Unidad didctica II: Problemas de la Epistemologa

El mbito del saber: Ciencia y Tcnica

Epistemologa de la Educacin.

Paena 2007.

Prof. Esequiel Rojas

Ciencia y tcnica: progresan. Pero Nos dan la felicidad? Sabramos explicar en qu consisten? Podemos determinarlas realmente?

Qu es saber?
Resultado del proceso de interaccin:
Sujeto y objeto.

Grados del saber

Opinin.
Creencia. Saber.

Fuentes del conocimiento

La sensibilidad La razn.

Intereses del conocimiento

Todo conocimiento est guiado por intereses.

Apel y Habermas:

Terico. Prctico.

Inters tcnico. Inters prctico. Inters emancipador.

Qu es el saber cientfico?
La filosofa se desprendi en saberes autnomos. Pero saber cientfico = experiencia Renacimiento: Experiencia = experimentacin

Tipos de ciencias:
Formales:

Lgica

Matemticas:
Aritmtica. Teora de conjuntos. Geometra. lgebra.
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Tipos de ciencias:
Empricas:

Naturales:

Sociales:

Fsicas: Fsica, Qumica, Geologa, Astronoma, Geografa fsica. Biolgicas: Biologa, Fisiologa, Anatoma, Botnica, Gentica, Zoologa.

Sociologa. Psicologa. Economa. Politologa. Geografa. Antropologa. Historia (del arte, de la ciencia, de la poltica)
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Mtodos del saber cientfico: Ciencias formales:

Deduccin casi exclusivamente. Sistema axiomtico: Axiomas, Reglas, Teoremas. Requisitos: Consistencia, Complecin, Independencia.
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Mtodos del saber cientfico: Ciencias naturales:

Demostracin inductiva. Mtodo hipottico deductivo. El falsacionismo.

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Mtodos del saber cientfico: Ciencias Sociales:

El emprico analtico. La hermenutica. El crtico racional. Las tcnicas cuantitativas y cualitativas

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Y qu hay de la tcnica?

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Por qu pensar la tecnologa?

La era de la informacin. Un mundo globalizado. Consecuencias ambivalentes. Tambin en el mbito educativo. Interpela al ser humano, sujeto y objeto de la accin tcnica. Es necesaria una postura del docente.
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Algunos riesgos
Las biotecnologas:
Al servicio del hombre o del mercado? Afn de perfeccin de la raza, coincidente con la la barbarie nazi

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Algunos riesgos

La brecha tecnolgica
Diferencias cada vez ms abismales entre ricos y pobres Mientras se invierten millones de dlares en tecnologa, millones de personas mueren de 16 hambre.

Algunos riesgos
El deterioro ambiental. El desequilibrio climtico. La destruccin de los hbitat y extincin de las especies. La explotacin irracional e irresponsable de los recursos naturales.

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Algunos riesgos
Tecnologa blica
Como instrumento de dominacin y disuasin poltica Al servicio de los nuevos totalitarismos. Con la excusa de defensa pero con intencin de destruccin. Bioterrorismo.

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Algunos riesgos en educacin

Disminucin de la calidad en las relaciones humanas. Uso inadecuado o en contextos inadecuados. Nuevas formas de discriminacin por limitaciones serias en su uso. Moda tecnolgica.

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Ante esto, el docente debe asumir una postura crtica, pensante.

La tecnologa depende de un determinado tipo de hombre que la ejecuta, no es neutral.

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Qu es la tecnologa?
HEIDEGGER

Es un producto humano Es una mediacin entre el hombre y el ser (la comprensin del mundo)
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DIMENSIONES:

Raz antropolgica Carcter de mediacin Capacidad para facilitar el conocimiento. Facilita el asentamiento existencial del hombre en el mundo.

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Cmo evitar los riesgos?

La tecnologa es el medio, no el fin. Es condicin necesaria, mas no suficiente para el asentamiento del hombre. Humanizacin o personalizacin de la tecnologa, y no al contrario
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Se impone una conciencia tica en el uso de la tecnologa

El docente tiene un especial llamado a fomentarla desde el aula de clases

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