POLTICA PBLICA EN MATERIA EDUCATIVA

LA ESCUELA COMO ESCENARIO DE DISCUSIN

CENTRO DE ESTUDIOS E INVESTIGACIONES DOCENTES

SECRETARIA DE ASUNTOS PEDAGOGICOS

CEID

GRACIAS

LA SITUACION ACTUAL DE NUESTRO PAIS EN MATERIA EDUCATIVA REQUIERE DE ESCENARIOS DE DISCUSIN AMPLIOS EN LOS QUE SE GENERE PROPUESTA ALTERNATIVA FRENTE A LA CRISIS MAGISTERIAL Y QUE PERMITA MEJORAR LAS CONDICIONES EDUCATIVAS DE LA SOCIEDAD COLOMBIANA.

ELEMENTOS PARA EL ANALISIS

APORTES FILOSFICOS

DOCUMENTOS PARA TENER EN CUENTA MARCO JURDICO INSTITUCIONAL

CARLOS MARX
EL PENSADOR ALEMN AFIRMABA QUE LOS FILSOFOS SIEMPRE HAN INTENTADO COMPRENDER EL MUNDO, PERO QUE HABA LLEGADO EL MOMENTO DE TRANSFORMARLO.

Diferencia entre leer literalmente y leer contextualmente. Actitud contestataria o propositiva

MARA TERESA NIDELCOFF MAESTRO PUEBLO O MAESTRO GENDARME?

CARACTERIZACION DEL EDUCADOR ACTORES O EXPECTADORES DEL CAMBIO SOCIAL REPRODUCIMOS SISTEMA O PRODUCIMOS SISTEMA

EMANUEL KANT
La ilustracin es la salida del hombre de su condicin de menor de edad de la cual l mismo es culpable. La minora de edad es la incapacidad de servirse de su propio entendimiento sin la direccin del otro. Uno mismo es culpable de esta minora de edad, cuando la causa de ella no radica en la falta de entendimiento, sino de la decisin y el valor para servirse de l con independencia.

Minora vs Mayora

REN DESCARTES
No basta, ciertamente, tener buen entendimiento: Lo

principal es aplicarlo bien.; los que caminan lentamente pueden llegar mucho ms lejos, si van por siempre por el camino recto, que los que corren pero se apartan de l.

El discurso

LAS DIEZ PRINCIPALES ESTRATEGIAS DE LA MANIPULCION MEDIATICA

Noam Chomsky

1. LA ESTRATEGIA DE LA DISTRACCION Consiste en desviar la atencin del pblico de los problemas importantes y de los cambios decididos por las elites polticas y econmicas. La estrategia de la distraccion es igualmente indispensable para impedir al pblico interesarse por los conocimientos Esenciales. Mantener al pblico ocupado, ocupado, ocupado, sin ningn tiempo para pensar.

2. CREAR PROBLEMAS, DESPUES OFRECER SOLUCIONES:

Este mtodo tambin es llamado problema reaccin Solucin. Crear una crisis econmica para hacer aceptar como un mal necesario el retroceso de los derechos sociales y el desmantelamiento de los servicios pblicos.

3. LA ESTRATEGIA DE LA GRADUALIDAD Para hacer que se acepte una medida inaceptable, basta aplicarla gradualmente, Privatizaciones Flexibilidad Desempleo en masa

4. LA ESTRATEGIA DE DIFERIR Otra manera de hacer aceptar una decisin impopular es La de presentarla como dolorosa y necesaria, obteniendo la aceptacin pblica, en el momento, para una aplicacin futura. 5. DIRIGIRSE AL PUBLICO COMO CRIATURA DE POCA EDAD.

6. UTILIZAR EL ASPECTO EMOCIONAL MUCHO MS QUE LA REFLEXIN

El uso del aspecto emocional es una tcnica clsica para causar un corto circuito en el anlisis racional, y finalmente al sentido crtico de los individuos.

7. MANTENER AL PUBLICO EN LA IGNORANCIA Y LA MEDIOCRIDAD

Que el pblico sea incapaz de comprender las tecnologas y los mtodos utilizados para su control y su esclavitud. La calidad de la educacin dada a las clases sociales inferiores debe ser la ms pobre y mediocre posible. 8. ESTIMULAR AL PUBLICO A SER COMPLACIENTE CON LA MEDIOCRIDAD.

9. REFORZAR LA AUTOCULPABILIDAD 8. Hacer creer al individuo que es solamente l el culpable de su propia desgracia, por causa de la insuficiencia de su inteligencia, de sus capacidades, o de sus esfuerzos.

10. CONOCER A LOS INDIVIDUOS MEJOR DE LO QUE ELLOS MISMOS SE CONOCEN. El sistema ha conseguido conocer mejor al individuo comn de lo que l mismo se conoce a si mismo.

ORGANIZACIN MERCANTIL Y PRIVATIZACION DE LA EDUCACION

JAIRO ESTRADA ALVAREZ

DOCUMENTO ESCRITO EN EL AO 1984

LA CRISIS DE LA EDUCACION PBLICA La crisis de la educacin pblica se ha convertido en tema de actualidad y es caracterizada por los funcionarios de la educacin y otras entidades del gobierno, fundamentalmente como una crisis financiera. Sealan en todos los tonos que no hay plata para cumplir los compromisos con la educacin. Y argumentan que el gasto pblico en este sector ha crecido exageradamente, que los altos costos educativos son la causa del dficit presupuestal del estado, que ha habido manejo irracional de los recursos, que se han otorgado beneficios econmicos al magisterio sin contar con la capacidad financiera del estado.

 EL MODELO NEOLIBERAL NUEVO MARCO JURIDICO E INSTITUCIONAL LA FINANCIACION BASADA EN LA DEMANDA LAS TENDENCIAS DE PRIVATIZACION APARECEN COMO MANDATO EL DERECHO UNA MERCANCIA

A principios de la dcada del 90, el banco mundial formula las bases de los nuevos lineamientos de la poltica educativa.

Ley 60 del 93

Ley 115 de 1994

Constitucin Poltica Nacional

CESAR GAVIRIA REVOLUCIN PACFICA

1990-1994

ERNESTO SAMPER PIZANO EL SALTO SOCIAL

1994 - 1998

Permiti a los maestros lograr incrementos salariales durante tres aos consecutivos significativamente superiores a los aumentos de los dems servidores pblicos. Al tiempo que se dispusieron mayores recursos y se increment el gasto educativo, se inici ya durante esta administracin de manera paradjica, aparentemente, la discusin sobre la racionalizacin del gasto pblico en educacin y se autoriz la contratacin de crditos multilaterales para financiar el programa nuevo sistema escolar.

ANDRES PASTRANAN ARANGO 1998 2002 CAMBIO PARA CONSTRUIR LA PAZ Se retom el debate de la racionalizacin del gasto. PLAN DE REORGANIZACIN DEL SECTOR EDUCATIVO Acuerdo con el FMI Congelamiento de las transferencias va reforma constitucional. Nuevo marco jurdico Descentralizacin Institucin Escolar Fomento a la contratacin privada Mercantilizacin Privatizacin Flexibilizacin

ALVARO URIBE VELEZ HACIA UN ESTADO COMUNITARIO REVOLUCION EDUCATIVA

2002 - 2006

Apunta a profundizar la visin mercantil de la educacin y fortalecer las tendencias a la privatizacin y la flexibilizacin del magisterio. ALVARO URIBE VELEZ ESTADO COMUNITARIO DESARROLLO PARA TODOS 2006 - 2010

MARCO JURDICO
LEY 715 Decretos 1850 1278 3020 0230 - 1290 2715

LEY 1294 DE 2009 Decreto 2355 Junio 24 de 2009

REFERENCIAS BOBLIOGRFICAS

rgano informativo al servicio de los trabajadores de la educacin del departamento de Risaralda Edicin n 85 Pgina 4
Organizacin mercantil y privatizacin de la educacin. La mano dura de la ley Revista educacin y cultura numero 61 Maestro pueblo o maestro gendarme Plan Nacional decenal de educacin 2006 - 2016