Educar social y culturalmente

Relacionando En trminos experiencia y morales y contexto actitudinales social

Formar en y para la vida

Dr. Yovanny Coello, Diciembre de 2011

Sociedad actual

Relacin estrecha con objetos tecnolgicos y de comunicacin

Polticas de inclusin de TIC en la educacin

Sociedad informacional
Dr. Yovanny Coello, Diciembre de 2011

Nuevas formas comunicativas

Conocimiento distribuido Tecnologa herramienta favorecedora y mediadora del aprendizaje

Ambientes de aprendizaje desde el contexto de la innovacin

Conectividad total e integrada

Sistema educativo Docente Prcticas pedaggicas Estudiante

DESESPERO VS. OPORTUNIDAD
Dr. Yovanny Coello, Diciembre de 2011

Instituciones educativas tradicionales

TENSIONES

Nuevos ambientes de aprendizaje

Cambios en la construccin y difusin del conocimiento Herramientas poderosas para crear y compartir La innovacin tecnolgica no implica innovacin didctica.

Dr. Yovanny Coello, Diciembre de 2011

En el objeto de estudio

En el proceso de aprendizaje

Como vnculo con la institucin

Entre el estudiante y el objeto de estudio

Propiciando el ambiente

En la evaluacin

En la mediacin tecnolgica

En la gestin del conocimiento

Propiciando interacciones

Dr. Yovanny Coello, Diciembre de 2011

Objeto de aprendizaje

Mediaciones pedaggicas

Aprender Ayuda

Sujeto que aprende

Ambiente de aprendizaje

Mediaciones tecnolgicas

Dr. Yovanny Coello, Diciembre de 2011

Principios para un aprendizaje innovador

Autogestivo

Participativo

Significativo

Anticipatorio

Creativo

Dr. Yovanny Coello, Diciembre de 2011

Diversos ambientes de aprendizaje

EN UN MODELO CONVENCIONAL COINCIDEN EN TIEMPO Y LUGAR

EN EDUCACIN A DISTANCIA PUEDEN COINCIDIR SLO EN EL TIEMPO

EN CENTROS DE AUTOAPRENDIZAJE PUEDEN COINCIDIR SLO EN EL LUGAR

EN UN AMBIENTE VIRTUAL PUEDEN NO COINCIDIR EN TIEMPO NI EN LUGAR

Dr. Yovanny Coello, Diciembre de 2011

INNOVACIN Y CALIDAD

NECESIDADES IMPERATIVAS EN LA EDUCACIN

Dr. Yovanny Coello, Diciembre de 2011

DIFICIL DEFINICIN CAMBIO EN LOS ACTORES INVOLUCRADOS Y EL CONTEXTO EN USO ESTUDIO DE LA INNOVACIN, ESTUDIO DE LOS PROCESOS DE CAMBIO

INTENCIONALIDAD

Dr. Yovanny Coello, Diciembre de 2011

DESTACAN
PROCESO

SISTEMAS INTERRELACIONADOS
MULTIREFERENCIALIDAD RESISTENCIA

MEJORA

Dr. Yovanny Coello, Diciembre de 2011

MEJORA
APRECIACIN OBJETIVA *XITO O FRACASO

VALORACIN MORAL
*MEJORA O NO

Dr. Yovanny Coello, Diciembre de 2011

Calidad

Diversas formas de entenderla

Cambio

Transformacin

Dr. Yovanny Coello, Diciembre de 2011

ESFUERZOS

Dr. Yovanny Coello, Diciembre de 2011

Retos intelectuales

Currculo como construccin social. Grundy, 1998

Enfoques
BASES CONCEPTUALES Elementos de la Teora Impulsores y Restrictores

Conceptualizacin Innovacin en los escenarios cotidianos, con su densidad y complejidad. Hargreaves, 1996
Dr. Yovanny Coello, Diciembre de 2011

Momentos

Innovacin desde los significado de los actores. Fullan , 2008

TENER ESPERANZA NO ES SER

INGENUO, SINO LUCHAR PARA SEGUIR ADELANTE
Dr. Yovanny Coello, Diciembre de 2011

Yovanny