Promoviendo el inters por la ciencia en los jvenes

Susana A. Alaniz lvarez

Centro de Geociencias Universidad Nacional Autnoma de Mxico

Cadena por la Ciencia

Taller para promover el inters por la ciencia ciencia. Resultados en las escuelas primarias del estado de Quertaro, Mxico

Participantes
Coordinadores de la serie: Susana Alaniz ngel Nieto Samaniego Manuel Lozano Leyva Autores: Susana Alaniz ngel Nieto Samaniego Mariano Cerca Miguel de Icaza Bernardino Barrientos Juan Martn Gmez Dora Carren Freyre Ilustradores: Luis David Morn, Luis Adn Martnez Jimenez, J Sil Eli L Ji Jess Silva, Elisa Lpez, Cl di Claudia Cuadra.

Instructores de los talleres:

Juan Martn Gmez, Bernardino Barrientos, Carolina Muoz, Jess Silva, Isidro Loza, Daniel Garca, Paola Botero, Susana Alaniz.

USEBEQ
Prfra. Prfra Irma Prez Marisa Briseo, Mara de los Angeles, Prez, Briseo Angeles 14 jefes de sector. Revisores Dres. Manuel Lozano, Susana Orozco, Gerardo Carmona, Rosalba Fuentes, Teresa Orozco, Marina Manea, Vlad Manea, Fernando Garca, Graciela Raga, Juan Ramn Hernndez, Gilles Levresse, Jorge Garca Mrquez, Mrquez Efran Meja Beltrn, Bernardo Mendoza Santoyo, Beltrn Santoyo Susana Alaniz, ngel Nieto, Rafael Alberto Mndez Snchez, Gil Bor, Carlos Mendoza. Sres. Evangelina Rice, Adriana Mayers, Ofelia Teja, Matas Santiago, Juan Jos Martnez, Yuria Cruz. S i i C

Objetivos del taller

Cadena por la Ciencia
Que los nios piensen que la ciencia puede ser divertida, Impulsar los experimentos de Galileo, Newton y Galileo Arqumedes a nivel primaria, Promover la aplicacin en la vida cotidiana de principios fsicos resultado de los experimentos, Explicar fenmenos naturales con estos principios.

Metodologa
Seleccin de sujetos j Preprueba Taller-entrenamiento Posprueba Anlisis de resultados

Sujetos
22 542 estudiantes de primaria de escuelas 22,542 pblicas del estado de Quertaro, desde 1o a 6o grado grado. 4 0 maestros d primaria de escuelas pblicas 450 de i i d l bli del Edo. de Quertaro.

Preprueba
Consiste en contestar un cuestionario. cuestionario Caractersticas del cuestionario: C t ti d l ti i
Preguntas cortas sobre aplicaciones de principios fsicos a la vida cotidiana. cotidiana Lenguaje sencillo. Alternar preguntas de conocimientos previos con preguntas de intuicin, la mayora de las respuestas puede ser obtenida de los experimentos.

ltimo ao cursado-------Edad----------Escuela------------------------------Libro 1. La presin atmosfrica y la cada de los cuerpos

Cuestionario 1 i n ri

Hiciste los experimentos de este libro? si no 1. En dnde pesas ms? La Tierra Luna Jp e Jpiter Cuando el aire se calienta se: Contrae (reduce su volumen) Expande (aumenta su volumen) No s A medida que inflas un globo, el aire dentro est: A mayor presin que el de afuera A menor presin que el de afuera No s Si un pjaro volando se quedara sin alas qu pasa? Planea con la panza No pasa nada Se cae en picada Si un guila y un canario se quedan en medio vuelo sin alas cul cae primero? El canario El ms pesado Caen a la misma velocidad

Libro 2. La luz y los colores Hiciste los experimentos de este libro? si no La luz blanca: Contiene el color blanco Contiene todos los colores No contiene colores La razn por la que los objetos parece que se quiebran en un vaso con agua es: La luz se desva al pasar del aire al agua Los objetos absorben el agua Es una ilusin ptica El arco iris se puede ver: Cuando el sol est a tu espalda y llueve Con el sol de frente Siempre q hay sol y lluvia p que y Hay cielo azul en: La Tierra En la Tierra y en la Luna En todo el espacio Conoces el disco de colores de Newton? S No a) la luz se refleja en ( ) el cielo.
b) c) la luz se desva en la luz se esparce en ( ) ( ) un espejo agua

Cuestionario 2

Libro 3 Eureka! Los continentes y los ocanos flotan Hiciste los experimentos de este libro? si no Es lo mismo peso que densidad? S No No s Cul material es el ms denso? Agua Aceite Miel Mi l Cunto pesa el aire? Nada La mitad que el agua Mil veces menos que el agua Seala cules procesos estn involucrados en una vela prendida Combustin Evaporacin Fusin Conveccin Radiacin Si bajo el agua ponemos en una balanza un kilo de fierro y un kilo de madera hacia dnde se inclina? Hacia la madera Hacia el fierro Se mantiene nivelada

Cuestionario 3

Instrucciones del Taller

1. Se recomienda tomar un da completo para hacer los p p experimentos de cada libro. 2. Todos los documentos para este taller pueden ser descargados de la pgina web:
http://www.geociencias.unam.mx/geociencias/experimentos/experimentos.html

3. Los nios debern llevar el da de trabajo los materiales de experimentacin. i t i 4. La experiencia es individual, por lo que cada nio deber hacer sus propios experimentos. p p p 5. Cada libro puede descargarse en formato PDF para poder ser proyectado en el saln de clase.

