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Segn la finalidad
Investigacin bsica. Tiene como fin crear un cuerpo de conocimientos tericos sobre los fenmenos educativos, sin preocuparse de su aplicacin prctica. Investigacin aplicada. Tiene como finalidad resolver problemas prcticos inmediatos para transformar las condiciones del acto didctico y mejorar la calidad educativa.
Investigacin explicativa. Su objetivos es la explicacin de fenmenos y el estudio de sus relaciones para conocer su estructura y los aspectos que intervienen en su dinmica. Investigacin experimental. Estudia las relaciones de causalidad utilizando la metodologa experimental. Se fundamenta en la manipulacin activa y en el control sistemtico.
Investigacin experimental. El investigador introduce cambios deliberados a fin de observar los efectos que producen. Se considera orientada al futuro.
Investigacin orientada al descubrimiento. Su orientacin bsica es generar o crear conocimiento desde una perspectiva inductiva. Emplea principalmente mtodos interpretativos y su objetivo es interpretar y comprender los fenmenos. Utiliza tcnicas y procedimientos de tipo cualitativo y enfatiza el contexto de descubrimiento. Investigacin orientada a la aplicacin. Est orientada a la adquisicin de conocimiento con el propsito de dar respuesta a problemas concretos. Se orienta a la toma de decisiones y al cambio o mejora de la realidad.