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ELABORADO POR: GREGORIO RAMIRO DELGADO AUTOMECNICA Y DIESEL 12

SITUACIN DE APRENDIZAJE

En un viaje familiar a la ciudad capital a disfrutar de las maravillas de la afrodisaca orbe citadina, visitamos la segunda etapa de la cinta costera, al pasear por los parques y jardines de la misma, los nios se quejaban de que le picaban los ojos, el fenmeno se acrecentaba cuando pasaba un auto cerca de nosotros, le coment a mi esposa que era el escape de los autos el causante de la situacin, los nios no soportaban el pesado aire que respirbamos y nos retiramos, cuando llegamos a Santiago me comentaron: que rico se respira aqu, no como all en la capital; me realic internamente la pregunta podremos hacer algo para conservar saludable nuestro medio?

PREGUNTA GENERADORA

Cmo pueden los jvenes estudiantes de automecnica contribuir a disminuir la contaminacin ambiental?

PRODUCTO FINAL
Medicin de las emisiones del escape de los automviles en Santiago de Veraguas.

ACTIVIDAD N0 1: INFORME:
Qu es contaminacin automotriz?

Presencien clase terica en Power Point con auxilio del multimedia.


Observen imgenes de la contaminacin ambiental ocasionada por los automotores. Confeccionen un informe con sus dudas, aprensiones y conclusiones sobre el tema estudiado.

LISTA DE VERIFICACIN N1: INFORME

CRITERIOS

SI

NO

1. Plantea las ideas de forma congruente y ordenada


2. El contenido se relaciona con el tema 3. Entrega el informe de manera limpia, ordenada y ntida. 4. Entrega su informe sin errores ortogrficos. 5. Puntualidad en la fecha de entrega

ACTIVIDAD N 2 : MAPA CONCEPTUAL


Cmo cuidar el medio y la contaminacin automotriz?
Convoquen los miembros del grupo.

Observen un video sobre las consecuencias de la contaminacin ambiental originada por los automotores . Puedes dar clic sobre el siguientesl ink: http://www.youtube.com/watch?v=5pueS4qsHfY Realicen preguntas sobre el tema, exponiendo sus aprensiones e inquietudes. Lean documentos sobre los sistemas de control de emisiones de los automviles. Propongan situaciones para disminuir la contaminacin ocasionada por los automviles. Confeccionen un mapa conceptual sobre la incidencia del escape automotriz con la contaminacin ambiental y las formas para evitarlas. Leer documento sobre mapas conceptuales

Lista de verificacin N 2: MAPA CONCEPTUAL


CRITERIOS SI NO

1. Puntualidad de entrega
2. Contiene toda la informacin solicitada (principal y secundaria)

3. Relaciona adecuadamente conceptos con enlaces


4. Propone ideas innovadoras 5. Sustentacin del tema

ACTIVIDAD N 3: ENCUESTA
Qu tan seguido realizan los propietarios de autos el mantenimiento adecuado para evitar que contaminen el ambiente?

Convoquen los miembros del grupo.


Observen un ejemplo de encuesta.

Realicen una encuesta en la calle para saber la frecuencia del mantenimiento de los autos en Santiago. Expliquen al propietario, la importancia del correcto ajuste de sus mquinas para evitar que contaminen. Recaben toda la informacin para su posterior anlisis

LISTA DE VERIFICACIN N 3: ENCUESTA

CRITERIOS 1. Puntualidad en la actividad SI NO

2. Todas las preguntas estn bien enfocadas.


3. Las respuestas son amplias y explican el propsito de la encuesta. 4. Hay faltas de ortografa. 5. La propuesta es interesante y pensada. 6. Se incluyen las conclusiones.

RBRICA
CATEGORIA 4 Calidad del Trabajo Proporciona trabajo de la ms alta calidad. 3 Proporciona trabajo de calidad. 2 Proporciona trabajo que, ocasionalmente, necesita ser comprobado o rehecho por otros miembros del grupo para asegurar su calidad. A veces escucha, comparte y apoya el esfuerzo de otros, pero algunas veces no es un buen miembro del grupo. 1 Proporciona trabajo que, por lo general, necesita ser comprobado o rehecho por otros para asegurar su calidad.