6. Se recomienda hacer los experimentos siguiendo las instrucciones de la pantalla y leyendo la explicacin de cada experimento experimento. 7. Los alumnos debern contestar el cuestionario antes y despus de hacer los experimentos. 8. Despus de hacer los experimentos, el profesor discutir en grupo el cuestionario siguiendo la Gua de Respuestas. 9. Cada profesor deber responder una encuesta (Resultados por Grupo) correspondiente al Libro1, Libro2, Libro3 antes y despus de hacer los experimentos. 10. Para darle seguimiento a este Taller solicitamos a los profesores que nos enven sus Resultados por Grupo a experimentitos@geociencias.unam.mx. Cualquier duda acerca del Taller tambin podr ser atendida en este mismo correo.

CONTENIDO DE LOS LIBROS

3. Eureka!
Los continentes y los ocanos flotan
287-212 b.C.

Conceptos:
Peso, masa y densidad Viscosidad Flotabilidad Transmisin del calor: por conveccin, radiacin y conduccin Leyes de los gases Principio de Arqumedes

Aplicaciones en A li i la vida diaria: Cocina alberca, fuego, iajes f ego viajes.

Captura de los datos

Encuesta Libro 1

 Encuesta Libro 2

Encuesta Libro 3

Criterios de inclusin
Se capturaron nicamente las encuestas llenadas p correctamente. Las respuestas antes de hacer los experimentos se antes experimentos consideran Preprueba y las respuestas despus de hacer los experimentos la Posprueba. Se capturaron las respuestas de antes de hacer los experimentos (Preprueba), aunque no hubieran llenado la segunda parte.

R RESULTADOS D TALLER AD DEL A R ESTUDIANTES DE PRIMARIA DEL ESTADO DE QUERTARO

Acadmicos y estudiantes el estu iantes del centro de Geociencias impartieron el taller a 450 maestros de prim ri d primaria del Estado d d de Quertaro, ellos posteriormente lo implementaron en sus escuelas a nios de 1 a 6
Las respuestas de 22,542 nios antes y despus de hacer los experimentos se presentan a continuacin:

Libro 1

La presin atmosfrica y la cada de los cuerpos

En dnde pesas ms?
6%

Cuando el aire se calienta se:

18% 6%
En Jupiter

37%

14% 22% 57% 64%

29% 51% 20% 76%

Expande (aumenta su volumen) No s Contrae (reduce su volumen)

La Tierra La Luna

A medida que inflas un globo, el aire dentro est:

14% 4% 23% 15% 62% A menor presin que el de afuera 82% A mayor presin que el de afuera No s

Si un pjaro volando se quedara sin alas qu pasa?

5% 10%

22% 9% 69% 85%

Se cae en picada No pasa nada Planea con la panza

Posprueba aro exterior p Preprueba aro interior

Si un guila y un canario se quedan en medio vuelo sin alas cul cae primero?

30% 21% 16% 65%

Caen a la misma velocidad El canario El guila

63%

En verde la respuesta correcta

5%

Libro 2 La luz y los colores

La luz blanca:
9% 22% 29% 27% Contiene todos los colores Contiene el color blanco 69% No contiene colores 7% 31% 24% 61% 15% 62%

Posprueba aro exterior Preprueba aro interior

En verde la respuesta correcta

El arco iris se puede ver:

Cuando el sol est a tu espalda y llueve Con el sol de frente Siempre que hay sol y lluvia

44%

Experimentos: Prisma
La razn por la que los objetos parece que se quiebran en un vaso con agua es:
10% La luz se desva al pasar del aire al agua 24% 39% 37% 63% Los objetos absorben el agua Es una ilusin ptica

27%

Posprueba aro exterior Preprueba aro interior

En verde la respuesta correcta

Hay cielo azul en:

14% 26% 8% 26% 15% 59% La Tierra En la Tierra y en la Luna En todo el espacio 78% 20%

La luz se refleja en:

25% 43% 32%

54%

Un espejo El agua El cielo

La luz se desva en:

La luz se esparce en:

16% 25% 36% 34% 39% 50% El agua Un espejo El cielo

30% 29% 51% 20% 11% 59% El cielo Un espejo El agua

Libro 3 Eureka! Los continentes y los ocanos f t ! t t flotan

Es lo mismo peso que densidad?
16% 7% 27% 45% 28% 77% No No s S

Cul material es ms denso?

13% 12% 31% 43% 26% 75% Miel Agua Aceite

Cunto pesa el aire?

