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SEMINARIO DE TESIS I

ING. OSWALDO GARCIA LEDESMA

El proyecto de investigacin
Es un conjunto de elementos o partes interrelacionados de una estructura diseada para lograr los objetivos especficos, o resultados proyectados con base en necesidades detectadas y que han sido diseados como propuesta para presentar alternativas de solucin a problemas planteados.

Que es un proyecto

Es el pensamiento o el designio de hacer algo, la disposicin que se hace de algo, anotando todos los elementos que deben concurrir para su logro; la planeacin y organizacin previa de todas las tareas y actividades necesarias para alcanzar algo.

En las definiciones del trmino proyecto, por muy diversas que ellas sean concurren los siguientes elementos estructurales bsicos: 1.El proyecto es el planteamiento de algo. 2.En el proyecto se indican y justifican los conjuntos de acciones necesarias para alcanzar un objetivo determinado. 3.Las acciones se planifican en el proyecto dentro de ciertos parmetros de concepcin, de tiempo y de recursos.

Elementos de administracin y control del proyecto


Dos son los elementos bsicos de administracin y control del proyecto: la elaboracin de un cronograma de actividades y elaboracin de un presupuesto financiero. El cronograma de actividades generalmente es un cuadro por medio del cual precisamos la duracin y el orden lgico en el que debe realizarse cada actividad.

El presupuesto financiero no es mas que la planeacin de los costos del proyecto detallada por rubros o tipo de gastos. En el caso de que haya mas de una fuente de financiamiento se indican adems los rubros y cantidades que se solicitan a cada una de ellas.
Detallar con precisin las actividades a realizar.

El modelo y el diseo de investigacin.


Si observamos las obras de investigacin de uso comn en nuestro medio, encontramos que todas ellas giran con base en tres factores:

1. El tema a investigar. 2. El problema a resolver 3. La metodologa de seguir


factores que considera relevantes en el proceso de investigacin, tales como:

Factores que considera relevantes en el proceso de investigacin

a)Enunciado de objetivos b)Formulacin de hiptesis c)Marco terico Todos los modelos son vlidos y se ajustan en su estructura pero algunos se facilitan mas que otros para el aprendizaje de la investigacin. El diseo es la estructura a seguir en una investigacin ejerciendo el control de la misma a fin de encontrar resultados confiables.

Diseo bibliogrfico
Es cuando recurrimos a la utilizacin de datos secundarios, es decir aquellos que han sido obtenidos por otros y nos llegan elaborados y procesados de acuerdo con los fines de quienes inicialmente los elaboran y manejan. Diseo de campo Cuando los datos se recogen directamente de la realidad, por lo cual los denominamos primarios, su valor radica en que permiten cerciorarse de las verdaderas condiciones en que se han obtenido los datos lo cual facilita su revisin o modificacin en caso de surgir dudas.

Tipos de diseo de campo


Diseo de encuesta Diseo estadstico: efecta mediciones para determinar los valores de una variable o de un grupo de variables. Diseo experimental: cuando a travs de un experimento se pretende llegar a la causa de un fenmeno.

El modelo del Proyecto de Investigacin


El modelo no es una camisa de fuerza, pues no toda investigacin implica la totalidad de los pasos contemplados en el modelo.

El modelo es solo una gua en el cual el investigador principiante se apoya para el desarrollo de su diseo.
Los 3 pasos fundamentales de todos los modelos que se conocen son: 1. 2. 3. El tema: CUENCA DEL RIO SABINAL. El problema: CAUSA DE INUNDACIONES EN TUXTLA GUTIERREZ. La metodologa: SE HARA UNA INVESTIGACION TEORICA Y DE CAMPO DE LA CUENCA , CON DATOS OBTENIDOS EXPERIMENTALMENTE Y DATOS PROPORCIOCADOS POR LAS DISTINTAS INSTANCIAS GUBERNAMENTALES , PARA PRESENTAR UN ESTUDIO HIDROLOGICO DE DICHA CUENCA. A partir de estos 3 factores giran los dems elementos que contemplan los diferentes modelos investigativos.

Esquema del proceso de Investigacin (Modelo de los pasos a seguir)

EL TEMA
Debe ser escogido a partir de la realidad, como tema debe derivar problemas investigables. Su caracterstica es la de ser un factor dentro de una problemtica; de dicha problemtica deber elegirse un factor, el cual se determinara como tema de investigacin a partir del cual deber seleccionarse un problema investigable.

Eleccin del tema


La eleccin del tema es el primer paso en la realizacin de una investigacin . Consiste en determinar con claridad y precisin el rea o campo de trabajo de un problema investigable. La eleccin del tema corresponde necesariamente al alumno o investigador, quien lo presentara por escrito a la persona indicada por la universidad o centro docente, para su aceptacin.

Para la buena eleccin de un tema conviene tener en cuenta ciertos aspectos como:
1. Los temas que nos inquietan deben ser de nuestra preferencia. 2. Debe existir alguna experiencia personal sobre el tema. 3. Consultar a profesores de esos temas y apuntes o notas de clase. 4. Poder examinar publicaciones y bibliografa disponible sobre el tema, como libros, revistas, enciclopedias, catlogos de libreros, prensa, etctera. 5. Informarse sobre los temas afines. 6. Tener disponibilidad para conectarse con instituciones cuyo fin sea relacionado con el tema escogido y problema formulado.

Eleccin del tema

En la eleccin del tema es necesario considerar factores de orden subjetivo y objetivo; los primeros hacen relacin a la persona que va a elaborar la investigacin , los segundos hacen relacin al tema escogido.

