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Hombres y Mujeres
Construyan su personalidad
Se califiquen profesionalmente
en un proceso de integracin
mundial
Nivel
Calidad
de vida
c) d)
Estimular la comprensin de la funcin de la familia como ncleo fundamental de la sociedad, considerando especialmente sus valores, derechos y responsabilidades.
e) Desarrollar en los/as educandos/as su capacidad de aprender y su actitud de investigacin y actualizacin permanente. f) Formar el espritu crtico de los/as ciudadanos/as, como miembros de una sociedad pluritnica y pluricultural. g) h) Generar y promover una democracia participativa, constituida solidaridad, respeto mutuo, dilogo, colaboracin y bienestar. de
Desarrollar en los/as educandos/as la capacidad de captar e internalizar valores humanos fundamentales y actuar en consecuencia con ellos.
i) Crear espacios adecuados y ncleos de dinamizacin social, que se proyecten como experiencias de autogestin en las propias comunidades. j) Dar formacin tcnica a los/as educandos/as en respuesta a las necesidades de trabajo y a las cambiantes circunstancias de la regin y del mundo.
k) Promover una actitud positiva de los/as educandos/as respecto al plurilingismo paraguayo y propender a la afirmacin y al desarrollo de las dos lenguas oficiales.
Competenciasdiferentes tipos de textos oralesNivel con un nivel de Generales del y escritos Medio -Comprendan y produzcan
proficiencia avanzada en las lenguas oficiales y con exigencias bsicas en la lengua extranjera, para afianzar su desempeo comunicativo y social. Analicen obras de la literatura nacional, iberoamericana y universal para el desarrollo de la capacidad esttica y sociocultural y el fortalecimiento de su identidad personal. Utilicen con actitud cientfica y tica las metodologas cientfica e investigativa en la comprensin y expresin de principios, leyes, teoras y fenmenos acontecidos en el medio ambiente y en la solucin de situaciones problemticas del entorno. Planteen y resuelvan problemas con actitud crtica y tica, utilizando el pensamiento lgico y el lenguaje matemtico, para formular, deducir y realizar inferencias que contribuyan al desarrollo personal y social. Comprendan los fenmenos sociales a fin de consolidar su sentido de pertenencia y actuar como agentes de cambio. Participen con autonoma, emprendibilidad y actitud tica en la construccin de un Estado de Derecho que favorezca la vivencia cvica. Apliquen sus cualidades fsicas, orgnicas y neuromusculares, y los fundamentos tcnico-tcticos en la prctica sistemtica de actividades fsicas, deportivas y recreativas, dentro de un marco tico, a fin de construir un modelo de vida saludable. Decodifiquen y utilicen crticamente los lenguajes artsticos modernos y contemporneos para enriquecer las posibilidades expresivas y comunicativas y valorar el patrimonio artstico cultural nacional y universal.
del proceso de enseanza aprendizaje. Conocimientos de su disciplina con profundidad y amplitud requerida. Comunicacin efectiva en los dos idiomas oficiales del pas. Conocimiento de legislacin del mbito educacional. Manejo de las tecnologas de la informacin y la comunicacin. Apertura a la formacin continua y permanente en servicio y a la rendicin de cuentas acerca de su desempeo profesional.