ITC F.M.

GENCO

Piazza Laudati, 1 - 70022 Altamura (Bari) - Tel. 080/3114337 - Fax 080/3113420

e-Mail: itcgenco@tin.it itcgenc1@tin.it - Sito Internet: www.itcgenco.it

Dirigente Scolastico Prof.ssa Rachele Cristina Indrio

 Dare maggiore efficacia al sistema scolastico attraverso lintegrazione tra saperi teorici e operativi per sviluppare collaborazioni con il mondo del lavoro

Fare acquisire agli studenti conoscenze, abilit e competenze del Quadro Europeo delle Qualifiche (EQF) Favorire linserimento nel mercato del lavoro e il prosieguo degli studi
Promuovere la cittadinanza attiva

 Recuperare una forte cultura scientifica e tecnologica

Valorizzare il lavoro tecnico in collegamento col territorio Fornire una preparazione di base attraverso lo sviluppo e il rafforzamento degli assi culturali: Dei Linguaggi Matematico Scientifico-tecnologico Storico-sociale Fare acquisire conoscenze spendibili per la risoluzione di problemi e lassunzione di responsabilit in contesti lavorativi

INDIRIZZI

Ammistrazione Finanza e Marketing

Turismo

Ammistrazione Finanza e Marketing ( indirizzo generale)

Sistemi informativi aziendali

Relazioni internazionali per il Marketing

ORGANIZZAZIONE DEI PERCORSI

AREA GENERALE COMUNE

AREA INDIRIZZO SPECIFICO

Primo Biennio: 660 ore

Secondo Biennio e 5 anno: 495 ore

Primo Biennio: 396 ore

Secondo Biennio e 5 anno: 561 ore

Obiettivo
Fornire ai giovani la preparazione di base da acquisire attraverso il rafforzamento e lo sviluppo degli assi culturali : dei linguaggi, matematico, scientificotecnologico, storico-sociale

Fare acquisire agli studenti conoscenze teoriche e applicative spendibili in contesti di studio e di lavoro e abilit atte a risolvere problemi, sapersi gestire autonomamente in ambiti caratterizzati da innovazioni continue

Primo biennio

Assolvimento dellobbligo di istruzione Introduzione agli indirizzi

Secondo biennio
Scelta dellarticolazione Approfondimento degli indirizzi

Quinto anno
Approfondimento degli indirizzi ed Esame di Stato conclusivo

INDIRIZZO AMMINISTRAZIONE, FINANZA E MARKETING

DISCIPLINE

1 Biennio 1^ 2^ 4 3 2 4 2 2 2 1 2 3 2 3 2 3 2 3 2

2 Biennio 3^ 4 3 2 3 4^ 4 3 2 3

5 Anno 5^ 4 3 2 3

Lingua e letteratura italiana Lingua inglese Storia, Matematica Diritto ed economia Scienze integrate (Scienze della Terra e Biologia) Scienze motorie e sportive Religione Cattolica o attivit alternative Scienze integrate (Fisica) Scienze integrate (Chimica) Geografia Informatica Seconda lingua comunitaria Economia Aziendale Diritto Economia Politica Totale complessivo ore settimanali

4 3 2 4 2 2 2 1 2

2 1

2 1

2 1

2 3 6 3 3

2 3 7 3 2 32 3 8 3 3 32

32

32

32

ARTICOLAZIONE SISTEMI INFORMATIVI AZIENDALI

DISCIPLINE 2 Biennio 3^ Lingua e letteratura italiana 4 4^ 4 5 Anno 5^ 4

Lingua inglese
Storia Matematica Scienze motorie e sportive Religione Cattolica o attivit alternative Informatica Seconda lingua comunitaria Economia Aziendale Diritto

3
2 3 2 1 4 3 4 3

3
2 3 2 1 5

3
2 3 2 1 5

7 3

7 3

Economia Politica
Totale complessivo ore settimanali

3
32

2
32

3
32

Forte integrazione tra saperi teorici e saperi operativi Orario settimanale da 36 a 32 ore Risultati di apprendimento declinati in competenze, abilit e conoscenze secondo il Quadro europeo dei titoli e delle qualifiche (EQF), per favorire la mobilit delle persone nellUnione europea Centralit dei laboratori Studio di una disciplina tecnica in Lingua Inglese al quinto anno Stage, tirocini e alternanza scuola-lavoro per apprendere in contesti operativi Collaborazione con esperti esterni per arricchire lofferta formativa e sviluppare competenze specialistiche

 Sviluppo della didattica laboratoriale orientata allacquisizione di competenze Valorizzazione del metodo scientifico e del pensiero operativo Analisi e soluzione di problemi Lavoro cooperativo per progetti Orientamento a gestire processi in contesti organizzati Uso di modelli di simulazione e di linguaggi specifici

 Padronanza della lingua italiana, dellInglese e/o di altre lingue straniere Approfondita conoscenza delle discipline scientifiche in correlazione con lo sviluppo della tecnica Conoscenza degli elementi fondanti delle tecnologie del settore di riferimento cogliendone le implicazioni sociali, produttive, economiche e ambientali Padronanza degli strumenti informatici anche in relazione allapplicazione dei software pi diffusi Attitudine a lavorare per obiettivi e per progetti orientati al risultato Capacit di orientare il proprio sviluppo professionale

COMPETENZE IN USCITA DEL SETTORE ECONOMICO

Gli studenti, a conclusione del percorso di studio, saranno in grado di:
analizzare la realt e i fatti concreti della vita quotidiana ed elaborare generalizzazioni che aiutino a spiegare i comportamenti individuali e collettivi in chiave economica; riconoscere la variet e lo sviluppo storico delle forme economiche, sociali e istituzionali attraverso le categorie di sintesi fornite dalleconomia e dal diritto; analizzare, con lausilio di strumenti matematici e informatici, i fenomeni economici e sociali; orientarsi nella normativa pubblicistica, civilistica e fiscale; operare nei sistemi aziendali con riferimento a previsione, organizzazione, conduzione, gestione e controllo; utilizzare gli strumenti di marketing in differenti casi e contesti; distinguere e valutare i prodotti e i servizi aziendali, effettuando calcoli di convenienza per individuare soluzioni ottimali; operare nel sistema informativo dellazienda e contribuire sia alla sua innovazione sia al suo adeguamento organizzativo e tecnologico; elaborare, interpretare e rappresentare efficacemente dati aziendali con il ricorso a strumenti informatici e software gestionali

1) Accedere pi rapidamente al mondo del lavoro

2) Orientarsi pi facilmente verso le lauree scientifiche e le professioni tecniche 3) Specializzarsi come tecnico superiore e accedere a unoccupazione con i percorsi di Istruzione e Formazione Tecnica Superiore 4) Diventare un imprenditore