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Produto ou servio perfeito Sem defeitos Baixo custo Segurana do cliente Entrega no prazo, local e quantidade certa
Preferncia do consumidor
- Gerenciamento -
BUSCAR PROBLEMAS
BUSCAR SOLUES
Para quem s tem o martelo como ferramenta, qualquer problema vira prego.
Diagrama utilizado para representar, por meio de smbolos grficos, a seqncia de todos os passos seguidos em um processo.
Aplicaes
Melhorar a compreenso do processo de trabalho; Mostrar como o trabalho deve ser feito; Criar um padro de trabalho ou uma norma de procedimento.
Formulrio usado para padronizar e verificar resultados de trabalho, ou para verificar e coletar dados Tambm chamada de Folha de Dados Com que freqncia acontecem certos fatos?
Para solucionar problemas, as aes tomadas devem ser baseadas em cima de dados Para isto, incluir:
Exerccios
Teste dos fatos Observao
Quando utilizar
Coleta de dados Controle de processo
Como fazer
Definir o objetivo (Por qu) Formular perguntas (O que ser perguntado?) Definir a quantidade e o tamanho da amostra Definir os pontos de coleta Elaborar a folha e as instrues Escolher e treinar o coletor de dados Realizar a coleta
Exemplo
Exemplo
Check List
Lista de verificao um tipo mais limitado de Folha de Dados
Objetivo:
Processo destinado gerao de idias e sugestes criativas que rompam os limites dos membros da equipe e permitam avanos significativos na busca de solues.
Se todos pensarem igual, porque no esto pensando muito. Reunies para encontrar opinies e idias
Observaes importantes
Nenhum julgamento durante fala; Idias devem ser imaginativas; Limitar o tempo da reunio; Escrever em um quadro as idias; Ningum dever ter tratamento especial.
Quando utilizar
Desenvolvimento de novos produtos Implantao de Sistemas de Qualidade Soluo de problemas
Como fazer
Definir o problema Organizar o brainstorming Realizar o brainstorming Analisar os resultados
Representao grfica que permite a organizao das informaes, possibilitando a identificao das possveis causas de um determinado problema ou efeito.
Sempre que algo ocorre (efeito, fim, resultado), existe um conjunto de causas (meios) que podem ter influenciado.
Definir o efeito/sintoma Identificar as possveis causas Completar as espinhas Revisar todo o diagrama Encontrar a causa principal
Diagrama 6M
Exemplo
Exemplo
VALOR
G GRAVIDADE
U URGNCIA
T TENDNCIA
GxUxT
Se nada for feito, a situao ir piorar rapidamente. Se nada for feito, a situao vai piorar em pouco tempo. Se nada for feito, a situao vai piorar a mdio prazo. Se nada for feito, a situao vai piorar em longo prazo. Se nada for feito, a situao no vai piorar e pode at melhorar.
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necessria uma ao com alguma urgncia. necessria uma ao o mais cedo possvel Pode esperar um pouco.
64
27
No tem pressa
A maioria das perdas explicada por poucas causas. Poucas causas so vitais. Muitas so triviais. Em 100 problemas quaisquer listados, a resoluo de 10 a 15 representa de 80 a 90% de economia.
Poucas pessoas detinham a maior parte da renda Muitos tinham apenas pequena poro da mesma
Como fazer
Identificar o problema; Quantificar os valores para cada categoria; Listar as categorias em ordem decrescente; Calcular a freqncia relativa e acumulada para cada categoria; Construir um grfico de colunas; Construir um grfico de linhas.
Exemplo
Ocorrncias
100
200
300
400
500
600
28,0%
Atraso na entrega
25,0%
Atraso na transportadora
13,0%
Produto danificado
12,0%
Faturamento incorreto
Separao errada
Pedido errado
3,0%
Outros
Aspectos
Os resultados relacionados ao problema so diferentes de manh, tarde, noite? Os resultados so diferentes nas diferentes linhas ou nas diferentes unidades? So obtidos diferentes resultados dependendo do fornecedor? Diferentes operadores esto associados a resultados distintos?
Cuidados:
Anotaes de maneira errada; Amostragem imperfeita; Equipamentos de medida no aferidos. Fazer vrias vezes; Tomar itens prioritrios como problemas; Assim, viabiliza-se o estabelecimento de metas. Quebrar grandes problemas ou grandes causas em causas especficas.
Desdobramento:
120
100% 100
Nmero de observaes
80
80%
60
60%
40
34,62%
33,65%
40% 31,73%
20
20%
0 I II Turno III
Freqncia
120
100% 100
Nmero de observaes
80
80%
60
60%
40
40%
20
18,27%
17,31%
17,31%
16,35%
15,38%
15,38%
20%
Freqncia
120
100% 100
Nmero de observaes
80 62,50% 60
80%
60%
40%
20%
Freqncia
Grfico de colunas representativo da forma como se distribui um conjunto de dados numricos. Usado para organizar muitos dados; Eixo horizontal mostra os valores da caracterstica do efeito (problema); Barras verticais refletem o nmero de dados de cada faixa.
Como fazer
Coletar dados; Calcular o nmero de classes (bom senso);
k = n1/2 a=R/k Fr = F * 100 / n Base: intervalo de classe Altura: freqncia R = Maior valor Menor valor
Desenhar as colunas
Exemplo
24 22 20 18
Nmero de observaes
16 14 12 10 8 6 4 2 0 965 970 975 980 985 990 995 1000 1005 1010 1015 1020 1025 1030 Peso do acar
24 22 20 18
Nmero de observaes
16 14 12 10 8 6 4 2 0 940 950 960 970 980 990 1000 1010 1020 1030 1040 1050 Peso do acar
Grfico onde pontos de dois conjuntos de dados compartilham alguma dependncia; Permite saber se os conjuntos de dados so relacionados.
Correlao Tipos
Forte e positiva; Fraca e positiva; Sem correlao; Fraca e negativa; Forte e negativa.
Exemplos
Grfico de linha que representa o desenvolvimento de um processo ao longo do tempo, associado a limites de controle estabelecidos a partir de dados obtidos do processo em estudo.
Exemplo
Exemplo
Mtodo 5W1H (ou 5W2H) Formulrio que contm as respostas a vrias questes bsicas.
Perguntas bsicas
Quadro base