Lic.

Nancy Sánchez Muñoz

• Las bases que Pender poseía en enfermería,
Desarrollo Humano, Psicología experimental
y en educación , la llevaron a utilizar una
perspectiva holística y psicosocial de la
enfermera y el aprendizaje de la teoría como
bases para el MPS
• El modelo es un intento de ilustrar la
naturaleza multifacetica de las personas que
interactuan con el entorno, intentando
alcanzar un estado de salud;de distinta
manera a los modelos orientados a la
evitacion que se basan en el miedo o la
amenaza para la salud como motivacion para
la conducta sanitaria
• Objetivo General
Analizar y criticar reflexivamente el
modelo de Promoción de la salud de Nola
Prender para describir y aplicar los
fenómenos que se asocian con la
Promoción de la salud
1. ANTECEDENTES TEÓRICOS
a. Teoría del aprendizaje social de
Albert Bandura que postula la
importancia de los procesos cognitivos
en el cambio de conducta
b. El modelo de valoración de
expectativas de la motivación humana
descrito por Feather que afirma que la
conducta es racional y económica
4. ANTECEDENTES EMPIRICOS
• Salud: Estado altamente positivo, la definición de
salud tiene más importancia que cualquier otro
enunciado general.
• Persona: Es el individuo el centro de la teorista,
cada persona está definido de una forma única por
su propio patrón cognitivo-perceptual y sus factores
variables.
• Entorno: No se describe con precisión, pero se
representa las interacciones entre los factores
cognitivo-perceptuales y los factores modificantes
que influyen sobre la aparición de conductas
promotoras de salud.
• Enfermera: la enfermera se constituye en el
principal agente en cargado de motivar a los
usuarios para que mantengan su salud personal
• Las personas buscan crear condiciones de vida
mediante las cuales puedan expresar su propio
potencial de la salud humana
• Las personas tienen la capacidad de poseer una
autoconciencia reflexiva, incluida la valoración
de sus propias competencias.
• Las personas valoran el crecimiento en las
direcciones observadas como positivas y el
intento de conseguir un equilibrio personalmente
aceptable entre el cambio y la estabilidad.
• Los individuos buscan regular de forma activa
su propia conducta.
• Las personas interactúan con el entorno
teniendo en cuenta toda su complejidad
biopsicosocial, transformando progresivamente
el entorno, y siendo transformados a lo largo del
tiempo.
1. CONDUCTA PREVIA RELACIONADA
2. FACTORES PERSONALES
a. FACTORES PERSONALES
BIOLÓGICOS
b. FACTORES PERSONALES
PSICOLÓGICOS
c. FACTORES PERSONALES
SOCIOCULTURALES
1. BENEFICIOS DE ACCIÓN PERCIBIDOS
2. BARRERAS PERCIBIDAS DE LA
ACCIÓN
3. AUTOEFICACIA PERCIBIDA
4. AFECTO RELACIONADO CON LA
ACTIVIDAD
5. INFLUENCIAS INTERPERSONALES
6. INFLUENCIAS SITUACIONALES
• COMPROMISO DE UN PLAN DE
ACCIÓN
• DEMANDAS Y PREFERENCIAS
CONTRAPUESTAS INMEDIATAS
• CONDUCTA PROMOTORA DE SALUD
• EDUCACION EN ENFERMERIA
Cada vez más el MPS se incorpora a plan de
estudios de la enfermería como un aspecto
de la valoración de la salud, enfermería de
salud comunitaria y cursos centrados en el
bienestar.
• INVESTIGACIÓN
Una gran parte de la investigación informa
acerca del uso del modelo como marco de
referencia. El perfil del estilo de vida del
promotor de salud, derivado del modelo sirve
a menudo como definición operacional para
las conductas promotoras de salud
PRACTICA PROFESIONAL
El bienestar como especialidad de la
enfermería ha aumentado notablemente
durante la última década práctica clínica
actual como arte implica la formación en
la promoción de la salud
Una de las ventajas del modelo es haber
diseñado y validado instrumentos para su
aplicación
- SIMPLICIDAD
El modelo de promoción de la salud es fácil
de comprender. Las definiciones
conceptuales ofrecen claridad y llevan a una
mayor compresión de la complejidad de los
fenómenos de la conducta de salud.
- GENERALIDAD
La investigación utilizada para obtener el
modelo se basó en muestras de hombres,
mujeres, jóvenes, ancianos, sanos y
enfermos
- PRESICION EMPIRICA
El perfil del estilo de vida de la promoción de
salud se usa como instrumento para valorar
las conductas de promoción de la salud
1. El modelo de promoción de la salud (MPS) es
propuesto por Nola J. Pender con el objetivo de
integrar las perspectivas de enfermería y de las
ciencias conductuales sobre los factores que influyen
en las conductas de salud
2. Sirve como una guía para la exploración de los
procesos biopsicosociales complejos que motivan a
los individuos a realizar conductas dirigidas a elevar
el nivel de salud
3. Sirve para ilustrar la naturaleza multidimensional de
las personas que interactúan con su medio ambiente
en busca de salud
4. Considera a la salud como un estado positivo de alto
nivel, y lo asume como objetivo hacia el cual se
esfuerza el individuo