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Tema
Proceso general de acentuacin

Mdulo 1 del Programa de recuperacin
Proceso de la acentuacin
1. Dividir la palabra en slabas

2. Ubicar la slaba tnica 3. Clasificar la palabra
4. Aplicar reglas generales
homogeneo
ho-mo-ge-ne-o
ho-mo-ge-ne-o
ho-mo-ge-ne-o
antes de la antepenltima antepenltima penltima ltima
ho-mo-ge-ne-o
Si la slaba tnica est en el antepenltimo lugar, entonces es una palabra esdrjula
ho-mo-ge-ne-o
y la regla dice que todas las esdrjulas se acentan. Mdulo 1 del Programa de recuperacin
ho-mo-g-ne-o
homogneo
Primer paso
Dividir la palabra en slabas

Qu es una slaba?
Uno o varios sonidos de un idioma que se pronuncian en una sola emisin de voz.
Del griego syllab combinacin o reunin {de sonidos}

De syl, juntos + lambnein, tomar, coger
Qu es una slaba?
Es la palabra o una parte de la palabra, puede estar formada por una vocal o por la unin de vocales con consonantes:
Pues
E-le-na
rue-da
Una slaba: monoslabas
Tres slabas: trislabas
Dos slabas: bislabas
Qu es una slaba?
Las slabas pueden formarse por: Una vocal: E-le-na Una vocal y una consonante: E-le-na Dos o tres vocales: Re-gio Cuauh-t-moc
Diptongos y triptongos
fuertes (a, e, o)
Por su fonacin dbiles (i, u)
La combinacin de vocales fuertes y dbiles pueden formar diptongos y triptongos.
Diptongos
Cuando en una slaba se unen una vocal fuerte (a, e, o) y una dbil (i, u), forman lo que se conoce como diptongo. En espaol existen catorce:
ai oi ei ia ie ua ue (ai-re) (es-toi-co) (plei-to) (llu-via) (pie-dra) (a-gua) (mue-la) au ou eu io iu uo ui (a-plau-so) (Cou-to) (deu-da) (es-tu dio) (ciu-dad) (cuo-ta) (cui-da-do)
Triptongo
El triptongo es la unin de tres vocales en una slaba y slo se da en el caso de que la vocal fuerte est ubicada en medio de dos dbiles. Su uso es limitado en el espaol de Mxico:
iai ioi uei uau (es-tu-diis) (hioi-de) (a-pa-ci-guis) (Cuau-tla) iei uai iau (des-pre-ciis) (a-ve-ri guis) (Chiau-tla)
Hiato o adiptongo
Sucede cuando dos vocales no pueden quedar dentro
de una slaba: 1. Cuando ambas vocales son fuertes:
teatro
aereo
te-a-tro
a-e-re-o
cae
ca-e
Hiato o adiptongo
2. En el caso de dos vocales iguales:
duunviro
du-un-vi-ro
coordinador
Saavedra chiita priista
Co-or-di-na-dor
Sa-avedra chi-i-ta pri-is-ta
Hiato o adiptongo
3. Cuando por razones fonticas se le da ms fuerza a
la vocal dbil:
Saul
relojeria
Sa-l
re-lo-je-r-a
sobreseido
so-bre-se--do
En la terminacin uido, no se acentuar la vocal i: construido, atribuido, distribuido, destituido.
Actividad
Divida en silabas:
exceso
fuerte
ex-ce-so fuer-te Cuauh-te-moc
Cuauhtemoc
aerosol
a-e-ro-sol
Segundo paso
Ubicar la slaba tnica

Slaba tnica
tona
Slabas tnica
Di-rec-tor
Slaba tnica: tor Slabas tonas: Di - rec
Actividad
Ubique la slaba tnica:
realidad
caluroso
re-a-li-dad ca-lu-ro-so Cuer-na-va-ca
Cuernavaca
democratico
de-mo-cra-ti-co
Realice el ejercicio de la pg. 6 del manual