Delimitacin del tema o estudio


Delimitar el tema es ver la variabilidad para su desarrollo. Unida a esta delimitacin es necesaria la justificacin del mismo; es decir, indicar las caractersticas que llevan al investigador a escoger el tema para desarrollarlo, las cuales deben ser de orden externo u objetivo, y de orden interno subjetivo.

Recursos para investigar un tema


Conviene tener en cuenta los siguientes recursos: a) Humanos b) Institucionales c) Econmicos d) Cronograma Dentro del rengln de recursos es imprescindible tener en consideracin: tiempo requerido, espacio para trabajar y presupuesto de gasto.

EL PROBLEMA DE LA INVESTIGACION
El problema es el punto de partida de la investigacin. Surge cuando el investigador encuentra una laguna terica, dentro de un conjunto de datos conocidos, o un hecho no abarcado por una teora, un tropiezo o un acontecimiento que no encaja dentro de las expectativas en su campo de estudio.

Todo problema surge de una dificultad, la cual se origina a partir de una necesidad, en la cual aparecen dificultades sin resolver.

Definicin de trminos bsicos

Todo investigador debe hacer uso de conceptos para poder organizar sus datos y percibir las relaciones que hay entre ellos. Los conceptos deben ser definidos dndoles el significado general que se intenta dar a conocer en el trmino de las operaciones por las cules sern representados en determinado estudio.

Reglas para definir:


Consiste en presentar los rasgos principales para hacerlo ms preciso, delimitndolo de otros conceptos, a fin de hacer posible una exploracin sistemtica del objetivo que representa. Reglas: Debe ser afirmativa Evitar dejar opiniones libres. Evitar caer en contradicciones. Empleo de lenguaje claro

Formulacin de hiptesis
La hiptesis puede surgir como una tentativa del investigador para solucionar el problema que investiga. Es el eslabn entre la teora y la investigacin que nos lleva al descubrimiento de nuevos hechos. Por tal, sugiere explicacin a ciertos hechos y orienta la investigacin a otros.
Es una suposicin de una verdad que an no se ha establecido, y que se ha formulado con el objeto de llegar a conocerla. Es necesario confirmar nuestra hiptesis con datos objetivos. De manera que a travs de los resultados de la misma puedan conformarse, modificarse o rechazarse.

Caractersticas bsicas de la hiptesis

Debe probarse. Establece una relacin de hechos. Los hechos que relaciona son variables. La relacin que se establece es de causa- efecto.

Existen dos clase de procedimiento:


Procedimientos lgicos.

Procedimientos empricos.
o Ningn soltero es casado. Se denominan analticos. o La edad media de los estudiantes de medicina de la universidad X es de 26 aos.. Se denominan sintticos.

Importancia de la hiptesis
La hiptesis sirve para orientar y delimitar una investigacin, dndole una direccin definitiva a la bsqueda de la solucin de un problema.
Las hiptesis deben de ser modificadas de acuerdo con los resultados de las investigaciones, mediante un proceso selectivo con el fin de conseguir la conexin objetiva entre la hiptesis y los datos resultantes de la investigacin.

Requisitos de la hiptesis
1) Establecer las variables a estudiar, especificar las variables a estudiar, fijarle lmites. 2) Establecer relaciones entre variables, es decir, la hiptesis debe ser especificada de tal manera que sirva de base a interferencias que nos ayuden a decidir si explica o no los fenmenos observados. Se requiere que las hiptesis establezcan relaciones cuantitativas entre variables.

3) Mantener la consistencia entre hechos e hiptesis ya que estos se cimientan, sobre hechos ya conocidos en el campo de estudios, no deben establecer implicaciones contradictorias.

DIFICULTADES: o Falta de conocimiento o ausencia de claridad en el marco terico. o Falta de aptitud para la utilizacin lgica del marco terico. o Desconocimiento de las tcnicas adecuadas de investigacin para redactar hiptesis en debida forma.

Variables
Se utiliza para designar cualquier caracterstica de la realidad que pueda ser determinada por observacin y que pueda mostrar diferentes valores de una unidad de observacin a otra.

Clases de variables
Variable independiente Variable interviniente Variable dependiente

El nmero de variables depende de la realidad problemtica que enuncie el investigador y mnimo deber haber dos , para que exista relacin, pero pueden ser ms, lo que importa es que el investigador debe trabajar y dar tratamiento a todas las variables que enuncie.

En la operacin de las variables es necesario tener en cuenta dos factores de importancia: La lgica El conocimiento. CLASIFICACIN DE VARIABLES Variables continuas Variables discretas

Metodologa
Es de gran importancia en la investigacin, el planteamiento de una metodologa adecuada que garantiza que las relaciones que se establecen y los resultados o nuevos conocimientos obtenidos tengan el mximo grado de exactitud y confiabilidad. El diseo metodolgico, muestral y estadstico es fundamental en la investigacin, dentro de marco terico nos lleva a interpretar los resultados en funcin del problema que se investiga y de los planteamientos tericos del mismo diseo.

Poblacin y muestra
Poblacin: totalidad de un fenmeno de estudio, incluye la totalidad de unidades de anlisis o entidades de poblacin que se integran dicho fenmeno y que deben cuantificarse para un determinado estudio.

Muestra: a la partir de la poblacin cuantificada para una investigacin se determina la muestra, cuando no es posible medir cada una de las entidades de poblacin, esta muestra se considera, es representativa de la poblacin.

Recoleccin de datos
Esta seccin es la expresin operativa del diseo de investigacin, la especificacin concreta de cmo se har la investigacin.

La recoleccin de datos dependen en gran parte del tipo de investigacin y del problema planteado para la misma, y puede efectuarse desde la simple ficha bibliogrfica, observacin, entrevista, cuestionarios o encuestas y aun mediante ejecucin de investigaciones para este fin.

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