Profitez de ce podcast, et bien plus encore

Les podcasts sont disponibles sans abonnement, de manière 100 % gratuite. Nous offrons également des livres, livres audio et plus encore, pour seulement $11.99/mois.


évaluations:
Longueur:
64 minutes
Sortie:
10 mars 2020
Format:
Épisode de podcast

Description

Antoine CompagnonCollège de FranceAnnée 2019-2020Chaire de Littérature moderne et contemporaine : Histoire, critique, théorieFins de la littératureOn s'est plus intéressé aux « oeuvres ultimes » en peinture et en musique qu'en littérature, au Schwanengesang de Schubert, à L'Hiver de Poussin. Il s'agira en partie, mais non pas seulement, d'une réflexion sur les fins de carrière littéraire, avec des modèles aussi éloignés que Rimbaud et Philip Roth. Une question corollaire serait celle-ci : existe-t-il un au-delà de l'écriture ou, plus platement, un après ? Barthes abordait de front ce défi au début de son dernier cours sur La Préparation du roman : peut-on cesser d'écrire, demandait-il ?Les fins de la littérature, ce seraient donc l'achèvement et l'inachèvement, le dénouement et le prolongement, la retraite et le renouveau, mais aussi l'intention ou le dessein, à l'exclusion bien entendu de la cessation.
Sortie:
10 mars 2020
Format:
Épisode de podcast

Titres dans cette série (40)

Antoine Compagnon est professeur au Collège de France depuis 2006, chaire de « Littérature française moderne et contemporaine : histoire, critique, théorie ». Depuis plus de trente ans, son enseignement et ses recherches portent sur quatre domaines : la Renaissance et en particulier Montaigne ; la fin du XIXe siècle et le début du XXe siècle, notamment Baudelaire et Proust ; la théorie de la littérature et l'histoire de la critique de Sainte-Beuve à Roland Barthes ; enfin l'histoire culturelle, depuis l'affaire Dreyfus jusqu'à Vichy. Tous ses travaux ont une même ambition: comprendre la modernité et l'antimodernité. Il écrit aussi sur des questions de culture contemporaine.Antoine Compagnon has been a Professor at the Collège de France since 2006, chair of "Modern and Contemporary French Literature: History, Criticism, Theory." For more than thirty years, he has taught and researched in four main fields: the Renaissance and particularly Montaigne; the late 19th century and early 20th century, specifically Baudelaire and Proust; theory of literature and history of criticism from Sainte-Beuve to Roland Barthes; cultural history, from the Dreyfus Affair to Vichy. A single ambition runs through all his enquiries: understanding modernity and antimodernity. He also writes on questions of contemporary culture.Les enseignements sont diffusés avec le soutien de la Fondation Bettencourt Schueller