Siga las indicaciones que d el instructor o la instructora
Tercer paso
Clasificar la palabra
Clasificacin de las palabras
Por la ubicacin de la slaba tnica, las palabras se dividen de la siguiente manera:
Esdrjulas
Graves
Agudas
Clasificacin de las palabras

sobresdrjulas esdrjulas graves agudas
di i
rec ma ge me
tor gen nes lo
i
di
ma ga
Regrese al ejercicio de la pg. 6 del manual

Siga las indicaciones que d la instructora o el instructor
Cuarto paso
Aplicar reglas generales

Tipos de acentos
prosdico Acentos ortogrfico o escrito
El ortogrfico se seala mediante una pequea raya oblicua llamada tilde ().
Reglas generales de acentuacin
Regla de las agudas
Se acentan si terminan en:
vocal
ae o i u n
ene o ese
Excepciones a la acentuacin de palabras agudas:

Palabras agudas terminadas en s precedidas de consonante no debern llevar acento escrito: robots, tictacs, carnets, complots, Casals, Banquels

Regla de las graves
No levan acento escrito si terminan en:
n, s o vocal
r d m
Excepciones a la acentuacin de palabras graves: Se exceptan las terminadas en s precedida de consonante: bceps, mdems, ttems, rcords,

Regla de esdrjulas y sobresdrjulas
Todas se acentan.
Ejercicio. Coloque los acentos en las siguientes palabras esdrjulas y sobresdrjulas: clausula comiendoselo calido matematicas parentesis articulo exito acido cascara barbara catalogo turnesele pronostico unigenito mayuscula genero clasico entregamelos repitase esdrujula

Tema
Casos de acentuacin especial

Tipologa del acento
Normativo. El que se ajusta a las reglas generales de acentuacin. Diacrtico. El que se utiliza para diferenciar funciones gramaticales de palabras de igual escritura. Enftico. El que se utiliza para denotar sentido interrogativo o exclamativo.
El acento
Casos de reglas generales
1. Las maysculas se acentan, si corresponde:
xodo
TRINGULO
ngeles
2. Las palabras latinas incorporadas al espaol, siguen reglas de acentuacin:
dem
currculum
sub jdice
lbum
3. Si en una slaba tnica hay un diptongo y le corresponde acento escrito, se acenta sobre la vocal fuerte: (clu-su-la, mir-co-les).
mircoles
clusula
diresis
4. En un diptongo, si la acentuacin recae en la vocal dbil, la tilde debe colocarse sobre ella, rompindolo:
Mara
bal
tahr
secretara
da
fo
Sal

5. En el caso de dos palabras que se unen en una sola, la segunda conserva su acento, si lo tuviera originalmente:
dcimo + sptimo = decimosptimo ro + platense = rioplatense

6. En palabras unidas con guion, cada una de ellas conserva su acento:
rabe-israel
fsico-nuclear
verdico-hipotticos
7. Las formas verbales que forman palabras compuestas con pronombres enclticos se ajustan a las reglas generales:
corri + lo = corriolo
estn + se = estense
8. Los adverbios terminados en mente, conservan, si lo tuvieran, el acento escrito del primer elemento:
dura + mente = duramente

ltima + mente = ltimamente
Actividad
Acente, si corresponde, las siguientes palabras:
terminantemente
miercoles baul
vigesimo septimo
Edgar Maria
frio
jurdico-administrativo tahur decimoprimero clausula
cuorum
memorandum RESUELVASE acentua pais
Acento diacrtico
que distingue o = diferencia

Estar solo el fin de semana.
Estar slo el fin de semana.
sustantivo verbo pronombre adverbio adjetivo artculo preposicin conjuncin
Diacrtico en monoslabos
se (pronombre) de (preposicin)
s (verbo) d (verbo)
el (artculo)
tu (adjetivo) mi (adjetivo, nota musical)
l (pronombre)
t (pronombre) m (pronombre)
si (conjuncin, nota musical)

te (pronombre) mas (conjuncin, pero)
s (adverbio, pronombre)
t (sustantivo) ms (adverbio)
Acento en se
se (pronombre) s (verbo ser o saber)
Juan se va. Ella se baj del avin.
Yo s un poco de mecnica. S un buen servidor pblico. Ya lo s.
Se interes en este caso.

