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PERFIL ANTROPOMTRICO DE LA POBLACIN DE ESTUDIANTES DE INGENIERA INDUSTRIAL DEL INSTITUTO TECNOLGICO DE LOS MOCHIS. Ing. Jos Luis Ortiz Rubio, Profesor Instituto Tecnolgico de Los Mochis, M.C. Alberto Ramrez Leyva, Ing. Hctor Manuel Barroso Morales, Ing. Marta Guadalupe Valdez Ochoa, M.C. Jos Alberto Estrada Beltrn, Profesores del Instituto Tecnolgico de Los Mochis; sale Misraim Lpez Hernndez, alumno 8 semestre, Juan Pablo Flix Lpez, alumno 8, Daniela Sesmas Leyva, alumna 8 RESUMEN: Las dimensiones del cuerpo humano han sido un tema recurrente a lo largo de la historia de la humanidad; un ejemplo ampliamente conocido es el del dibujo de Leonardo da Vinci, donde la figura de un hombre est circunscrita dentro de un cuadro y un crculo, donde se trata de describir las proporciones del ser humano "perfecto". Sin embargo, las diferencias entre las proporciones y dimensiones de los seres humanos no permitieron encontrar un modelo preciso para describir el tamao y proporciones de los humanos. Desde siempre, en la historia de la humanidad, las dimensiones del cuerpo humano han sido preocupacin principalmente de artistas al realizar sus obras, siendo la mas conocido de ellas la obra de Leonardo Da Vinci que presenta como la perfeccin en la proporcin de las medidas anatmicas del cuerpo humano , las que el represent en un circulo. Sabemos que no todos los humanos tenemos estas proporciones por lo que necesitamos realizar estudios antropomtricos poblacionales para identificar la gama de variedades en las proporciones del cuerpo. Los estudios antropomtricos forman parte fundamental de la ergonoma y se refieren a las medidas del cuerpo humano para conocer su tamao, forma, proporciones de sus miembros, con el fin de conocer su fuerza muscular y capacidad de trabajo en condiciones especficas. Estos estudios se requieren para determinar el dimensionamiento fsico al momento de disear equipos y herramientas de procesos productivos o de seguridad, espacios laborales y arquitectnicos apropiados para una determinada poblacin, ya sea masculina o femenina, o tomando en cuenta la edad. Los estudios antropomtricos en Mxico son muy escasos, y en las fuentes de informacin sobre el tema, solamente se 78

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encuentran algunas medidas que en el caso particular de la regin norte del estado de Sinaloa, para una poblacin de adultos jvenes (entre 17 y 26 aos), no se encuentra. El estudio antropomtrico realizado, se refiere a esta poblacin en especfico, incluyndose a ambos sexos dentro de este rango de edad. Se reconoce como Perfil antropomtrico, al conjunto de datos de las medidas corporales bsicas de una poblacin estudiada. Se realiz la estadstica descriptiva correspondiente para los datos en funcin de edad y sexo. El rango de edades observadas fluctu entre los 17 y los 24 aos de edad. La poblacin observada, es originaria de 24 poblaciones diferentes, pertenecientes a la zona norte del estado de Sinaloa y solamente 9 casos no lo son. INTRODUCCIN: Se tomaron las medidas a una muestra de 79 alumnos de la poblacin estudiantil de la carrera de Ingeniera Industrial. Se realizaron 13 mediciones antropomtricas por persona, en posicin de pie. Los resultados obtenidos permitirn formar una base de datos antropomtricos confiables para: Estudios estadsticos maestrales. Anlisis e inferencias de distribuciones muestrales especficas. Como fuente de informacin confiable en aplicaciones de estudios de ingeniera industrial, en diferentes materias de la carrera. Como fuente de datos confiable para el diseo de espacios, herramientas, utensilios, estaciones de trabajo, etc., con dimensiones antropomtricas y con caractersticas ergonmicas adecuadas al uso. Introducir a los estudiantes en los procesos de investigacin aplicada. METODOLOGA. El trabajo se propone como un estudio piloto prospectivo apoyado en la observacin dirigida y registro de mediciones; se instal un modulo de medicin en el pasillo de la unidad acadmico departamental del I.T.L.M. Se capacit al grupo de trabajo sobre la investigacin misma y las restricciones, normas y procedimientos aplicables en la elaboracin de la encuesta. Se aplic en lo general el modelo de investigacin accin propuesto por Elliott. Se aplic la metodologa de anlisis estadstico de Lieberman. Se aplicaron las siguientes mediciones: Peso, Estatura, Altura al hombro, Altura al codo, Altura a la cintura, Altura al ojo, Altura al mentn, Altura inferior de presin, Altura al trocnter, Alcance mximo vertical, Alcance mximo de presin fina, Alcance de presin de fuerza, Profundidad mxima del cuerpo. RECURSOS. Se realiz el proyecto con alumnos de la misma carrera, que han cursado las materias de estadstica y de las materias relacionadas al tema, formando un equipo de trabajo de 9 personas, tres de ellos prximos a egresar de la carrera. Las mediciones se realizaron usando un antropmetro y una bscula graduada en kilogramos con aproximaciones de 100 gramos. Se recolectaron 79

