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ESPACIO EDUCATIVO
Seleccin de condiciones fsicas y organizacin,distribucin, disposicin, e implementacin de diversos recursos y materiales, que facilitan la construccin de aprendizaje en el nio
Adquiere una dimensin amplia, creativa y flexible al integrar otros ambientes educativos.
Satisface en el nio las necesidades afectivas, de autonoma, de movimiento, de socializacin, de descubrimiento, de exploracin de conocimiento y fisiolgicas.
La observacin como eje de auto evaluacin para la mejoramiento de los espacios educativos
Mirada Pedaggica
Revisin de las condiciones del ambiente conjuntamente con nios y nias La ubicacin y movilidad del equipamiento
La variedad, tipologa, cantidad, ubicacin y presentacin de los materiales. La distribucin, implementacin, equilibrio y rotacin de las reas de juego.
Plazas
Sistema de transporte
Conociendo la arquitectura
Comercio
Medios de comunicacin
Lugares de trabajo
ESPACIO Y TIEMPO
Diversidad y alternancia para aprendizajes
Para estar solos: Individualidad. Para disfrutar en todo el grupo Espacio - Tiempo
Estimulante
Limpio
Ordenado
Organizacin y disposicin que considere Responsabilidad compartida del adulto con nios y nias
Orden y clasificacin de materiales para facilitar el reconocimiento Resistencia y estado del material Acceso: Organizado en muebles a la altura de los nios Orden y visibilidad, favorecen hbitos y nociones clasificacin
Los materiales
Organizacin y disposicin que posibilita el aprendizaje
Observar Tocar manipular Comparar Crear Imaginar
Analizar
Relacionarse
Describir
Cuidar
Descubrir
Jugar
Valorar
Ambientes educativos
Trabajo en proyectos
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