Se venden casas en Durango. Se preocupa por ti. El caso se sobresey.
Esfurzate y s un buen padre.

Yo slo s que no s nada. Eso me lo s de memoria.
Acento en de
de (preposicin) d (verbo dar)
El lpiz de Marisa. Una maana de invierno.
No me d las gracias. D usted un saludo a su padre. Que le d las herramientas.
El juzgado de Distrito.
Es secretario de tribunal. La casa de Hanz. El vaso de vidrio.
Dese por enterado.

Deme ese formato. Que se lo d en propia mano.
Acento en el
el (artculo) l (pronombre)
El lpiz de Marisa. Entregue el formato.
No s de l. l fue hallado culpable. Si a l le parece, est bien.
El juzgado de Distrito.
El desempleo agobia al pas. Nos vemos en el caf. El caso se cay.
l me minti.
l est involucrado. Pobre de l.
Acento en tu
tu (adjetivo posesivo) t (pronombre)
Es un asunto de tu inters. Tu casa y tu perro.
Eres t, siempre fuiste t. T, la persona ms importante. T estuviste siempre cerca.
Mi problema no es tu problema.
Tu atencin est en otro lado. Con tu ayuda lo lograremos. La resolucin est en tu mano.
No s t, pero yo...
Debes atenderlo t. Intenta t solucionarlo.
Acento en mi
mi (adjetivo posesivo) m (pronombre)
Es mi asunto, no te metas... Mi casa y mi perro.
Hablaban de m? Por m tienes este empleo. Crees que a m no me afecta?
Mi situacin ha mejorado.
Me llevo bien con mi hermana. Los bienes estn en mi poder. Empieza en mi natural.
No me toca resolverlo a m.
No s t, pero a m me gusta. Slo dependo de m mismo.
Acento en si
si (conjuncin, nota musical) s (pronombre, adverbio)
Si lo ha podido notar Pregntale si quiere ir al cine.
Me dijeron que s. Estaba fuera de s. S, los hechos son ciertos.
La obra est en si bemol.

Hizo como si no lo supiera. Fue como si hubiera ido sola. Si quieres que vaya, ven por m.
Dgale que s puedo atenderla.

Se daba nimos a s mismo. Espero que los zapatos den de s.
Acento en te
te (pronombre, nombre de letra) t (sustantivo)
Ella te ha estado buscando. Te vas por que te conviene.
La plantacin de t prospera. Dame un t de manzanilla. El t chai est de moda.
Este asunto te interesa.

Ojal y te guste. Te lo deseo sinceramente. Escribi una te mayscula.
Hay ts de diversas plantas.

Un buen t, te har sentir mejor.
Acento en mas
mas (conjuncin, pero) ms (adverbio de cantidad)
Me apur, mas no llegu por ti. Lo compr, mas no me satisface.
Dos ms dos. Ella es ms alta que yo. No puedes esperar ms.
Es cierto, mas tengo unas dudas.

Ir, pero no abuses. Te escucho, mas no te creo. Estudi mucho mas no pas.
Cada vez tiene ms canas.

Un buen t, te har sentir ms fuerte.
En pronombres y adjetivos demostrativos

Adjetivos demostrativos este oficio ese silln aquel tren esta carta esa tabla aquella vaca estos bancos esos discos aquellos nios estas cosas esas flores aquellas rosas
Pronombres demostrativos ste sta stos stas
se
aqul
sa
aqulla
sos
aqullos
sas
aqullas
esto
eso
aquello
En adjetivos y pronombres demostrativos

