo, prendas de vestir y artculos de uso personal, se emplea el artculo determinado en lugar del adjetivo posesivo (mi, tu, su, etc.) a no ser que se quiera establecer una diferenciacin o nfasis: Tengo que cortarme el pelo (mi pelo). Perd las llaves (mis llaves). En espaol no se emplea el artculo determinado delante de los posesivos En portugus este uso es facultativo: Mi camisa es blanca. (*Y no: La ma camisa es blanca.) 1. El artculo neutro lo no existe en portugus. Su traduccin correspondera con el artculo o del portugus. Confiere al adjetivo un carcter abstracto que en portugus equivale a aquilo que. Este carcter abstracto contrasta con el especfico de las formas el, la, los, las + adjetivo: Lo fcil (=las cosas fciles). Lo salado (=las cosas saladas). CUIDADO, el artculo neutro lo nunca va delante de nombres (sustantivos): El hombre bueno (*Y no: Lo hombre es bueno) Indeterminado

sing. pl.

masc. un unos

fem. una unas

El artculo indeterminado indica que el sustantivo al que acompaa es desconocido o que su conocimiento es indiferente para el hablante. Carece de gnero neutro. Concordancia: Al igual que la forma la, una se convierte en un ante sustantivos femeninos en singular que empiecen por la vocal -a o -ha con acento tnico. Si los sustantivos estn en plural no existe cambio: un arma ( unas armas), un hacha, un alma, un hambre, etc. CUIDADO: No se usan los artculos delante de otro, ciento y mil: Dame otra copa (*Y no: Dame una otra copa)

CUIDADO: Con el verbo impersonal haber (hay, haba) se usa el artculo indeterminado, nunca el determinado. En la plaza hay una iglesia (*Y no: En la plaza hay la iglesia)

Formas cortas (apocopadas) de los adjetivos.

a. bueno, malo, santo = buen, mal y san

(slo delante de sust. masc. sing.) hombre bueno/buen hombre hombre malo/mal clima da santo/San Gregorio No obstante se dice Santo Toms y Santo Domingo. b. grande = gran (delante de sust. sing.) una casa grande/una gran casa un mueble grande/un gran mueble LA APCOPE Es la prdida de una vocal o slaba final que ocurre delante de: Sustantivos Masculinos singular un da (uno) algn alumno (alguno) ningn hombre (ninguno) el primer mes (primero) el buen ejemplo (bueno) un mal tipo (malo) gran ciudad (grande) tercer ao (tercero) tercer jornada (tercera) cualquier hombre (cualquiera) cualquier mujer (cualquiera)

Sustantivos Masculinos o Femeninos sing. (no obligatorio)

Adjetivos

muy bonito (mucho) muy de prisa (mucho) tan bueno (tanto) San Juan (Santo) San Pedro, San Antonio, San Jos Excepto: Santo Toms Santo Tom Santo Domingo

Nombres propios de los Santos

DEMOSTRATIVOS Indican la relacin entre el objeto o la persona a que se refiere y los participantes del dilogo. Determinan al sustantivo en espacio y tambin en el tiempo. Los pronombres demostrativos tienen acento grfico, a diferencia de los adjetivos demostrativos (menos las formas neutras que son inacentuadas) Ejemplo: sta es la puerta de Alcal / Esta puerta es la de Alcal. Este/ese/aquel ao (relacin temporal) masc. este ese aquel estos esos aquellos fem. esta esa aquella estas esas aquellas neutro esto eso aquello

sing. pl.

Observaciones y usos de los demostrativos

1. Observa como las formas masculinas en plural terminan en OS y no en ES como en

portugus: Mis alumnos son muy buenos. Estos son los mejores. NMEROS ORDINALES 1o. = primero/a/os/as 6o. = sexto/a/os/as 2o. = segundo/a/os/as 7o. = sptimo/a/os/as 3o. = tercero/a/os/as 8o. = octavo/a/os/as o 4 . = cuarto/a/os/as 9o. = noveno/a/os/as o 5 . = quinto/a/os/as 10o. = dcimo/a/os/as - Primero y tercero se acortan a primer y tercer delante de sustantivo (masc. sing.). el primer hombre/ la primera mujer el tercer piso/ la tercera edad - Se ponen detrs de los nombres propios: Fernando tercero Pablo sexto EXPRESIONES NUMRICAS DE USO CORRIENTE 1. Horas

Qu hora es?

