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Repblica Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educacin Universitaria Universidad Nacional Experimental Simn Rodrguez

Ncleo Regional de Postgrado Caracas Especializacin en Gerencia de Procesos Educativos CTEDRA: GERENCIA DE PROCESOS EDUCATIVOS Cohorte 2012 II

INTEGRANTES: Daniela Bustamante Gledis Torres Luisa Mota Nilda Lpez Wilman Celis Profesora: Dbora Ramos

Caracas, septiembre de 2012

Medio Siglo de la Educacin

Preescolar en Venezuela

1845
1845 Crear

-Maestros -Infantiles -Asilos

Leyes que servirn para Cdigo de menores Ref. para creacin de inst. 1930 de proteccin y educ. 1936

1878 Fundacin de varios asilos

1913 -Maestros Formacin kindergarterinas Jardnes de infancia

1937-1950 Creacin de Casas cuna

Etapa Preliminar 1845-1950


3

1950

1951 Formacin DOCENTE


cursos kindergarterinas

1955 Incorporacin

Creacin Carcter Experimental: de 1 y 2 Infancia en el Consejo Venezolano CONSEJO VENEZOLANO DEL NIO del Nio

1969 1 programa oficial de Educacin Preescolar


AMBIENTE RIGIDO
CONDUCTISTA CENTRADO EN EL TRABAJO

Preescolar De 4 a 7 aos Aprendizajes deseables

Metodologa

1 programa oficial de Educacin Preescolar


reas del conocimiento Lengua y literatura Ciencias y matemtica Estudios sociales Artes plsticas Educacin fsica Educacin Musical

Consolidacin del Jardn de Infancia 1950-1969

1 9 7 0

Div Educ. Preescolar y excepcional NACE Dpto. Preescolar

1 9 7 2

Matricula 1183%

1 9 7 4

Hogar

1 9 7 5

Div Educ. Preescolar y excepcional Direccin Preescolar Dpto. Preescolar

1 9 7 6

Direccin Preescolar

Programa de Educ. Nio del Barrio

Formacin Pedaggica de 3000 maestros

1 9 7 9

Preescolar

Diseo Curricular del Programa Bsico Preescolar

La expansin de Educacin Preescolar 1970-1979

1980 Ley de Educacin Atencin a los nios los primeros seis (6) aos de vida Ingreso a los preescolares es: 5 aos para pblicos y 3 aos para privados Colaboracin de la Empresa privada con los hijos de sus trabajadores 1983 Resolucin 12 : Formacin Universitaria Obligatoria para los Docentes 1986 Gua Prctica de Actividades para Nios Preescolares Herramienta tcnico-metodolgica de orientacin del trabajo en aula: objetivos, actividades, diseo del ambiente por rea de trabajo y la jornada. 1984 Hacia un Nuevo Currculo Sugerencias para planificacin y evaluacin: Rol del nio, el maestro como facilitador, el ambiente de aprendizaje por reas de conocimiento, la figura del director y supervisor 1989 Resolucin 475: Se deroga el currculo de 1969 y entra en vigencia la Gua Practica

Cambio de paradigma o transformacin curricular 1980-1990

Mediador

Espacios
1996-1998 Proyectos no convencionales

Maternal

2001 Nuevo Modelo Normativo

Preescolar

1990-2001 Estancamiento en trminos de desarrollo curricular

1998

1996 Preescolares Integrales de Calidad (PIC)

Atencin integral

De accin Neoliberal al Discurso Inclusivo 1991-2001

Finalmente de
Satisfaccin

Educacin Primaria en Venezuela Una mirada hacia la historia

1951-2001

Notas del 1 al 100

La Educacin Primaria rama de la Educacin Nacional

Es obligatoria y se inicia a los 7 aos

Se realiza solo examen final

1949 LEY DEL ESTATUTO PROVISIONAL DE EDUCACIN

Proporciona cultura bsica y hbitos

Capacita para los estudios ulteriores La formacin es para incorporar a la vida ciudadana y trabajo productor

Comprende 6 grados de 1 a 6

La escuela es regionalizada y dividida por genero

Normativa Educativa de la poca de dictadura

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Es obligatoria para los 6 grados y se inicia a los 7 aos Se realizan pruebas: Reparacin Promocin extraordinaria La formacin es para la incorporacin al trabajo til

1955 LEY ORGNICA DE EDUCACIN

Se realizan pruebas: -Parciales -Finales de promocin

Notas del 1 al 20

Principal problema Se promueve la privatizacin de la Educacin y solo el 50% de la poblacin estaba matriculada. Se deterior la EDUCACIN OFICIAL

Normativa Educativa de la poca de dictadura (Continuacin)

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1956 Reglamento Primaria

Prueba ordinaria
Escrita

Prueba Expresin extraordinaria cualitativa


Prctica
Ni@s con nota de 19 a 20 1 al 9 Aplazado 10 al 15 Bueno 16 a 18 Distinguido 19 a 20 Sobresaliente

