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Sumrio Anlise do texto Alegoria da Caverna de Plato (aplicao das metodologias para o trabalho filosfico).

Plato () 428/427 a. C. 328/327 a. C.

Alegoria da Caverna

Anlise da Alegoria da Caverna 1- Tema A condio humana, a natureza humana e o modo como se desenrola a sua existncia. Plato expressa nesta alegoria a sua conceo acerca da vivncia dos homens comuns (os prisioneiros) que se carateriza por um estado de inconscincia e de ignorncia do verdadeiro conhecimento, enquanto uma minoria consegue com grande esforo (educao gradual) libertarse e aceder Sabedoria atravs da Filosofia.

2-Tese
O que prprio da autntica condio humana no a ignorncia (igual escurido da Caverna), mas o Conhecimento. A alegoria apresenta um quadro da existncia humana caraterizado pelo imobilismo, pela iluso e pela inconscincia; os seres humanos vivem acorrentados sua prpria ignorncia e vtimas dos seus preconceitos. Mas podem libertar-se dessa situao se fizerem o esforo necessrio para alcanar o conhecimento.

3- Argumentos

Vivemos acorrentados na escurido, no temos experincia de outros modos de ver (isto , de problematizar) a nossa existncia;
No temos conscincia da nossa ignorncia e por inrcia, comodismo e medo no queremos mudar; No entanto a mudana possvel;

Mas exige esforo, aprendizagem contnua e progresso por etapas; Vale a pena sair da caverna;

Aquele que sai e se libertou, compreendeu (contemplou o Sol); Ao compreender alegrou-se lamentou a situao dos prisioneiros e decide tentar libertlos.

4- Conceitos estruturantes (Plato utiliza uma tcnica dicotmica = diviso em 2)


Imagens Conceitos

a caverna
os prisioneiros trevas

o mundo sensvel (o reino da opinio e da mudana)


condio humana ignorncia

confuso sombras/objetos

indistino aparncia/realidade

Imagens
dificuldade de olhar a luz e os objetos
dificuldade do despertar e resistncia dos prisioneiros

Conceitos
fora dos hbitos adquiridos
poder do conformismo

etapas da ascenso at ao progressiva eliminao mundo exterior dos preconceitos perturbao dos prisioneiros ao descobrir o mundo exterior espanto filosfico

Imagens
contemplao do Sol comparao do mundo exterior com a vida na caverna compreenso da situao vivida na caverna o regresso do exprisioneiro caverna /partilha da descoberta perigosidade de falar a verdade dificuldade de viver de novo nas trevas

Conceitos
conhecimento da verdadeira realidade trabalho de anlise tomada de conscincia/mutao o modo de ser amor/dever do filsofo risco do filsofo o sofrimento voluntrio do filsofo

5- Problemas Problemas gnosiolgicos/epistemolgicos O que o Conhecimento? Ontolgicos O que a realidade? Antropolgicos O que o ser humano? Axiolgicos O que a liberdade? Por que valores devemos orientar a nossa vida? Metafsicos Qual o sentido da existncia? Polticos Qual o papel do poltico perante a sociedade?

Plano Ontolgico (realidade)


Conceitos

Plano Gnosiolgico (conhecimento)


Razo (produz conhecimento filosfico)

Mundo inteligvel
Objetos reais

Saber (sofia)

Crena
Mundo sensvel Sombras Doxa (opinio)

Iluso

6- Transposio desta mensagem para o mundo moderno

Tambm hoje julgamos estar certos das nossas perspetivas que adquirimos atravs da: TV, Publicidade, Filmes, da nossa cultura e dos que nos rodeiam sem nos debruarmos sobre elas e isso leva-nos a ter opinies por vezes inconscientes e irresponsveis.

Concluso Assim, preciso esforo, refletindo, questionando e s algum atento e desperto o poder fazer. este, ainda hoje, o papel da Filosofia e do Filsofo

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