Los adjetivos acompaan al sustantivo Esta semana lleg temprano. Me dijeron que esa oficina abra a las 8 de la maana. Esperar a que este camin s venga hoy. En aquella esquina sucedi el accidente. Para que esta Direccin proceda a solicitar el descuento correspondiente Los pronombres sustituyen al sustantivo En aqulla lleg tarde. Aunque sta abra despus de las nueve y media. Lo esper toda la tarde, pero slo lleg ste. Pero ser en sa, en la que se construir el puente peatonal. ser necesario que sa a su cargo manifieste la voluntad de compra.
Acento enftico
Qu!
Cmo? Cundo?
Con quin?
Acento enftico
Los pronombres relativos que, quien, quienes, cual y cuales; as como los adverbios cuando, como, cuanto, cuantos, cuantas y donde, llevan acento escrito si tienen sentido interrogativo o de admiracin. Quin nombrar a quienes expondrn los temas. Que cmo llegarn hasta aqu? Como puedan.
Acento en palabras de otras lenguas
1. Se respetar la grafa de las palabras extranjeras que no estn incorporadas al espaol:
Washington
Windsor
cmic
OHiggins
Si ya estn incorporadas al espaol, se ajustarn a lo dispuesto por la norma espaola:
estrs
bnker
Nueva York
Realice los ejercicios de las pgs. 13-17 del manual

Ejercicio final 1. Carmen caver
2. dio
3. tesis 4. guin
devorar
atros paloma torcaz
5. examen
6. dieciseis 7. electrico
tuerzo
movilidad absorvente
8. experimentalo
9. fue 10. Senz
hacendosa
pelliscada vascuense
Ejercicio final 11. decimoctavo hortencia
12. altivs
13. csped 14. exmen
liciado
cruzado coce la carne
15. civilidad
16. trasatlantico 17. electrico
hoy nieva
prebenda ancioso
18. amorsamente
19. cadaver 20. cantador
color verdusco
luzero ventizca
Ejercicio final 21. expliquelo subersivo
22. raiz
23. punta 24. dese vista
padesimiento
exhuberante bien
25. hipocrita
requisitar

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1. Dividir la palabra en slabas

4. Aplicar reglas generales

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Dividir la palabra en slabas

Del griego syllab combinacin o reunin {de sonidos}

Una slaba: monoslabas

Tres slabas: trislabas

Dos slabas: bislabas

Mdulo 1 del Programa de recuperacin

La combinacin de vocales fuertes y dbiles pueden formar diptongos y triptongos.

Mdulo 1 del Programa de recuperacin

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Mdulo 1 del Programa de recuperacin

Mdulo 1 del Programa de recuperacin

En la terminacin uido, no se acentuar la vocal i: construido, atribuido, distribuido, destituido.

Mdulo 1 del Programa de recuperacin

ex-ce-so fuer-te Cuauh-te-moc

Mdulo 1 del Programa de recuperacin

Ubicar la slaba tnica

Mdulo 1 del Programa de recuperacin

re-a-li-dad ca-lu-ro-so Cuer-na-va-ca

Mdulo 1 del Programa de recuperacin

Realice el ejercicio de la pg. 6 del manual

Mdulo 1 del Programa de recuperacin

Clasificacin de las palabras

Por la ubicacin de la slaba tnica, las palabras se dividen de la siguiente manera:

Mdulo 1 del Programa de recuperacin

Clasificacin de las palabras

tor gen nes lo

Mdulo 1 del Programa de recuperacin

Regrese al ejercicio de la pg. 6 del manual

Mdulo 1 del Programa de recuperacin

Aplicar reglas generales

prosdico Acentos ortogrfico o escrito

Mdulo 1 del Programa de recuperacin

Reglas generales de acentuacin

Mdulo 1 del Programa de recuperacin

Regla de las agudas

Se acentan si terminan en:

Mdulo 1 del Programa de recuperacin

Excepciones a la acentuacin de palabras agudas:

Mdulo 1 del Programa de recuperacin

Realice el ejercicio de la pg. 7 del manual

Mdulo 1 del Programa de recuperacin

Regla de las graves

No levan acento escrito si terminan en:

Mdulo 1 del Programa de recuperacin

Mdulo 1 del Programa de recuperacin

Realice el ejercicio de la pg. 8 del manual

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Regla de esdrjulas y sobresdrjulas

Mdulo 1 del Programa de recuperacin

Realice el ejercicio de la pg. 9 del manual

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Casos de acentuacin especial

Tipologa del acento

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Casos de reglas generales

1. Las maysculas se acentan, si corresponde:

2. Las palabras latinas incorporadas al espaol, siguen reglas de acentuacin: