EL BLOG COMO RECURSO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE

POSIBILIDADES DIDÁCTICAS DEL "EDUBLOG"

Francisco Javier López Iglesias

OBJETIVOS DEL CURSO

nAproximar a los docentes al uso del

blog como recurso de enseñanza y
aprendizaje

nEl Blog. Análisis, uso y posibilidades

didácticas

nOfrecer información sobre la creación

y publicación de los blogs, así como
motivar el uso de los blogs entre los
docentes

nPresentar algunas experiencias en el

uso educativo de los blogs
¿QUÉ ES UN BLOG O BITÁCORA?
Como ya sabréis casi todos, un Blog es un diario digital. Cuando este diario publica
contenidos educativos se llama Edublog

Son sitios Web periódicamente actualizados que

recopilan conológicamente textos de uno o varios
autores en orden cronológico inverso. En cada
artículo de un blog, los lectores pueden escribir
sus comentarios y el autor darles respuesta, de
forma que es posible establecer un diálogo

CARACTERÍSTICAS DE LOS BLOGS

- Su creación y manejo es relativamente facil.

No se necesita ningún conocimiento técnico
previo.
- Permiten incluir no sólo texto, sino también
imágenes, vídeos, presentaciones...
- Su uso es gratuito, puede organizarse por
temas y puede integrar otras herramientas
¿PARA QUE ME PUEDE SERVIR UN BLOG?

- Para utilizarlo en mi asignatura como soporte de las

actividades didácticas...
- Para planificar trabajos a mis alumnos a medio o
largo plazo...
- Cómo foro de opinión de los alumnos
- Cómo diario de clase
- Para refozar los conocimientos trabajados en clase
. VENTAJAS DEL FORMATO DEL EDUBLOG:

o Es fácil hacerlo y usarlo.

o Es gratuito.

o El autor puede compartir la auditoria (el autor puede ser un conjunto de profesores, de alumnos o de profesores y alumnos.)

o Es posible el acceso desde cualquier lugar del mundo.

o Su publicación es cronológica (aparece en primer lugar lo que se ha incorporado recientemente).

o Puede integrar otras herramientas (web 2.0).

o Las categorías, tematización.

o Los enlaces permanentes (archivos, hemeroteca…)

o Blogroll.

o La interactividad.

o La sindicación RSS.

C. ASPECTOS QUE FACILITAN EL USO DE UN BLOG O EDUBLOG:

Todos los Blogs dicen:

Ø Organizar el discurso, todo se clasifica y es fácilmente recuperable.

Ø Se fomenta el debate a través de los comentarios.

Ø Construir la identidad como autor.

Ø Crear comunidades de aprendizajes entre profesores y alumnos.

Ø Crear un tipo de compromiso virtual ente el autor del blog, o en nuestro caso del Edublog, y las personas a las que va dirigida el mismo.

Ø Apoyar el e-learning (aprendizaje a distancia).

Tipos de
 El Blog de Profesor:
Es la página personal del Profesor.
El profesor utiliza el Blog como almacén de materiales y así
reforzar e incrementar los contenidos trabajados en clase.
Los alumnos no participan en el Blog.

Educación Primária:

nBlog de materiales del Profesor nExperiencias educativas en primaria nRecursos TiC´s en Primaria

nActividades, diario de clase... nAlmacén de cuentos

Educación Secundaria

nReligión nCiencias Sociales 1º ESO nLengua nDibujo nE. Física

nInglés nCiencias Sociales 2º ESO nMatemáticas nNaturales nE. Ciudadanía

Bachillerato

nHistoria nFilosofía nDibujo nHistoria del Arte nBiología nFísica

nLengua nCc. Para el mundo nEconomía nGeografía

contmporáneo nMatemáticas nQuímica
 Blog de aula: Tiene la función de transmitir alguna información a los alumnos.
Puede servir para poner diferentes tareas a los alumnos, o como diario de clase.
Los alumnos no participan en el blog salvo en escribir comentarios. (Las tareas
son realizadas en papel). Excepto si se utiliza el blog como diario de clase, ya
que el diario permite una participación activa del alumno.

Educación Primária:
lBlog de 5º Primaria

lBlog de 4º Primaria

Educación Secundaria

lLengua 1º Eso

lHistoria 3º Eso

Bachillerato

lBiología

lHistoria
Blog del Alumno: Es cuando el administrador
es el propio alumno. Dicho alumno realiza en
su blog las actividades propuestas por el
profesor. (Es recomendable que el profesor
tenga su blog de aula)

Familia de Blogs: Es cuando el profesor tiene su

blog de aula y cada alumno o grupo de alumnos
poseen su blog. Todos los blogs pueden estar
vinculados entre ellos.
 Blogger
¿Dónde
Blogia
Publicar?
Wordpress

¿Cómo crear un Blog?

Crear cuenta Gmail

Pasos a seguir Acceder a Blogger

Seguir los pasos que se indican

¿Como hacer una
cuenta gmail?
www.gmail.com
 Nombre y
apellidos

Crea tu dirección de correo.

Comprueba la disponibilidad

Elige una contraseña que

puedas recordar con facilidad

Escribe el código de
seguridad que te aparece

ACEPTA
Ya has creado tu cuenta.
¿Como hacer un Blog?

RECORDAR: NO ESTAMOS SÓLOS

www.blogger.com

Tenemos que
seguir los tres pasos

Hacemos Clic para

comenzar a crear
nuestro Blog
Aquí ponemos nuestra
dirección de gmail

Volvemos a escribir
la dirección de gmail

Introducimos dos
veces la contraseña
que queramos
 ¿Cómo quieres
llamar a tu Blog?

Verifica la palabra
de seguridad

Acepta las
condiciones de uso

Damos a continuar y
vamos al segundo paso
Título del Blog
Poner la dirección. Es
conveniente que coincida
con el título del blog
Elige el formato de
plantilla que más
te guste o que más
se adapte a tu blog
Ahora aprenderemos a publicar....
COMO PUBLICAR EN EL BLOG
 Un Blog se
divide en:

lCreación de entradas.
*Configuración.
*Diseño
 Mismo formato que Word

Curso Centro de Profesores Toledo

Vincular la entrada a
una Página Web

Escribir las entradas

Sirve para añadir imágenes

Cada imágen tiene su Código Html

 PUEDES CAMBIAR LA CONFIGURACIÓN DEL BLOG.
VEREMOS QUÉ ES LO QUE NOS INTERESA MODIFICAR...
DESDE AQUÍ PODREMOS IR AÑADIENDO ACCESORIOS A NUESTRO BLOG...
VEREMOS CUALES SON LOS QUE MÁS NOS CONVIENEN