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Una asociacin especializada en el tratamiento de personas con TEA de la provincia de Ciudad Real que lleva en funcionamiento 16 aos.

Nuestro mximo objetivo: mejorar la Calidad de Vida de las personas con TEA y sus familias

CENTRO EDUCATIVO CONCERTADO


- SERVICIO DE ASESORAMIENTO Y APOYO

(SAAE)

CENTRO DE ATENCION TEMPRANA SERVICIO DE TRATAMIENTOS CENTRO DE DIA SERVICIO DE RESPIRO SERVICIO DE OCIO Y TIEMPO LIBRE

La finalidad de este servicio es ofrecer a los colegios ordinarios asesoramiento especfico sobre como intervenir con alumnos con TEA y favorecer su integracin en el centro.

Asesoramiento
Intervencin educativa Evaluacin y diagnstico Modalidades de escolarizacin Intervencin especfica en conducta Intervencin especfica en comunicacin y lenguaje Materiales especficos de intervencin Necesidades de las familias y como intervenir Servicios de apoyo fuera del centro educativo

Sensibilizacin:
Profesores Alumnos

Que se le de una informacin diaria adecuada a su nivel de comprensin

Metodologa y materiales especficos adecuados


para fomentar todas sus competencias Intervencin especfica en comunicacin y lenguaje

Intervencin especfica en conducta


Apoyo a sus familias
Fomentar la integracin con iguales

Para poder intervenir es imprescindible conocer las necesidades y caractersticas del Autismo.

SENSIBILIZACIN PARA COMPRENDER E INTEGRAR AL ALUMNADO CON TEA

Porqu canta villancicos en verano? Por qu repite una y otra vez un anuncio de televisin? Por qu hace cosas raras con las manos? Por qu no me contesta cuando le hablo pero si que habla cuando no le preguntan? Por qu no me mira? Por qu se muerde cuando suena la sirena?

INTERVENIMOS ENSEANDO A LOS ALUMNOS CON TEA A COMUNICARSE CON LOS DEMS Y A COMPRENDERNOS, PERO.......................

INTERVENIMOS ENSEANDO A LOS DEMS A COMUNICARSE Y COMPRENDER A LOS ALUMNOS CON TEA?????

Dar a conocer a los alumnos las caractersticas generales de las personas con TEA para que sean capaces de entender las dificultades a las que se enfrentan estas personas en su da a da Fomentar un clima en el aula y en el centro de comprensin y tolerancia Favorecer la integracin de los alumnos con TEA en sus centros educativos ordinarios Mejorar la respuesta educativa de los alumnos con TEA Sensibilizar a los docentes de centros ordinarios de la importancia de concienciar a los compaeros de nios con TEA ensendoles a comprenderles y a comunicarse con ellos

La temporalizacin de este taller educativo ser de una nica sesin de 1 hora, pudiendo ser ampliable en caso de necesidad.

TEMPORALIZACIN

La metodologa ser dinmica, participativa y ldica as como adaptada a la edad y nivel evolutivo del alumnado Si hay un alumno con TEA pediremos informacin sobre sus caractersticas y adaptaremos la charla a las caractersticas de este alumno

METODOLOGA

Qu es el autismo?: Los alumnos participan activamente. Narracin de una historia (Infantil y Primer y Segundo ciclo de primaria) Explicacin de las caractersticas y necesidades del alumno con TEA (Tercer ciclo de Primaria y Secundaria): principalmente con alumnos con Autismo de Alto funcionamiento o Asperger Actividades interactivas adaptadas al nivel evolutivo del alumnado

Evaluacin de lo que han aprendido

Soy Pablo, tengo autismo y soy inteligente. Einstein, Newton y Bill Gates tambin son autistas. Tengo muy buena memoria, me cuesta hablar con mis compaeros pero he aprendido mucho. Antes no poda inventarme el final de una historia y ahora si.

Los alumnos que han realizado el taller han logrado una mayor aceptacin del alumno con autismo y han reducido considerablemente su rechazo. La comprensin del comportamiento del compaero con TEA ha facilitado y armonizado el proceso de enseanza aprendizaje del aula. Todo ello supone tambin para la familia un gran paso para la normalizacin de su hijo, apoyado en el bienestar que produce un clima de comprensin y tolerancia.

Como cualquier otro ser humano, no puedo aprender en un ambiente donde constantemente me hacen sentir que no soy suficientemente bueno y que necesito que me arreglen......no soy autista.....tengo autismo y CON AYUDA TENGO MUCHO QUE APRENDER Y QUE ENSEAR AL MUNDO!!!!

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