CONSIDERACIONES TRANSVERSALIZAR EDS

1.- MEJORAR CALIDAD DE VIDA El planeta se encuentra deteriorado: problemtica ambiental, social, econmica, cultural ... Las condiciones de vida se van a tornar insostenibles Necesidad de informarnos para actuar: mente abierta con capacidad de comunicacin y cooperacin
qu podemos cambiar?

qu queremos hacer con el futuro?

2.- RESPONDER A RETOS MUNDIALES Dcada de la Educacin para el Desarrollo Sostenible (2005-2014) EDS: Es un enfoque de la educacin que pretende ayudar a la gente a entender mejor el mundo en que vive, y a afrontar el futuro en el tratamiento de los problemas que los amenazan Busca integrar principios, valores y prcticas del desarrollo sostenible en todos los aspectos de la educacin y el aprendizaje Lneas de trabajo
Mejorar el acceso a una educacin bsica de calidad. Reorientar los programas educativos existentes.

Aumentar el conocimiento y la conciencia del pblico.

Impartir formacin.

Dimensiones: educativa, ambiental, social, econmica, poltica Acorde con planteamientos de poltica vigentes

3.- VALERNOS DE LA EDUCACIN Factor que transforma, decisivo para que las personas sean miembros productivos y responsables de la sociedad Ayuda a identificar, evaluar y abordar problemas del desarrollo sostenible Moviliza conocimientos, habilidades

Desarrolla conciencia, actitudes y valores, comportamientos ecolgicos y ticos que favorezcan participacin efectiva en toma de decisiones
Los IES son instituciones educativas que pueden intervenir como agentes de cambio: forman profesores, fortalecen la formacin de docentes en servicio, se vinculan con otras instituciones del medio, promueven eventos, intervienen en proyectos y propuestas.

4.- DAR CONTINUIDAD A LO EMPEZADO EDS Se ha iniciado el trabajo en el 2011: 19 IESP 13 regiones

Docentes motivados y comprometidos con incorporacin de EDS

IESP se organizan cuatro redes regionales conformadas, se deben fortalecer

Espacio de informacin y comunicacin virtual en el blog

Los proyectos han trascendido el mbito institucional, intervencin de la comunidad, gobiernos locales
Programa radial municipalidad IESP Ichua Investigacin sobre cultura e identidad andina IESP Juliaca Estilos de vida saludables IESP Gran Pajatn Recojo selectivo de basura IESP Ntra. Sra. de Chota Valores y actitudes positivas para la EDS IESP Arequipa

QU HACER? Implementar poltica nacional

Revisar y modificar planes de estudio (todos los niveles)

Organizar y ejecutar plan de fortalecimiento docente (desarrollar competencias para incorporar EDS en procesos educativos, marco terico acorde a requerimientos locales) Realizar proyectos (equilibrio entre dimensiones) Promover la investigacin Crear redes (cooperacin, investigacin, difusin)

Incorporar uso de TICS

ESFUERZOS CONCERTADOS