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La necesidad/oportunidad detectada lleva a una definicin del problema que se pretende solucionar. El planteamiento del problema debe hacerse de una manera clara y concisa, incluyendo todos los elementos necesarios para delimitar especficamente cada una de las caractersticas del problema.
Ejemplo: Se puede definir la necesidad de calentar agua de una forma ms eficiente en los siguientes trminos:
Existe la necesidad de un mtodo ms eficiente para calentar agua
Todos estos contornos son el resultado de un anlisis de las necesidades efectuado con cuidado, reflexin y conocimiento. La definicin es el 90% del problema.
La bsqueda de informacin
La informacin que se va a buscar debe estar orientada hacia varios aspectos:
Determinar si existe el producto, programa o proceso en algn otro lugar/sector/regin para evitar la creacin de unproyecto o la resolucin de un problema ya resuelto anteriormente o si muestra propuesta de proyecto no mejora lo existente. Establecer el tipo de informacin necesaria (tcnica, estadstica, cientfica, social, econmica, etc.). El desarrollo de proyectos es en gran parte un proceso de bsqueda de informacin.
El proceso creador
Existe un momento nico, un punto trascendental que nos lleva a encontrar la solucin a un problema. Este instante est precedido y seguido por otras etapas. Este conjunto es el siguiente:
Estas tcnicas ciertamente son de importancia para el desarrollo del cronograma de un proyecto; sin embargo, la planeacin de proyectos incluye un mbito de actividad mucho ms amplio.
Existen otros puntos de vital importancia en la planeacin de un proyecto: Establecimiento de objetivos Establecimiento de metas Estimacin de costos y presupuesto Programacin (calendarizacin) de estrategias tecnolgicas Estimacin de uso de recursos Especificaciones de derivados (productos)
Adems
Diseo organizacional que apoye el proyecto Sistema de informacin y de control para modelar, evaluar y reasignar recursos conforme se requiera durante la ejecucin del plan del proyecto. Determinacin de actividades y de recursos a utilizar para asegurar que el proyecto se ejecuta adecuadamente.
Se debe planear la autoridad, responsabilidad y contabilidad para que los miembros del proyecto conozcan bien sus roles y cmo se relacionan con otros miembros del proyecto involucrados en una misma actividad o paquete de trabajo.
FASE I. Preliminar
ETAPA 1.
ACTIVIDAD 1.1 Planteamiento del problema. 1.1.1 Eleccin del tema. 1.1.2 Especificaciones del tema.
a. b. Informacin previa. Delimitacin del problema
2.1.3 Elaboracin del proyecto. 2.1.4 Estructura del esquema. 2.1.5 Formulacin de la agenda.
ETAPA 3.
ACTIVIDAD 3.1 Revisin de la informacin y definicin de la investigacin. 3.1.1 Recopilacin de la informacin y datos. 3.1.2 Investigacin documental. 3.1.3 Investigacin de Campo. 3.1.4 Investigacin experimental.
a. b. De laboratorio. En ciencias sociales.
III. Analtica
4. 5. 6.
ETAPA 7.
8.
8.1 Revisin Integral. 8.1.1 Del proceso de la investigacin. 8.1.2. Del informe.
9.1 Correcciones e investigacin complementaria. 8.1 Redaccin definitiva del informe.
9.
10.
Hiptesis y Variables
Metodologa
Cul es exactamente el problema a investigar? Cul es la finalidad de la investigacin? Cmo se va organizar la informacin recolectada?
Ubicacin cronolgica: Se investigarn fenmenos que ya pasaron, estn pasando o van a pasar. (Pasado, presente o futuro) Tiempo que se dispone para la realizacin para no dejarla inconclusa. Recursos humanos, materiales y econmicos.
Causas que inhiben la participacin de los Cules son las causas que inhiben la alumnos en clase. participacin en clase de los alumnos de Ingeniera Civil del ITCH? Estudio a realizar con alumnos de Ingeniera Civil del ITCH.
Objetivos
Se deben de plantear objetivo general y objetivos especficos. Consiste en plantear que se desea alcanzar con la realizacin de la investigacin. El objetivo general debe enunciar lo que se desea conocer o buscar y expresar claramente lo q se pretende realizar. Los objetivos especficos enuncian las acciones que se tendrn que realizar, para lograr el objetivo general.
Marco de la Investigacin
Paso fundamental porque le da soporte a la investigacin. Comprende teoras (Marco terico) y los conceptos que se relacionan con el objeto de estudio
(Marco conceptual).
Tambin la informacin producto del resultado de otras investigaciones observaciones y la experiencia del investigador. (Marco referencial)
Incluye conocimientos previos y los adquiridos a travs de la revisin bibliogrfica. El marco de la investigacin es:
Justificacin de la realizacin de la investigacin. Fundamento del anlisis y de la metodologa utilizada.
Aqu se deben de incluir los antecedentes del problema, es decir investigaciones o trabajos previos sobre el mismo, esto evitar repetir lo que otros hicieron o plantearlo con otra perspectiva.