23% Mil veces menos que el agua La mitad que el agua 65% Nada

Seala cules procesos estn involucrados en una vela prendida

12%

67%

20% 13%

Combustin Evaporacin Fusin Conveccin Radiacin

Posprueba aro exterior Preprueba aro interior

Si bajo el agua ponemos en una balanza un kilo de fierro y un kilo de madera hacia dnde se inclina?
10% 17%

En verde la respuesta correcta

16% 29% 55% 73%

Hacia el fierro Se mantiene nivelada Hacia la H i l madera d

Resultado por sectores de una variacin del experimento de Galileo sobre la cada de los p cuerpos
Preprueba-Si un guila y un canario se quedan en p g q medio vuelo sin alas cul cae primero?
4000 Ni os Ni os 3000 2000 1000 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Sector Caen a la misma velocidad El canario El guila

Posprueba- Si un guila y un canario se quedan p g q en medio vuelo sin alas cul cae primero?
3000 2500 2000 1500 1000 500 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Sector

Caen a la misma velocidad El canario El guila

Resultado por sectores del experimento de Newton de la descomposicin de la luz

Preprueba-La luz blanca:
2000 1500 Nios 1000 500 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Sector Contiene todos los colores Contiene el color blanco No contiene colores Nios 3500 3000 2500 2000 1500 1000 500 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Sector

Posprueba- La luz blanca:

Contiene todos los colores Contiene el color blanco No contiene colores

Resultado por sectores de una variacin del experimento de Arqumedes de la flotabilidad

Preprueba- Si bajo el agua ponemos en una balanza un kilo de fierro y un kilo de madera hacia dnde se inclina?
3000 Nios 2000 1000 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Sector Se mantiene nivelada Hacia la madera Nios Hacia l fierro H i el fi 4000 3000 2000 1000 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Sector

Posprueba- Si bajo el agua ponemos en una balanza un kilo de fierro y un kilo de madera hacia dnde se inclina?

Hacia l fierro H i el fi Se mantiene nivelada Hacia la madera

Conclusiones por libro

Libro 1. La presin atmosfrica y la cada de los cuerpos.

El cuestionario y los experimentos estn diseado para

aprender la diferencia entre peso, masa, gravedad, la presencia de aire y ver que la velocidad de cada de los cuerpos es independiente de su masa. 57% 57%y el 85%, muy bueno considerando que en la preprueba los nios tenan puntajes muy bajos; adems contestaron bien las preguntas en la q los maestros haban fallado. p g que

D d l ttaller llos alumnos contestaron bi entre ell Despus del ll l t t bien t

Libro 2: La luz y los colores

El propsito de esta parte es que los nios sepan que vemos los
colores gracias a que la luz blanca contiene todos los colores y que sta se puede reflejar, desviar (refractar), absorber y esparcir.

D d h llos experimentos d este lib ell porcentaje Despus de hacer i t de t libro t j

de nios que contestaron correctamente vara entre el 50% y el 78%; aunque bajo, las respuestas correctas subieron p g considerablemente. Consideramos cambiar las preguntas de la ltima parte del cuestionario para talleres siguientes.

Libro 3: Eureka! Los continentes y los ocanos flotan.

El propsito de esta parte del taller es que los nios entiendan

el concepto de densidad y flotabilidad. El porcentaje de alumnos que contestaron respuestas correctas se increment considerablemente, en un caso del 20% al 65% y en l otros alcanzaron ms d l 70% los t l del 70%.

Conclusiones generales
Se pudo documentar que un porcentaje muy bajo de nios
puede asociar a su vida diaria los experimentos ms famosos de Galileo, Newton y Arqumedes. El xito, o no, del taller dependi en gran parte de cmo se llev a cabo en las escuelas. Los directores que reportaron un procedimiento apegados a las instrucciones tuvieron porcentajes de d respuestas correctas en ms del 80% t t d l 80%. La manera en la que est estructurado el cuestionario permite detectar cuando no se hicieron todos los experimentos de cada libro, o se inventaron las respuestas en la posprueba. , p p p Consideramos que el 20% de las escuelas no llevaron a cabo el taller siguiendo las instrucciones.

Se document que en Quertaro, Mxico, los nios tienen problemas para

comprender conceptos bsicos tales como peso, masa, gravedad, densidad, flotabilidad, y composicin y propiedades de la luz. Esto puede acarrear deficiencias serias en la enseanza de la ciencia en la educacin bsica, y para entender fenmenos cotidianos y naturales.

Los resultados presentados muestran que la metodologa propuesta en este

taller, de poco presupuesto, permite en tres das cubrir una deficiencia en aspectos bsicos de fsica.

Por ltimo, este taller muestra que la ciencia desde sus inicios (hace siglos)
permite mejorar el entendimiento de nuestro entorno, que es asombrosa y por eso divertida, y que es posible que los nios de primaria entiendan cabalmente las implicaciones en la vida cotidiana de experimentos cientficos muy famosos.