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los datos en formatos impresos, vacindose la informacin en una base de datos en Excel. MARCO TERICO. Las instituciones de educacin superior, son las promoventes de la investigacin entre los educandos; en este contexto, la aplicacin de los conocimientos cientficos en forma prctica, es la mejor va, esto es, la investigacin - accin. Elliot (1993), ofrece una gua para hacer investigacin-accin y hace referencia a la responsabilidad colegiada, entendida esta como hacerse cargo de hiptesis que se deben comprobar en la prctica, como una forma de comunicacin maestro alumno en un dialogo colegiado y abierto. La investigacin-accin corresponde a la nueva manera de concebir la enseanza y el aprendizaje, caracterizados estos como producciones activas llenas de significado para el educando. Su propuesta es una gua y no una receta para realizarse de manera mecnica, en ella predomina la racionalidad de las acciones involucradas en la investigacin accin o investigacin participativa, fundamentales acerca de las prcticas de aprendizaje, enseanza y evaluacin. La investigacin-accin en cuanto innovacin cultural, resuelve, segn Elliot, las contradicciones entre teora y prctica. Ante profesores que se sienten amenazados por la teora, como algo ajeno elaborado por expertos, la investigacin-accin muestra que el conocimiento es parte de la prctica; igualmente la investigacin- accin recupera el sentido de utilidad del conocimiento para los propios profesores. Para los profesores, la teora es un cuestionamiento a sus propios saberes; de all que el camino sea establecer un dilogo entre conocimientos. Sin embargo, est presente el riesgo de la subordinacin epistemolgica de los profesores a la cultura universitaria. Para Elliot, el objetivo de la investigacin-accin consiste en mejorar la prctica y no en hacer de la produccin de conocimiento un fin en s mismo; de este modo, la produccin de saberes queda subordinada al mejoramiento de la prctica. Asimismo, Elliot ubica la investigacin en el marco de la prctica reflexiva, entendida como reflexin tica o relacionada con valores. La investigacin-accin no es una actividad solitaria de los profesores sino que involucra a grupos o comunidades, que deben reflexionar acerca de las estructuras curriculares que configuran la pedagoga. Elliot hace un aporte central en su libro al presentar una gua prctica para la investigacin-accin, en el captulo VI. Sobre la base de reformular el modelo de Kurt Lewin, elabora una propuesta que parte por identificar una idea general, se contina en el reconocimiento y descubrimiento de hechos, en la realizacin de una planificacin general y en sucesivos procesos de implementacin y evaluacin, que operan en forma de espiral. En este modelo es posible 80

