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METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION CIENTIFICA

Identificar los aspectos cuantitativos y cualitativos de la investigacin

Aplican al estudio de un fenmeno

Qu enfoques se han presentado en la investigacin?

La investigacin cuantitativa debe ser lo ms objetiva posible. Se busca minimizar las preferencias personales

El Clima Organizacional y su influencia con el Desempeo Laboral del personal administrativo de la Universidad Nacional del Callao.

Los factores motivacionales y su influencia en el desempeo laboral del personal del rea de proyectos de la empresa EDELNOR

Son descripciones detalladas de situaciones, eventos, personas, interacciones, conductas observadas y sus manifestaciones

El investigador plantea un problema, pero no sigue un proceso claramente definido. Sus planteamientos no son tan especficos como en el enfoque cuantitativo.

En la mayora de los estudios cualitativos no se prueban hiptesis, stas se generan durante el proceso y van refinndose conforme se recaban ms datos o son un resultado del estudio.

El enfoque se basa en mtodos de recoleccin de datos no estandarizados.

El enfoque cualitativo evala el desarrollo natural de los sucesos, es decir, no hay manipulacin ni estimulacin con respecto a la realidad.

En el centro de la investigacin est situada la diversidad de ideologas y cualidades nicas de los individuos

La carga laboral y su relacin con el sentido de la honestidad y responsabilidad de los trabajadores de la empresa LUZ DEL SUR.

SIMILITUDES Y DIFERENCIAS: ENFOQUES CUANTITATIVO Y CUALITATIVO

1) Llevan a cabo la observacin y la evaluacin del fenmeno

2) Establecen suposiciones o ideas como consecuencia de la observacin y evaluaciones realizadas

3) Demuestran el grado en que las suposiciones o ideas tienen fundamento

4. Revisan tales suposiciones o ideas sobre la base de las pruebas o del anlisis
5. Proponen nuevas observaciones y evaluaciones para esclarecer, modificar y fundamentar las suposiciones o ideas; incluso para generar otras

ENFOQUE CUANTITATIVO Positivista Una realidad por conocer

ENFOQUE CUALITATIVO Naturalista Hay una realidad que descubrir,

construir e interpretar
La realidad es objetiva Es objetivo Describir, explicar y prever los fenmenos La realidad es subjetiva Es subjetivo Describir, comprender e interpretar los fenmenos Lgica deductiva Lgica inductiva, de particular a lo general Neutralidad por parte del investigador El investigadores reconoce sus propios valores y creencias

ENFOQUE CUANTITATIVO

ENFOQUE CUALITATIVO

Distancia No se involucra

Suele haber contacto Empata con involucramiento

La teora se ajusta a sus


postulados en el mundo emprico La teora genera antecedentes antes de la investigacin El estudio de la literatura se da previamente a la investigacin

La teora es un marco de
referencia

La teora no se basa en los estudios anteriores

Se confa en el proceso mismo de investigacin

Se prueban la hiptesis

Se genera hiptesis durante el


proceso o al final

ENFOQUE CUANTITATIVO

ENFOQUE CUALITATIVO

Un diseo estructurado La recoleccin de los datos se basa en instrumentos estandarizados

El diseo es abierto La recoleccin de los datos est basada en prever entendimiento de los significados de las experiencias

La finalidad es describir las variables Los datos se analizan en forma de grficos Los resultados utilizan un tono objetivo

Su finalidad es comprender a las personas Los datos se analizan en textos, documentos, objetos personales Utilizan un tono personal y emotivo

HABER HABER

Descubrimos que existen dos tipos de enfoques en la investigacin cientfica . Cuantitativo : Busca describir los fenmenos con base ala recoleccin y el anlisis de los datos y as probar teoras. Y se caracteriza por que busca ser objetivo ,genera y prueba hiptesis , y es secuencial en el proceso de investigacin. Cualitativo : Utiliza la recoleccin para as describir las situaciones. Y se caracteriza por recolectar y analizar los datos , es subjetivo ,la teora es de suma importancia para este enfoque ya que es su marco de referencia y realizan hiptesis, antes ,durante y despus de la recoleccin de anlisis de los datos

GRACIAS POR SU ATENCION

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