1 (es la una) 2 (son las dos) 3:10 (son las tres y diez) 5:15 (son las cinco y cuarto) 6:30 (son las seis y media) 7:45 (son las ocho menos cuarto/ siete y cuarenta y cinco) 9:40 (son las diez menos veinte/ nueve y cuarenta) 22:10 (son las diez y diez de la noche/ las veintids y diez)

3. Fechas 20-03-1996 (veinte de marzo de mil novecientos noventa y seis) 4. Operaciones aritmticas 3 + 3 = 6 (tres ms tres es igual a seis) 7 - 5 = 2 (siete menos cinco es igual a dos) 10 x 2 = 20 (diez por dos es igual a veinte) 16 : 2 = 8 (diecisis entre/dividido por dos es igual a ocho) Pronombres tonos OBJ. DIRECTO me te lo (le) la nos os los (les) las OBJ. INDIRECTO me te le (se) nos os les (se) REFLEXIVO me te se nos os se

sing. pl.

Observaciones 1. Las formas me/te/ nos y os expresan tanto el objeto directo como el indirecto y todas ellas preceden a las formas personales del verbo: (l) me/te/nos/os mir. (obj. directo) (l) me/te/nos/os dio un regalo. (obj. indir.) 2. Las formas de tercera persona lo/s (persona, cosa masculino) y la/s (persona, cosa femenino) se usan para expresar el obj. directo y tambin preceden a las formas personales del verbo: (yo) lo/los/la/las mir. (t) lo/los/la/las saludaste. (usted) lo/los/la/las tiene. 3. La forma le/les se usan para expresar el obj. indirecto, sin distincin de gnero, e igualmente preceden a las formas personales del verbo: (yo) le/les di el regalo. (t) le/les llevaste las maletas. (usted) le/les explic mal el asunto. 6. La forma lo, adems del uso ya estudiado, puede referirse a una oracin entera (anterior o posterior) o a un fragmento de la oracin: Tus facciones son muy bellas. No lo haba notado antes. Te lo he dicho mil veces. No debes andar con esa chaqueta vieja. Lo comprendo pero no lo acepto. No lo entenda.

7. Especialmente interesante es el uso del pronombre neutro lo en respuestas cortas para sustituir y resumir el concepto contenido en la pregunta. Ests cansado? - S, lo estoy. Necesita usted algo ms? - S, lo necesito. Estn de acuerdo con nosotros? - No, no lo estn. Sabes por qu se enfadaron? - No, no lo s. 8. Se sabe que todas estas formas tonas se colocan delante de las formas personales del verbo. Sin embargo, con las formas del imperativo afirmativo, as como en los verbos con infinitivo o gerundio los pronombres tonos son colocadas detrs y formando una sola palabra: Dame tu nmero de telfono Sintese, por favor Es interesante verlo, est mirndonos Est construyndose Sin embargo, a un nivel ms frecuente y coloquial, tanto el gerundio como el infinitivo suelen ir precedidos de diferentes verbos auxiliares en forma personal, y en ese caso existe en espaol la posibilidad de anteponer el pronombre al verbo: Estoy escribindole una carta. = Le estoy escribiendo una carta. Necesito verte esta semana. = Te necesito ver esta semana. Quera deciros algo muy importante. = Os quera decir algo muy importante. 9. El orden bsico de los elementos de la oracin (sujeto + verbo + obj. directo + obj. indirecto) es alterado frecuentemente en espaol cuando se desea enfatizar cualquiera de ellas. Tanto el obj. directo como el indirecto pueden encabezar la oracin y, en dicho caso, la lengua espaola exige la presencia de un pronombre tono que tiene un carcter redundante desde el punto de vista semntico, pero su presencia es obligada desde el punto de vista sintctico: a. Objeto directo anticipado: El vaso lo rompi el nio. - El nio rompi el vaso. La avera la repar el mecnico. - El mecnico repar la avera. Los pasteles los hizo Marta. - Marta hizo los pasteles. b. Objeto indirecto anticipado: Al zapatero le entregu los zapatos. A Anita le pedimos la calculadora. Al bodeguero le dimos las gracias. - Entregu los zapatos al zapatero. - Pedimos la calculadora a Anita. - Dimos las gracias al bodeguero.