Trabajando con Casi siempre escucha, comparte Usualmente escucha, Otros y apoya el esfuerzo de otros. comparte y apoya el esfuerzo Trata de mantener la unin de de otros. No causa los miembros trabajando en \"problemas\" en el grupo. grupo. Manejo del Tiempo Utiliza bien el tiempo durante todo el proyecto para asegurar que las cosas estn hechas a tiempo. El grupo no tiene que ajustar la fecha lmite o trabajar en las responsabilidades por la demora de esta persona. Se mantiene enfocado en el trabajo que se necesita hacer. Muy auto dirigido. Utiliza bien el tiempo durante todo el proyecto, pero pudo haberse demorado en un aspecto. El grupo no tiene que ajustar la fecha lmite o trabajar en las responsabilidades por la demora de esta persona. La mayor parte del tiempo se enfoca en el trabajo que se necesita hacer. Otros miembros del grupo pueden contar con esta persona.

Raramente escucha, comparte y apoya el esfuerzo de otros. Frecuentemente no es un buen miembro del grupo.

Tiende a demorarse, pero siempre Rara vez tiene las cosas hechas tiene las cosas hechas para la para la fecha lmite y el grupo fecha lmite. El grupo no tiene que ha tenido que ajustar la fecha ajustar la fecha lmite o trabajar en lmite o trabajar en las las responsabilidades por la responsabilidades de esta demora de esta persona. persona porque el tiempo ha sido manejado inadecuadamente. Algunas veces se enfoca en el Raramente se enfoca en el trabajo que se necesita hacer. trabajo que se necesita hacer. Otros miembros del grupo deben Deja que otros hagan el trabajo. algunas veces regaar, empujar y recordarle a esta persona que se mantenga enfocado. El trabajo refleja algo de esfuerzo El trabajo no refleja ningn por parte del estudiante. esfuerzo por parte del estudiante

Enfocndose en el Trabajo

Orgullo

El trabajo refleja los mejores esfuerzos del estudiante.

El trabajo refleja un esfuerzo grande por parte del estudiante.

FICHA TCNICA
PROYECTO ELABORADO POR: PROFESOR GREGORIO DELGADO www.gregoriodel2009@hotmail.com
TEMA: LA CONTAMINACIN AMBIENTAL POR AUTOMVILES. GRADO: 120 IDIOMA: ESPAOL

Descripcin:
En la actualidad, la contaminacin ambiental es una de las grandes preocupaciones que afectan a la humanidad y su entorno; y uno de los principales agentes causantes de dicha calamidad es el parque automotor de nuestras ciudades, lo que hace un tema obligado, elaborar un proyecto o estudio, para contribuir como jvenes, a disminuir este flagelo, que hoy da nos aqueja. para ello, desarrollaremos una clase terica con auxilio del Power Point, observacin y anlisis de videos, confeccin de mapa conceptual y un taller final: encuesta y medicin de emisiones

Lo que se quiere lograr: Que los estudiantes analicen y reflexionen sobre la importancia de un buen ajuste automotriz, para disminuir la contaminacin ambiental. Escuela: Instituto Profesional Y Tcnico De Veraguas Derechos: Libres para usos educativos Recursos necesarios: Internet, bocinas, Microsoft Office, Windows Media Player, Multimedia, computador. Tiempo: Cuatro sesiones de 40 min. Fuentes de consulta: Google, Bing, YouTube. Ubicacin en el programa de estudio: inyeccin de combustible Palabras claves: Contaminacin, ecologa, conservacin, emisiones, automotores, reparacin, ambiental.

IMGENES 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14.

www.soberania.org www.aragonsostenible.blogia.com www.motor.terra.es www.taringa.net www.tercelreference.com WWW.miac.es www.sabelotodo.org www.testengineargentina.blogspot.com www.lima.olx.com.pe www.bogotacity.olx.com.co www.barcelona.olx.com.ve www.erenovable.com www.red-des.org www.ciudadaguascalientes.olx.com.mx

FUENTES
VIDEOS 1. 2. 3.

hhttp://www.youtube.com/watch?v=5pueS4qsHfYttp:/ /www.banrepcultural.org/blaavirtual/ciencias/sena/me canica/gas-preconversion-vehiculos/gaspre7.htm http://sistemasauxiliaesdelmotor.blogspot.com/2009/1 1/sistemas-anticontaminantes-para-motores.html http://grupos.emagister.com/ficheros/dspflashview?idF

ichero=30728
4. file:///C:/Users/GRDD/Desktop/PROY.%20GREGOR Y/CONTAMINACION-ATMOSFERICAGENERADA-POR-FUENTES-MOVILES-ENBOGOTA.htm

RUBISTAR 1. http://rubistar.4teachers.org/index.php?ts=1314887691

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