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revisar la idea inicial y abrirse a nuevos descubrimientos. Este modelo es la base terica central de la investigacin desarrollada al involucrar a los alumnos como elementos investigadores que obtendrn la informacin cierta y confiable para el desarrollo de las prcticas en sus materias relacionadas con la ergonoma. En la toma de medidas se tomaron en cuenta las recomendaciones indicadas en Mazza, Juan C. Mediciones antropomtricas. Estandarizacin de las tcnicas de medicin, actualizada segn parmetros internacionales. DESARROLLO. Las mediciones se tomaron usando un antropmetro y se realizaron en posicin de pie, de espalda a la pared, sin zapatos con los talones unidos y separados 5 centmetros de la pared con las puntas de los pies separadas formando un ngulo aproximado de 60 grados, con ropa ligera (pantaln de mezclilla o similar, calzoncillos, camiseta o blusa), apoyando los glteos la espalda y cabeza al muro, con la mirada al frente de forma que la comisura de los ojos y el odo, formen una lnea perpendicular a la pared. La toma de datos realizada se baso en la siguiente descripcin: 1. PESO. Los sujetos deben llevar ropa ligera, vaciar sus bolsillos y despojarse de objetos pesados, como: zapatos, equipo de proteccin, herramienta, adornos, etc. 2. ESTATURA. Se registra en milmetros. Es la distancia del piso a la parte ms alta de la cabeza. 3. ALTURA DEL OJO. Se registra en milmetros. Se toma del borde inferior y lateral de la orbita ocular ojo, al piso. 4. ALTURA DEL MENTN. Se registra en milmetros. Se toma del borde inferior del mentn al piso. 5. ALTURA DEL HOMBRO. Se registra en milmetros. Se toma del punto central del hombro (centro de giro del hombro o acromio) al piso. 6. ALTURA DEL CODO. Se registra en milmetros. Se coloca el codo del sujeto en ngulo recto, con el brazo paralelo al plano sagital (en el punto radial) y se mide al piso. 7. ALTURA INFERIOR DE PRESIN EN POSICIN DE PIE. Se registra en milmetros. El sujeto deja su brazo pndulo y paralelo al plano sagital, en la mano empua un lpiz paralelo al plano horizontal y se mide la altura del piso a la punta de dicho lpiz. 8. ALTURA AL TROCNTER. Se registra en milmetros. Se toma al borde lateral del trocnter mayor. 9. ALCANCE MXIMO VERTICAL. Se registra en milmetros. Se fija una cinta mtrica metlica a la pared y se coloca al sujeto frente a ella, empuando un lpiz, mientras las puntas de sus pies se colocan a 5 centmetros de distancia. Se le pide que coloque la punta del lpiz sobre la cinta mtrica, cuidando que no se estire ni levante los pies del piso. El sitio a donde llega la punta del lpiz es la medida que se registra. En el 81

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caso de personas obesas o con alteraciones corporales, se colocarn los pies de manera que alguna parte de su cuerpo tenga contacto con la pared. 10. ALCANCE DE PRESIN FINA. Se registra en milmetros. El sujeto se coloca con la espalda y talones apoyados en la pared; extiende la extremidad superior hasta que quede paralela al plano horizontal y con los dedos ndice y pulgar en contacto. La distancia se mide de la pared hasta el punto ms distante del pulgar, en la posicin sealada. 11. ALCANCE DE PRESIN DE FUERZA. Se registra en milmetros. El sujeto se coloca de manera igual a la medida anterior, pero extiende la mano en pronacin hacia adelante, sosteniendo un lpiz en su puo. La medida es la distancia entre la pared y la punta del lpiz. 12. PROFUNDIDAD MXIMA DEL CUERPO. Se registra en milmetros. Se coloca al sujeto de pie, con la espalda apoyada en la pared y los brazos sueltos, paralelos al eje sagital. La medida es la distancia de la pared al punto ms anterior del cuerpo, cualquiera que ste sea (pecho o abdomen). RESULTADOS POBLACIN EN GENERAL Total de mujeres 20 Total de hombres 59 Total encuestado 79 Promedio de mujeres 25,32 Promedio de hombre 74,68 Edad Max 25 Edad Aos 17 18 19 20 21 MEDIA 70,70 1712 1521 1072 1038 1593 1493 764 901 1976 782 722 255 MX. 100,00 1904,00 12970,00 1739,00 1157,00 1810,00 1664,00 1736,00 1875,00 2272,00 890,00 830,00 355,00 Total 1 12 8 2 30 Edad Aos 22 23 24 25 Total 17 7 1 1