10. Cuando hay dos pronombres tonos, el orden es: Forma del obj. ind. + forma del obj. dir.: Te lo digo ahora. Me lo cuentas demasiado rpido. Nos los han pagado muy bien. Os la vamos a enviar enseguida. Dmelo. 11. Cuando las formas le/s coinciden con la/s o lo/s, las primeras se transforman en se: Se las dar maana Se lo dije ayer. Se lo prohibo. Es prctico recordar que el segundo elemento de la combinacin obj. ind. + obj. dir., es siempre un pronombre que empieza por l-.

Interrogativos INVARIABLES qu? cundo? cmo? dnde? por qu?

masc. sing cunto?

VARIABLES sing. pl. cul? cules? quin? quines? fem. sing masc. pl. cunta? cuntos?

fem. pl. cuntas?

- Las formas qu y cul/es presentan algunos problemas: 1. Qu + sustantivo: Qu diferencia hay entre ...? Qu problema tiene usted? A qu distancia est Barcelona de Madrid? 2. Cul + de + sustantivo/pronombre: Cul de estos platos prefieres? Cul quiere usted? 3. Qu/cul + verbo: Qu quiere usted? Cul quiere usted? En esta estructura, qu pregunta por la esencia, la clase o la especie, y cul, por la individualidad, estableciendo una seleccin: Qu tiene usted? Cul tiene usted? La primera pregunta implica un desconocimiento completo del hablante, mientras que la segundo supone un conocimiento previo y tiene una intencin selectiva. 4. En contradiccin aparente con lo anterior estn las preguntas como Cul + ser?: Cul es la diferencia/ el motivo/ la razn/ la dificultad/ el problema...? que no admiten qu, y de hecho, presentan problemas a muchos hablantes extranjeros. 5. Qu y cunto pueden funcionar solas o seguidas de sustantivo: Qu es esto? Qu dices? Qu queso te gusta ms? En qu piensas? Con qu bolgrafo escribes? Cunto cuesta eso? Cuntos aos tienes? De cuntas maneras se prepara el pescado? 6. Todas estas formas, adems de usarse en las oraciones interrogativas directas (que tienen signos de interrogacin al principio y al final en el lenguaje escrito), tambin pueden usarse en las llamadas interrogativas indirectas, que grficamente no tienen signos de interrogacin, pero el interrogativo conserva su acento. Normalmente, en estos casos, el verbo que introduce la oracin es un verbo de lengua o entendimiento: No dijo dnde vive. No recuerdo cunto dinero llevaba en el bolso. 7. Todas las formas interrogativas, excepto cundo, dnde y cul, se pueden usar en exclamaciones: !Qu interesante! !Qu coche! !Qu lejos est! !Cmo llueve! !Cmo estudia!