Oral

Lengua

Todas las asignaturas

Ciencias de la Naturaleza Educacin Esttica

Matemtica

1956 Reglamento para exmenes de Educacin Primaria, Tcnica y Formacin Docente

Agricultura

Educacin Fsica

Normativa Educativa de la poca de dictadura (Continuacin)

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Se busca Democratizar la educacin

Educacin para todos los venezolanos Matricula escolar 72% Docentes 85% Edificaciones escolares 68%

Se increment de forma acelerada

PRIMERA DCADA 1958-1968

Se norm la elaboracin y distribucin gratuita de textos y tiles escolares Cantidad y no calidad en la Educacin 50 alumnos por aula tiempo de jornada Improvisacin

CONSECUENCIAS

Democracia

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Cambio de Denominacin Implementacin de nuevos programas

Nivel de Educacin General 1969 1970 1971 1 grado 2 y 3 4, 5 y 6

1 Ciclo Obligatorio Se organiza las materias por objetivos expresados en conductas observables

SEGUNDA DCADA 1969-1979 Reforma y Revolucin Educativa

Se crea promocin automtica con 75% de asistencia Parcelamiento del conocimiento Se da prioridad a lo cognitivo Menos importante

DEROGADA 1976

Bsqueda de informacin Aprendizaje memorstico Afecto, hbitos, valores, capacidad de anlisis y criticidad

Se crea el servicio de Biblioteca y Seguro escolar

Democracia (Continuacin)

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Integral Cambio de rgimen de evaluacin Continua Acumulativa

Cientfica

SEGUNDA DCADA 1969-1979 Reforma y Revolucin Educativa


CONTINUACIN Cambio apreciaciones de evaluacin % de evaluacin

Cooperativa 60 % de nota acumulativa 40 % de Examen final de lapso

18 a 20
15 a 17 10 a 14 1a9

Excelente Distinguido Suficiente Deficiente

Obligatoriedad de Educacin Fsica en todos los planteles

Rgimen de concurso para ingreso a los docentes a planteles nacionales

Democracia (Continuacin)

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Creciente gasto educativo SEGUNDA DCADA 1969-1979 Reforma y Revolucin Educativa


CONTINUACIN

Alta desercin y repitencia

CRISIS EDUCATIVA 1969-1979

Formacin docente deficiente

Hacinamiento en las instituciones

Democracia (Continuacin)

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LOE 1980 Finalidad: Desarrollar la personalidad del individuo para lograr un hombre capaz de vivir en democracia

TERCERA
DCADA 1979-1989

Se cambia el nombre de Educ. Primaria a Educ. Bsica La Educacin Bsica es obligatoria Duracin 9 aos 3 ciclos Decreto 1139-1981 Uniforme Escolar

Instrumental y de Expansin 1 a 4 grado

Consolidacin 5, 6y 7 grado

Independizacin 8 y 9

Se ven 6 materias Prevaleci Enseanza Sistema rotativo Lengua y matemtica por aulas

Democracia (Continuacin)

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1985
Nuevo normativo Diseo de nuevos Programas Y Manuales Docente Tienen menos objetivos

TERCERA DCADA 1979-1989


CONTINUACIN

Incorpora fundamentos carentes de consistencia

Reglamento 1986
Plan de estudio 3 ciclos de 3 aos Se ven 7 materias No hay rotacin No hay rotacin En 5 y 6 En 5 y 6

Evaluacin 70% parciales 30% prueba final

Resolucin 140 1986


Cambio apreciaciones de evaluacin 18 a 20 14 a 15 10 a 13 1a9 Excelente Bueno Regular Deficiente
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Democracia (Continuacin)

Evaluacin cualitativa alfabtica

Globalizacin del aprendizaje

Aprendizaje por competencia Metodologa Por proyecto

ESCENARIO Evaluacin EDUCATIVO 1989-2001


CONTINUACIN

participativa

Currculo Organizado en Bloques por reas aprend. Incorpora transversalidad

1996 1997
Concepcin Contructivista

Currculo Bsico Nacional obj. por nivel

Formacin del desarrollo integral

Democracia (Continuacin)

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Enfoque humanista TIC Jornada completa

ESCENARIO EDUCATIVO 1989-2001


CONTINUACIN

Componente Cultura

1999 Escuelas Bolivarianas

Educacin Primaria

Atencin Alimentara y mdica

Atencin de 6 a 12 aos

Democracia (Continuacin)

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Educacin Secundaria en Venezuela. Periodo 1951- 2001

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Cambios Polticos y Econmicos

Toma de Presidentes 1959-1999.

Educacin Secundaria en Venezuela. Periodo 19512001.

Turbulencias

Juntas de Gobiernos

Educacin Secundaria en Venezuela

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Educacin Tcnica Venezolana

oficios

Tcnicas de Femeninas

Hitos en las Transformaciones y Creaciones de Escuelas Tcnicas

Comercio

Artesanales

Agricultura

Educacin Secundaria en Venezuela (continuacin)

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Ley Orgnica de Educacin en 1980- 1990. Unesco

Reorientacin del nivel Educacin, Diversificada y Profesional 1991-2001.

