Marketing II, prof.

Sonlin Urra

Come bien, rinde bien

ROCIO ROJAS ALISTE 02 DE MAYO DE 2013

CONTEXTO
La alimentacin saludable es la que aporta todos los nutrientes y la energa que cada persona necesita para mantenerse sana. Est demostrado que una buena alimentacin previene de las enfermedades crnicas, como la obesidad, la hipertensin, las enfermedades cardiovasculares, la diabetes tipo 2, la osteoporosis y algunos tipos de cncer. Una adecuada alimentacin permite mejorar la calidad de vida de todas las edades. El entorno obesognico (es el ambiente de abundancia de comodidades, mayor acceso a alimentos energticos y vida sedentaria).Parece orientarse en gran parte al mercado de los nios y adolescentes, lo que dificulta an ms las elecciones saludables.

PROBLEMA DE GESTION
Esta problemtica se debe principalmente al desequilibrio entre la nutricin y la actividad fsica. La modernidad trae consigo que los nios se diviertan cada vez ms de forma sedentaria. La televisin, el computador, los videos juegos las nuevas comodidades. Han disminuido considerablemente la actividad fsica ya sea en juegos, al aire libre, excursiones deportes etc. Sin mencionar las pocas horas destinada en los colegios a la educacin fsica, todos estos factores sumados a una dieta de mala calidad (comida chatarra, dulces)se trasforma en obesidad temprana. La causa es la conversin del exceso de alimento ingeridos en grasas que quedan almacenadas en el organismo. este desequilibrio en el proceso se puede deber a un consumo excesivo de nutrientes y un descenso en el gasto energtico

PROBLEMA DE GESTION
En mltiples ocasiones la mala baja influencia de los padres sobre sus hijos en cuanto a la supervisin de lo que se consume en casa y colegio, los lleva a tener inadecuados hbitos alimenticios. Es una temtica presenta un problema de fondo que es la mentalidad de la persona que esta a cargo del menor, ya que este se dejara guiar y si est viendo como algo normal o positivo una mala rutina de alimentacin, el nio lo aceptara como algo normal.

PROBLEMA DE INVESTIGACION
Determinar los hbitos alimenticios, los niveles de actividad fsica, y la percepcin de alimentacin saludable, en grupo de nios de 9-10 aos en etapa escolar, con el fin de determinar si la alimentacin que ellos tienen incide en su rendimiento de actividad fsica y a la vez determinar si el tipo de alimentacin es incidente con su peso.

APROXIMACION DEL PROBLEMA (MODELO)

En el ultimo tiempo se ha visto

un aumento del los ndices de sobrepeso y obesidad en la poblacin, estos trastornos se han visto asociado a la inactividad fsica y los cambios alimentarios experimentados.

HIPTESIS 1)Frecuencia de redimiento en horas clase ed. Fisica y consumo de

alimentos H1= Rendimiento Fisico esta asociado con el consumo de alimentos. H 0= Rendimiento Fisico no esta asociado a al consumo de alimentos saludables.

APROXIMACION DEL PROBLEMA (MODELO)

2)

Percepcin de alimentacin saludable con respecto de estado nutricional H0: tiene relacin la percepcin positiva o negativa de una alimentacin saludable con el estado nutricional del nio. (IMC). H1: No tiene relacin la percepcin de positiva o negativa de una alimentacin saludable con el estado nutricional del nio (IMC). POBLACIN DE ESTUDIO La poblacin de estudio estar conformada por 114 estudiantes de cuarto ao bsico de colegio Rauquen de la ciudad de Curic. Criterio de inclusin: alumnos pertenecientes a la institucin, que estn en el rango de edad entre 9 a 10 aos, y tener la aceptacin bajo consentimiento informado de los padres para la participacin.

METODOLOGIA
Objetivo: determinar la poblacin a investigar, obtener informacin

confiable, sistematizar la informacin en forma ordenada, analizar informacin .

Tcnica: consulta bibliogrfica, validacin de estudios e instrumentos

de evaluacin. Aplicacin entrevista actividad fsica de los nios. Orden de informacin y anlisis de resultados.

Materiales: instrumento para consentimiento de padres, instrumento

de recoleccin de informacin, bascula. Frecuencia de consumo. Programa estadstico de proceso. Anlisis de resultados.
diseo de instrumento de evaluacin, recoleccin consentimiento de padres. Proceder a entrevista con director del colegio y pedir la aprobacin de aplicar el estudio en el establecimiento. Digitacin de la informacin. Anlisis de informacin.

Tareas:

Objetivo General

Determinar los hbitos alimentarios, los niveles de actividad fsica, y la percepcin de alimentacin saludable, en el grupo de escolares de 910 aos del Colegio Rauquen de Curic, con esto crear conciencia al segmento de nios escogidos para el estudio de que la alimentacin saludable es responsabilidad de cada persona. Que con ella podemos lograr alto rendimiento fsico tanto para deportistas como en una clase comn de educacin fsica en su colegio, lo que trae consigo un bienestar emocional.

Objetivos Especficos
Determinar la asociacin entre niveles de actividad Fsica y hbitos alimenticios en la poblacin estudio. Describir la percepcin de alimentacin saludable, y factores relacionados con el consumo de alimentos y caractersticas sociales de las familias. Que al menos el 60% de la poblacin en estudio positiva a la implementacin. tenga respuesta

Consejos a implementar