!Cunto dinero! !Cunto trabaja! LOS ADVERBIOS Parte invariable de la oracin que califica o determina a: Un verbo: El chico trabaja mucho. Un adjetivo: Estn muy contentos. Un participio: Es una novela bien escrita. Otro adverbio: Llegaron bastante lejos. Bastante y demasiado como adverbios de cantidad son invariables; ya como pronombres y adjetivos concuerdan con el sustantivo al que determinan: Com demasiado (adverbio) Com demasiadas gambas (adjetivo) Hoy durmi bastante (adverbio = lo suficiente). Tiene bastantes joyas (adjetivo = muchas). Bastantes (alumnos) salieron temprano ( pronombre = muchos). Nada/Nadie + ms. el adverbio de cantidad ms suele posponerse a nada/nadie en la lengua de uso general: No quiero nada ms. Aqu no queda nadie ms. DIFERENCIAS EN EL USO DE LAS PREPOSICIONES Preposicin en: a) en usos espaciales, se emplea en y no de, como en portugus, para indicar el medio de transporte dentro del cual se produce el movimiento: Pensaba ir en coche, pero decid viajar en tren. b) en usos temporales, se emplea en en unidades de tiempo ms o menos largas como meses, estaciones, aos, etc.: Espaa es un inmenso jardn en primavera. Pero nunca se emplea en delante de das de la semana o das del mes, como es corriente en portugus: Llegar el prximo viernes. (*Y no: Llegar en el prximo viernes). El 19 de marzo se celebra San Jos. (*Y no: En el 19 de marzo...). Nunca se usa en para indicar movimiento o destino, como ocurre en el portugus coloquial; en estos casos se emplea la preposicin a: Voy a casa de Miguel. (Y no: Voy en la casa de Miguel). Cuando nos referimos a las partes del da, se usa en espaol la preposicin por: Por la maana me quedo en casa y por la tarde voy a trabajar. VERBOS IRREGULARES a) Irregularidad comn 1. e ie CERRAR: cierro - cierras - cierra - cerramos - cerris - cierran EMPEZAR: PENSAR: CALENTAR: GOBERNAR: ENTENDER: entiendo - entiendes - entiende - entendemos - entendis - entienden PERDER: QUERER: DEFENDER:

MENTIR: miento - mientes - miente - mentimos - ments - mienten PREFERIR: HERIR: 2. o ue VOLAR: vuelo - vuelas - vuela - volamos - volis - vuelan CONTAR: ENCONTRAR: PROBAR: RECORDAR: VOLVER: vuelvo - vuelves - vuelve - volvemos - volvis - vuelven SOLER: DEVOLVER: MORDER: DORMIR: duermo - duermes - duerme - dormimos - dorms - duermen MORIR: Nota. Observa que las primeras y segundas personas del plural no son afectadas por estas alteraciones El verbo jugar cambia u ue, excepto en la 1ra. y 2da. pers. del plural: Juego - juegas - juega - jugamos - jugis - juegan 3. e i Slo afecta a los verbos en -ir: PEDIR: Pido - pides - pide - pedimos - peds - piden SERVIR: SEGUIR: RER: Ro - res - re - remos - res - ren REPETIR:

Cambios ortogrficos (las irregularidades se limitan a la ortografa, no a la pronunciacin) G VOLVER AL INDICE 1. Cambios que afectan a la 1ra. pers. sing.: g j CORREGIR: Corrijo - corriges - corrige - corregimos - corregs - corrigen ESCOGER: PROTEGER: RECOGER: c z VENCER: Venzo - vences - vence - vencemos - vencis - vencen CONVENCER: Convenzo EJERCER: Ejerzo COCER: Cuezo TORCER: Tuerzo c zc CONOCER: Conozco - conoces - conoce - conocemos - conocis - conocen PARECER: OFRECER: OBEDECER: CONDUCIR: TRADUCIR: Un caso especial de cambio de o ue es el verbo OLER: huelo - hueles - huele - olemos - olis - huelen Irregularidades propias Cambios que afectan slo a la 1ra. pers. sing.: poner: pongo, pones, etc. salir: salgo, sales, etc. saber: s, sabes, etc. hacer: hago, haces, etc. caer: caigo, caes, etc. dar: doy, das, etc. caber: quepo, cabes, etc. Cambios que afectan de distinta manera a todas las personas excepto la 1ra. y 2da. del plural: tener: tengo - tienes - tiene - tenemos - tenis - tienen. venir: vengo - vienes - viene - venimos - vens - vienen. or: oigo - oyes - oye - omos - os - oyen. decir: digo - dices - dice - decimos - decs - dicen. Cambios que afectan a todas las personas: ir: voy - vas - va - vamos - vais - van.