Peso Estatura Altura al hombro Altura al codo Altura a la cintura Altura al ojo Altura al mentn Altura inferior de presin Altura al trocnter Alcance mximo vertical Alcance mximo de presin fina Alcance de presin de fuerza Profundidad mxima del cuerpo

MIN MEDIANA MODA DESV-EST 47,40 70,00 91 12,32 1480,00 1724,00 1690 80,11 1193,00 1370,00 1365 1307,05 109,00 1085,00 1095 185,81 912,00 1034,00 1075 49,88 1061,00 1601,00 1565 105,89 1291,00 1500,00 1530 80,33 220,00 752,00 740 134,21 788,00 893,00 925 118,15 204,00 2025,00 2025 259,85 610,00 790,00 830 54,17 250,00 730,00 750 72,52 190,00 244,00 240 36,37

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CUARTILES Peso Estatura Altura al hombro Altura al codo Altura a la cintura Altura al ojo Altura al mentn Altura inferior de presin Altura al trocnter Alcance mximo vertical Alcance mximo de presin fina Alcance de presin de fuerza Profundidad mxima del cuerpo CUARTILES Peso Estatura Altura al hombro Altura al codo Altura a la cintura Altura al ojo Altura al mentn Altura inferior de presin Altura al trocnter Alcance mximo vertical Alcance mximo de presin fina Alcance de presin de fuerza Profundidad mxima del cuerpo CUARTILES Peso Estatura Altura al hombro Altura al codo Altura a la cintura Altura al ojo Altura al mentn Altura inferior de presin Altura al trocnter Alcance mximo vertical Alcance mximo de presin fina

#1 62,90 1664,00 1323,00 1037,00 1002,50 1533,00 1440,00 727,50 860,00 1929,00 750,00 699,50 230,00

#2 70,00 1724,00 1370,00 1085,00 1034,00 1601,00 1500,00 752,00 893,00 2025,00 790,00 730,00 244,00

#3 78,00 1765,50 1424,00 1123,00 1075,00 1658,00 1538,50 792,00 921,50 2080,00 815,00 760,00 277,50

#4 100,00 1904,00 12970,00 1739,00 1157,00 1810,00 1664,00 1736,00 1875,00 2272,00 890,00 830,00 355,00 P-30 65,00 1690,00 1333,80 1055,00 1012,40 1565,00 1454,40 736,20 871,20 1958,80 755,00 700,00 232,00 P-90 87,18 1810,80 1461,80 1157,20 1102,60 1713,40 1596,80 816,00 935,60 2155,00 844,00 P-40 67,02 1705,60 1361,60 1070,20 1020,00 1575,00 1480,80 741,80 884,20 1998,40 770,00 720,00 240,00 P-95 91,00 1830,30 1498,20 1179,90 1114,10 1724,10 1629,50 834,30 950,00 2210,30 880,00

P-5 51,90 1569,90 1269,90 995,40 965,30 1454,50 1368,90 673,80 824,10 1720,90 699,00 634,50 214,50 P-60 73,70 1734,60 1386,60 1095,80 1052,00 1627,20 1514,40 769,00 904,00 2051,60 799,00

P-10 53,94 1598,20 1276,60 1004,00 976,80 1468,20 1379,00 705,60 834,80 1848,60 720,00 654,00 220,00 P-70 76,40 1754,20 1405,60 1105,00 1072,60 1651,20 1530,00 782,80 917,60 2067,00 810,00 83

P-15 55,70 1617,00 1293,90 1014,70 989,40 1497,40 1403,00 718,20 840,00 1860,70 725,00 670,00 220,00 P-80 83,40 1770,00 1430,00 1129,40 1083,20 1665,80 1564,20 798,40 925,00 2100,00 830,00

P-20 58,70 1645,00 1312,80 1032,20 995,60 1523,20 1425,20 722,20 851,00 1891,60 733,60 688,80 228,00 P-85 85,30 1787,50 1449,10 1144,60 1088,00 1702,10 1576,50 806,50 928,60 2121,20 830,00

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Alcance de presin de fuerza 750,00 Profundidad mxima del cuerpo 259,00 RESULTADOS POBLACIN MASCULINA. HOMBRES Peso Estatura Altura al hombro Altura al codo Altura a la cintura Altura al ojo Altura al mentn Altura inferior de presin Altura al trocnter Alcance mximo vertical Alcance mximo de presin fina Alcance de presin de fuerza Profundidad mxima del cuerpo CUARTILES

755,00 268,00

767,00 284,00

776,50 296,50

786,00 302,00

805,50 330,50

MEDIA 74,07 1743,03 1395,78 1123,86 1049,08 1621,58 1521,53 758,19 897,90 2034,95 797,59 736,44 252,42

MX. 100 1904 1772 1739 1157 1810 1664 890 980 2272 890 830 335 #2 74 1740 1385 1096 1052 1630 1515 762 900 2050 800 750 244

MIN DESV-EST MODA 52 10,54 91 1633 56,12 1690 1270 73,66 1365 1000 118,81 1095 950 44,81 1075 1061 100,01 1565 1360 64,96 1530 220 84,40 750 793 37,33 925 1050 163,09 2025 690 43,60 830 250 74,96 755 190 33,42 240 #3 83,5 1775 1428 1137 1083,5 1666 1566 797 925 2103 830 767,5 277,5 P-15 64,76 1690 1330,9 1058,5 999,1 1565 #4 100 1904 1772 1739 1157 1810 1664 890 980 2272 890 830 335 P-20 65,3 1693 1330,9 1066,8 1008,4 1569,4 P-30 67,22 1708,8 1364,4 1075,4 1015,8 1586,6 P-40 70,2 1728,4 1371 1088,4 1034,2 1603,4

#1 Peso 66,6 Estatura 1705 Altura al hombro 1360 Altura al codo 1070,5 Altura a la cintura 1013,5 Altura al ojo 1573 Altura al mentn 1476,5 Altura inferior de presin 740 Altura al trocnter 877,5 Alcance mximo vertical 1998 Alcance mximo de presin fina 769 Alcance de presin de fuerza 717,5 Profundidad mxima del cuerpo 230 PERCENTILES Peso Estatura Altura al hombro Altura al codo Altura a la cintura Altura al ojo P-5 57,99 1657,6 1310,3 1034,3 986,9 1529,4

P-10 60,92 1674 1322,2 1041,8 994,2 1538,6 84

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Altura al mentn 1427,8 Altura inferior de presin 701 Altura al trocnter 834,9 Alcance mximo vertical 1894,7 Alcance mximo de presin fina 729,5 Alcance de presin de fuerza 670 Profundidad mxima del cuerpo 209 P-60 Peso 75,1 Estatura 1754,6 Altura al hombro 1394 Altura al codo 1105 Altura a la cintura 1067,6 Altura al ojo 1650 Altura al mentn 1530 Altura inferior de presin 774,6 Altura al trocnter 913,4 Alcance mximo vertical 2064,6 Alcance mximo de presin fina 805 Alcance de presin de fuerza 755 Profundidad mxima del cuerpo 259 RESULTADOS POBLACIN FEMENINA. PERCENTILES

1450 714 839,2 1942,8 734,8 697,2 215 P-70 78,6 1770 1419,8 1126,2 1075 1662,4 1558,2 792 921,6 2088 815 760 268

1454,7 722,4 853,4 1967,8 755 700 220 P-80 84,7 1788 1441,6 1148 1088 1697,6 1577 802 925 2121,6 830 777 280

1466,2 736,8 871,2 1995,4 762 710 225 P-85 86,5 1803,7 1457,9 1158,8 1095,6 1708,5 1591,8 812,9 931,5 2134,6 835 781,5 290

1486,6 746,2 884 2005 780 720 230 P-90 87,94 1818,6 1469,8 1175,6 1106,4 1716,6 1608,8 820 935,6 2180,4 860 790 300

1501,4 752,4 893,2 2032,4 790 731 240 P-95 91 1833,7 1498,2 1234 1115,4 1727,7 1634,5 834,3 950 2213,1 880 811 311

MUJERES PROMEDIO MX. MIN DESV-EST MODA Peso 60,74 98,00 47,40 12,01 51 Estatura 1621 1750,00 1480,00 70,45 1610 Altura al hombro 1306 1430,00 1193,00 57,32 #N/A Altura al codo 1035 1130,00 948,00 48,63 1000 Altura a la cintura 1004 1110,00 912,00 49,95 1020 Altura al ojo 1510 1715,00 1385,00 75,18 1465 Altura al mentn 1410 1526,00 1291,00 62,04 #N/A Altura inferior de presin 729 800,00 664,00 33,92 725 Altura al trocnter 912 1875,00 788,00 230,01 855 Alcance mximo vertical 1894 2088,00 1684,00 114,19 #N/A Alcance mximo de presin fina 737 880,00 610,00 57,52 750 Alcance de presin de fuerza 681 770,00 615,00 44,70 690 Profundidad mxima del cuerpo 264 355,00 220,00 43,76 240 CUARTILES #1 #2 85 #3 #4

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Peso Estatura Altura al hombro Altura al codo Altura a la cintura Altura al ojo Altura al mentn Altura inferior de presin Altura al trocnter Alcance mximo vertical Alcance mximo de presin fina Alcance de presin de fuerza Profundidad mxima del cuerpo PERCENTILES Peso Estatura Altura al hombro Altura al codo Altura a la cintura Altura al ojo Altura al mentn Altura inferior de presin Altura al trocnter Alcance mximo vertical Alcance mximo de presin fina Alcance de presin de fuerza Profundidad mxima del cuerpo PERCENTILES Peso Estatura Altura al hombro Altura al codo Altura a la cintura Altura al ojo Altura al mentn Altura inferior de presin Altura al trocnter Alcance mximo vertical Alcance mximo de presin fina

52,95 1573,75 1273 1003,75 974 1463,75 1370,75 717,5 837,75 1848,25 700 647,5 235 P-5 49,87 1532,25 1256,65 970,8 927,2 1423 1323,3 671,6 804,15 1722,95 662,25 624,5 220 P-60 59,38 1614 1299,4 1035,4 1020 1517 1413,6 732 874,4 1884,4 750

55,5 1610 1292,5 1022,5 1010 1491,5 1395,5 727,5 860 1869 732,5 685 245 P-10 50,9 1565,6 1264,5 995,4 937 1447,5 1363,7 690,9 814,9 1756,5 687,5 629,5 229 P-70 1614 1299,4 1035,4 1020 1517 1413,6 732 874,4 1884,4 750 690 86

67,5 1657,5 1334,5 1071,25 1027,75 1536,25 1439,75 741 888,5 1972,5 756,25 710 277,5 P-15 51 1569 1268,4 999,7 1454,25 1368,85 698,95 823,65 1777 698,5 634,25 230 1268,4 P-80 69,535 1712,1 1362,7 1091,5 1048,4 1578,9 1487,25 755,75 901,5 2044,35 773

98 1750 1430 1130 1110 1715 1526 800 1875 2088 880 770 355 P-20 52,44 1569,8 1268,4 1000 967,8 1459 1369,8 708 829,8 1830,4 700 639 234 P-85 69,535 1712,1 1362,7 1091,5 1050,8 1582,8 1489,5 759,5 903 2045,7 776 P-30 53,49 1575 1274,7 1008,5 976,7 1465 1373,8 720 843,5 1853,5 714 650 235 P-90 72,38 1724,4 1362,7 1091,5 1048,4 1578,9 1487,25 755,75 901,5 2044,35 773 P-40 54,6 1597,4 1278,8 1014,2 991,4 1478,6 1383 725 855 1858,8 723 655 240 P-95 76,91 1729,1 1423,35 1123,35 1081,5 1615,25 1510,8 787,65 996,25 2068,05 832,5

Sociedad de Ergonomistas de Mxico, A.C. Memorias del Vi Congreso Internacional de Ergonoma

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Alcance de presin de fuerza Profundidad mxima del cuerpo

690 254

254 254

731,5 331,5

733 331,5

731,5 331,5

751 340,75

CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES. El conocimiento de los datos obtenidos nos permitir desarrollar otras inferencias como por ejemplo el clculo del ndice de masa corporal entre otros, que pueden ser usados para determinar el grado de nutricin que presenta la poblacin estudiada. Los datos sern una base segura para la determinacin de medidas adimensionales de espacios y mobiliario educativo o industrial apropiado para la poblacin de jvenes de 17 a 25 aos. BIBLIOGRAFA 1. Ergonomia en accin: la adaptacin del medio del trabajo al hombre David J. Oborne, Ed. Trillas 2. Antropometra por edad, gnero y estrato socioeconmico de la poblacin escolarizada de la zona urbana de Cali--- ISSN 1657-9534 Beatriz Gracia, ND, MPH1, Cecilia de Plata, M.Sc.2, lvaro Rueda, M.D., MPH3, Alberto Pradilla, M.D.4 Colombia Mdica, Volumen 34 N 2, 2003 3. El cambio educativo desde la investigacin-accin. Elliot, J, Editorial Morata, Madrid, Espaa, 1993 4. The Heath-Carter somatotype method. Carter, J.E.L. San Diego: San Diego State University Press. 1980. 5. Drinkwater, D.T. & Ross W.D. Anthropometric fractionation of body mass. In M. Ostyn, G, Beunen & J. Simosns (Eds.) Kinanthropometry II. Balti-more: University Park Press. 1980. 6. Heath, B.H. & Carter, J.E.L. A modified somatotype method. American Journal of Physical Anthropology, 27, 57-74. 1967. 7. Carter, Lindsay J. Factores Morfolgicos que limitan el Rendimiento Humano. PubliCE (http://www.sobreentrenamiento.com/PubliCE/Home.asp). 28/07/2003. Pid: 139. 8. El somatotipo de Heath-Carter en luchadores cubanos de alto rendimiento de los estilos libre y grecorromano. Hamlet Betancourt Len, Gustavo Snchez Ramrez, Miriam Martnez Acosta y Ibis Echevarra Garca, Instituto de Medicina del Deporte (Cuba) http://www.efdeportes.com/ Revista Digital - Buenos Aires - Ao 8 - N 45 - Febrero de 2002

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9. SOMATOTIPO E NDICE DE MASA CORPORAL EN UNA MUESTRA DE ADOLESCENTES DE AMBOS SEXOS DE LA CIUDAD DE TEMUCO, CHILE Silva, H.; Bruneau, J. C. ; Reyno, H. P. & Bucarey, S. International Journal of Morphology On-line ISSN 0717-9502 10. Browker y Lieberman, "Estadstica para Ingenieros". Editorial Prentice Hall, 1985 11. Mason, Lind y Marchal, Estadstica para Administracin y Economa. Edit. Alfaomega, 10 edicin, 2000 12. NORMA Oficial Mexicana NOM-008-SSA2-1993, Control de la nutricin, crecimiento y desarrollo del nio y del adolescente. Criterios y procedimientos para la prestacin del servicio. 13. NORMA Oficial Mexicana NOM-174-SSA1-1998, Para el manejo integral de la obesidad.

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