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TIPOS DE DIRECCIN

Modulo: Apoyo en la Coordinacin de Talento Humano

QUE ES DIRECCIN?
Es la parte de la empresa encargada de coordinar e integrar el conjunto de recursos materiales y humanos que componen la empresa. Se encarga de orientar, comunicar, capacitar y motivar al recurso humano de la empresa para que desempeen efectivamente con entusiasmo y confianza su trabajo y lograr el cumplimiento de los objetivos.

POR QUE ES IMPORTANTE LA DIRECCIN?


La direccin es un ingrediente necesario para la administracin del xito y esta estrechamente relacionada con el liderazgo. Estos dos elementos son el aspecto interpersonal de la organizacin. Quien la tenga a cargo debe ser una persona motivadora, curiosa, enrgica, y debe centrar todos sus esfuerzos y recursos para superar cualquier barrera que le pueda impedir alcanzar sus objetivos. Debe tener la habilidad para que sus subordinados cumplan adecuadamente sus funciones, realizando las rdenes que se emitan.

Motivacin : Es la necesidad o impulso interno del individuo, que lo mueve hacia la realizacin de sus labores , obteniendo beneficios personales y para su familia. Comunicacin: Una buena comunicacin es el intercambio de ideas, pensamientos, hechos, informacin, opiniones o emociones entre dos personas o ms personas para lograr la confianza y el entendimiento mutuo. Liderazgo : Es la relacin en la cual una persona influye en otras para trabajar voluntariamente y con buena disposicin en las tareas de la empresa.

ELEMENTOS IMPORTANTES PARA LA DIRECCIN

CARACTERSTICAS DE LA DIRECCIN
Unidad de mando: Se funda en el supuesto de que el trabajador tiene ms facilidad de rendir cuentas a un solo superior, trabaja mejor de esta modo, para as tratar de dividir lealtad, enfrentar problemas de prioridad y recibir rdenes contradictorias. Delegacin: Abarca asignacin de tareas, delegacin de autoridad y exigencia de responsabilidad para ejecutarlas

CARACTERSTICAS DE LA DIRECCIN

Amplitud de Control: Se refiere al nmero de personas que un jefe puede supervisar y en las cuales puede delegar su autoridad.

ASPECTOS FUNDAMENTALES EN EL PROCESO DE DIRECCIN


Definir claramente las tareas de los empleados. Desarrollar un eficiente proceso de seleccin de personal. Mantener una comunicacin eficaz con los empleados. Mantener la disciplina en el grupo de trabajo. Remunerar equitativamente al personal. Fomentar el inters, la iniciativa y la participacin del personal.

NIVELES DE DIRECCIN

Alta direccin: Presidente y directivos del ms alto nivel, encargados de fijar los objetivos y las lneas estratgicas de la empresa a largo plazo. Direccin Intermedia: Mantiene en contacto a la alta direccin con la direccin operativa, concretando las directrices de la alta direccin en objetivos y planes especficos y supervisando la direccin operativa. Direccin Operativa: Directivos en contacto con los trabajadores (jefe de almacn, jefe de equipo de ventas) que asignan tareas a los trabajadores y les supervisa.

TIPOS DE DIRECCIN

Direccin Autocrtica: El dirigente autocrticos es afable y extremadamente eficiente . Puede interesarse por la participacin de los miembros del grupo, sostener discusiones y a menudo dejar que la gente discuta mucho. Acepta la responsabilidad de iniciar las cosa, continuarlas y concluirlas. Acepta toda la responsabilidad del grupo. Planea con antelacin, le agrada que lo llamen jefe.

TIPOS DE DIRECCIN

Direccin Aptica: Es aquel que deja que la gente marque su propio rumbo, no prepara las cosas a conciencia, deja que ellas sigan las corriente, generalmente es impuntual y falla al dar una cita. Piensa frecuentemente que es muy democrtico porque no impone su voluntad a los otros, porque no es su inters hacerlo y es la que produce menos resultados.

TIPOS DE DIRECCIN

Direccin Democrtica: Acepta como bsico el concepto de que la direccin es la funcin de la totalidad de los miembros de una organizacin y no de un solo individuo. Ve al grupo como una sola unidad, como un organismo, como una variedad de funciones y las responsabilidades del dirigente son las de compartir sus tareas con todos los miembros de su grupo, de acuerdo a sus habilidades y dotes personales.

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