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2013
Semana 1
MRI
Milton Erickson
Steve de Shazer
Steve de Shazer
Centro de Terapias Breves centrada en la solucin
Es un centro de investigacin y formacin fundado en 1978, que ha sido pionera en desarrollo de mtodos eficaces de terapia breve. El centro contribuyo al campo de las ideas cuando en 1982, identifico las excepciones al problema
Terapia Centrada en la solucin. En 1978, fund el Centro de Terapia Familiar Breve (Wisconsin) con Insoo Kim Berg. Escribi seis importantes libros, traducidos a 14 idiomas. De Shazer tuvo originalmente una formacin como msico clsico. Recibi una Licenciatura en Bellas Artes y una Maestra en Trabajo Social
La "terapia centrada solucin" o "terapia breve", es un tipo de terapia que se basa en el construccionismo social.
Se centra en lo que los clientes quieren lograr a travs de la terapia en lugar de identificar el problema que los hizo buscar ayuda.
El enfoque no se centra en el pasado, sino ms bien en el presente y en el futuro. El terapeuta / consejero utiliza una curiosidad respetuosa que invita a la curiosidad del cliente a contemplar su futuro.
Y juntos terapeuta y cliente empiezan a moverse hacia cualquier punto que los acerque a este, sin importar si estos cambios son grandes o pequeos.
El terapeuta entonces ayuda al cliente a identificar que cosas en su vida actual estn ms cerca de este futuro, y examina lo que es diferente en estas ocasiones.
Premisas Metodolgicas
No en necesario investigar la historia del problema ni intentar hacer un diagnstico. El T. no asume la posicin de un experto. No trata de educar a la familia o a la persona que tiene delante. No trabaja slo con pacientes individuales, y no insiste en tener a toda la familia en la sesin
Un nfasis en el pasado y en los detalles concretos del problema no son necesarios para el desarrollo de la solucin. Siempre existen excepciones al problema, es decir, momentos en los que el problema no lo es tanto o esta ausente. Estas excepciones son frecuentemente olvidadas, o consideradas como episodios de suerte sobre los que no tenemos ningn control.
Utilicemos lo que el paciente nos trae a la consulta, adems de las dificultades. cambio pequeo puede llevar a Un cambios mas generalizados. Cuando alteramos nuestro comportamiento, repercutir tanto en aspectos ms profundos de nuestra persona, como en la manera que otra gente nos percibe.
Cooperacin: Hay que involucrar al paciente de manera que coopere en todo el proceso teraputico. Cambio: Concentrarse en el cambio y no en el problema. Recursos: El paciente posee todos los recursos necesarios para resolver el problema, en consecuencia el terapeuta sirve de facilitador para que estos fluyan.
El Mapa muestra con claridad en un Diagrama de flujo el desarrollo de la adaptacin y la terapia. Al comienzo se trata de discernir para qu viene la familia. Si es de Visita y no presentan un problema que quieran solucionar, basta hacer cumplidos y no entrar en terapia hasta que la demanda cambie. Si acuden como demandantes, es decir, tienen un problema, pero no es seguro que quieran hacer algo por solucionarlo, la tarea consiste en convertirlos en Compradores: personas que tienen un problema y quieren hacer algo por resolverlo.
Nmero de sesiones: 1 y 10 sesiones. (promedio : unas cinco entrevistas). Duracin: 1 hora. Periodicidad: Semanal y se van espaciando a medida que se producen mejoras.
No existe una norma: No creemos en un nico patrn de persona "sana", ni en un ideal de "familia funcional". Pensamos ms bien que existe una multitud de diferentes formas de actuar y comportarse, y que ninguna de ellas es a priori superior a ninguna otra.