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Diseo Emergente o
Flexible
Levantamiento de la Informacin
A. Se asume que el conocimiento es una construccin que se efecta de manera dialgica entre el investigador y el investigado o lo investigado.
B. Se asume que la realidad individual del Investigador, su subjetividad, median en la construccin del conocimiento. C. La importancia de la subjetividad e intersubjetividad como enclaves para la construccin del conocimiento.
A. De forma emergente, dando cabida a los imprevistos. B. Con un diseo metodolgico flexible
La experiencia humana posee un bucle: Es universal (como especie), particular (como parte de una cultura y sociedad determinada) y especfica (como realidad nica e irrepetible, propia del momento histrico donde se inserta).
H e r r a m i e n t a s
Distintos tcnicas de Recoleccin de datos. 1. Mtodos Biogrficos 2. Mtodos Conversacionales 3. Mtodos de Observacin
LAS DIFERENTES HERRAMIENTAS, PARA DIFERENTES PROPSITOS Sobre los propsitos: 1. Comprender los significados de las acciones humanas. 2. Comprender la realidad para su posterior transformacin
Anlisis de Discurso Anlisis Crtico del Discurso Anlisis Sociolgico del Discurso Anlisis Estructural Anlisis Semntico
Anlisis de Contenido
y otras tcnicas de anlisis de la informacin.
Independiente la Tcnica
El Investigador o la Investigadora deben centrar su atencin en indagar para comprender y dilucidar lo que empieza a emerger. Es preciso moverse hacia arriba y hacia abajo, hacia dentro y hacia afuera, o sea, entre las partes y el todo, identificando y separando categoras y patrones, as como las redes complejas que se van formando () Para ello es preciso saber escuchar y ver, estando abierto a distinguir en lo aparente.
Toda Investigacin y todas sus etapas implican pensar las siguientes dimensiones.