Educacin Secundaria en Venezuela (continuacin)

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Universidad y Educacin Superior en Venezuela 1952-2002

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UNIVERSIDAD Y EDUCACION SUPERIOR EN VENEZUELA 1952- 2002

Fundamentos Socio-Histricos La sociedad venezolana para ese periodo se manifestaron en lo educativo y educacional.

La Poltica de Desaceleracin de la Educacin del Sector Pblico El crecimiento econmico no tuvo contrapartida en la Educacin.

Universidad, Democracia Representativa y Modernizacin 1958- 1998


La democratizacin y modernizacin serian las Polticas que orientaran la educacin universitaria.

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Reorganizacin de la Poltica Educativa En los aos setenta se cumpli con la segunda etapa de la poltica de modernizacin mediante la estrategia dirigida a la racionalizacin del crecimiento.

Universidad, Democracia Participativa e Inclusin 1999- 2002 Desde ese momento son evidentes e indetenibles los cambios que han venido ocurriendo en el Pas

el punto de vista Educativo la Constitucin de 1999 garantiza la gratitud de la educacin y se reconoce como bien publico.

Desde

Universidad y Educacin Superior en Venezuela (continuacin)

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La Formacin de los Docentes en Venezuela 1951-2001

Primera Etapa 1951- 1968 Las Escuelas Normales

Segunda Etapa 1969- 1980 Bachillerato Docente

Tercera Etapa 1980-2001 Homologacin


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30

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La Educacin Especial en Venezuela


Se inicia. En 1930 los padres y amigos con necesidades especiales sin estructuras organizativas Se materializa En 1936 con la creacin de la asociacin de amigos ciegosmudos

En 1961 Constitucin 61 Art 55 y 78.

En 1936-1950 surgen escuelas especiales, institutos universitarios, especiales en evaluacin audiolgicas, oftalmolgicas, psicolgicos y retardo mental.

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La Educacin Especial en Venezuela (continuacin)


Se crea una intansia1966 de servicio de educacin de nios excepcionales y preescolares adultos a la direccin de educacin

Para 1970, el servicios transforma en el departamento de educacin excepcional.

. Por la revolucin educativa se crea en 1975 la divisin la educacin especial y la reforma curricular
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La Educacin Especial en Venezuela (continuacin)


Para1976 se conceptualiza dicha modalidad.

1980 se construye la plataforma legal.

1995 se aprueba la ordenanza para educacin

1998 gaceta oficial 5266 se crea la LOPNA

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Creacin de la institucin de la educacin como modalidad de servicio de Educacin Venezolana

Construccin de plataforma legar que garantiza igualdad y equidad.

1930 La asociacin de padres y amigos con necesidades especiales


Establecimiento por el Estado Venezolano de conceptualizaciones y polticas que deban regir esta modalidad

Creacin de instituciones para la atencin pedaggica

La educacin especial en Venezuela

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Historia de la educacin de sordos

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Se inicia en 1935

1964 se crea la segunda escuela en San Bernandino con 54 alumnos

1968 formacin de docentes en el rea especialistas, tanto oral como uso de las manos

Con la ejecucin de la sociedad de amigos de ciegos y sordos mudos con carcter privado

1962 creacin de primera escuela para sordos de la unidad educativa miguel Antonio caro

A partir de los ao 70 y 80 se prepara el joven para el trabajo de carpintera, herrera, etc.

Asociacin de sordos 1950

Dcada de los 60 sector privado y oficial en la educacion de sordo

A partir de los 90 desarrollo de actividades manuales.

Historia de la educacin de sordos

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Retardo Mental

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Retardo Mental
Basada en creencias y actitudes

(1.552 A.C) Papiro Teraputico de Tebas

Cdigo de Hammurab (2.100 A.C)

Talmud

Biblia

Aristteles y Herfilo

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Perodos

PeriodoPrecientfico siglo

XVIII

Periodo Cientfico siglo XIX

Siglo XX (Venezuela) Cdigo de Instruccin 1.912

Retardo Mental (continuacin)

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Rigen Sobre el Tema las Siguientes Leyes:


1.915 Ley de Instruccin Pblica

1.924

Ley de Instruccin Primaria-Secundaria y Normalista

1.940 Ley de Educacin Ley Orgnica de Educacin

1.948

1.949

Estatus provisional de educacin

Retardo Mental (continuacin)

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EVOLUCION HISTORICA APOYADA EN ETAPAS


1.951a 1.969 Atencin psiquitrica curativa Concepcin mdica psicopedaggica Reorientacin del mdulo mdico educativo Perspectiva valorizada hacia un modelo educativo integral

1.970 a 1.974:

1.975 a 1.996

1.997 a 2.001

Retardo Mental (continuacin)

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Dificultad de Aprendizaje
Produccin intelectual escasa Criticas y obstculos tericos-prcticas Futuro transformador para: Sociedad justa

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