EL USO DE HERRAMIENTAS DEL INTERNET EN LA EDUCACIN

Alumno: Alvarado Vzquez Fco. Jaziel Grupo: 02TCMA Materia: Gestin de la Informacin Profesor: Arely Carolina Romero Fecha: 27 Noviembre 2012

EL INTERNET COMO HERRAMIENTA EDUCATIVA

Haciendo uso no solo del Internet como buscador, sino como un medio para llegar al alumno, esta herramienta la conocemos como plataforma *moodle* o aulas virtuales, para lograr reforzar el concomimiento de los alumnos.

OBJETIVO GENERAL.
La incorporacin efectiva de las TICs a la educacin es uno de los retos modernizadores ms claros que tienen planteados los sistemas educativos. Y as como hay amplia conciencia de ello entre los responsables de la educacin, sobre el modo de hacerlo hay diversidad de criterios y, en todo caso, de frmulas y caminos.

HISTORIA DEL INTERNET

La idea de una red de computadoras diseadas para permitir la comunicacin general entre usuarios de varias computadoras sea tanto desarrollos tecnolgicos como la fusin de la infraestructura de red ya existente y los sistemas de telecomunicaciones.

EL USO DEL INTERNET EN LA EDUCACIN.

Las herramientas de la informacin y comunicacin han adquirido gran importancia, principalmente a partir del grandsimo uso de la red Internet, siendo el mbito educativo uno de sus ms importantes campos de accin.

F.O.D.A.

LA EDUCACIN A DISTANCIA

La educacin a distancia se puede utilizar como una herramienta para abatir el rezago educativo en Mxico, afirm la Dra. Ingrid Kirschning Albers, Directora de Educacin a Distancia de la Universidad de las Amricas Puebla. (Puebla, 2011)

APLICACIONES EDUCATIVAS

En los centros educativos en los que se disponga adems de una red local que intercomunica todos sus ordenadores, las posibilidades de aprovechamiento educativo de Internet se multiplicarn. (Puebla, 2011)

NUEVAS TECNOLOGAS Y LA EDUCACIN

Nuevas Tecnologas en las ltimas dcadas del siglo XX ha sido la causa de la llamada Revolucin Digital, ha conseguido que los cambios y las transformaciones derivados de lo que hoy se llaman Tecnologas de la Informacin y las Comunicaciones (TIC), se hayan expandido muy rpido en todos los mbitos de la sociedad.

Los efectos que Internet y sus mltiples aplicaciones tienen en la vida de los ciudadanos, cambios en la forma de comunicarse, de organizarse, incluso de trabajar o de divertirse. Se han configurado nuevas sociedades. Todo esto se plantea a la finalidad de las Nuevas Tecnologas en la educacin.

LOS CAMBIOS DEL ESCENARIO EDUCATIVO

La situacin social en la que nos encontramos, caracterizada por nuevos modelos familiares, nuevos entornos profesionales y una mayor diversificacin del alumnado, exige un nuevo sistema educativo, que regido por el principio de igualdad de oportunidades y no discriminacin, d respuesta a la nueva SI, cuya implantacin no ha hecho sino acentuar la necesidad de un cambio profundo en la educacin.

Bibliografa Chvez, E. (2011). Telecomunicaciones. Los Mochis Sinaloa. Esmeralda, C. S. (2011). Telecomunicaciones. Mochis Sinaloa. INEGI. (2011). INEGI ESTADSTICAS. Recuperado el 20 de SEPTIEMBRE de 2012, de www.inegi.org.mx LEVY, C. M. (2009). COMUNIDADES VIRTUALES DE APRENDIZAJE COLABORATIVO. Recuperado el 13 de NOVIEMBRE de 2012, de www.educar.org Puebla, U. d. (17 de Junio de 2011). academicaudlap. Recuperado el 18 de Octubre de 2012, de www.udlap.mx/ R., F. (s.f.). Orientacin en la educacin. Recuperado el 18 de Octubre de 2012, de www.orientacion.galeon.com Roci, M.-L. (2005). Fundacin AUNA. Recuperado el 22 de Octubre de 2012, de biblioteca.ulsa.edu.mx