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Tema: Importancia que tienen las practicas de laboratorios durante el proceso de enseanzaaprendizaje para obtener aprendizajes significativos en los estudiantes.
Elaborado Por: Hazel Lezenia Calero Rizo Raquel Thamara Rocha Palacios Claudia Elena Mora Snchez
INTRODUCCION
Cul es el propsito?
Cmo se hizo?
Tema: importancia que tienen las practicas de laboratorio durante el proceso de enseanza-aprendizaje para obtener aprendizajes significativos en los estudiantes
ANTECEDENTES
Woolnough
JUSTIFICACIN
MARCO TERICO
ORIENTACIONES METODOLGICAS
Marco Conceptual Sabemos que un cuerpo experimenta un movimiento de cada libre cuando dejamos caer un objeto desde cierta altura en donde no existe resistencias de algn medio tendern a caer en el mismo intervalo de tiempo. Caractersticas: EL MRUV el cual se divide en MRUA y MRUR: aceleracin constante. Teoras: Involucradas. Aristteles: Los cuerpos mas pesados tendern a caer primero al suelo. Galileo: Los cuerpos caern al mismo tiempo, no importando su masa, con la condicin de que deberan eliminar la resistencia de aire (vaco parcial) Formulas: Como 0 = 0 entonces tenemos que = 1 2 . = 2 = 1 2 . 2
El movimiento del baln es un MRUV Conclusin La aceleracin del baln es de 152m/s2 y describe un MRUV. Si la resistencia del aire se desprecia los cuerpos caen en un mismo intervalo de tiempo. -
Marco Procedimental Lecturas y anlisis critico del problema a resolver Planteamiento del problema Emisin de hiptesis Montaje del equipo Rodamiento del baln para ngulos diferentes Obtencin de datos de la longitud y el tiempo.
L(m)
L(m)
T(s)
T(s)
Aplicacin de ecuaciones 2 = 1 2 2 = = 2
Marco Conceptual Calor: es la transferencia de energa que se da de un cuerpo de mayor temperatura y este acaba cuando alcanzan el equilibrio trmico. Temperatura: es la medida de la agitacin media de las partculas que forman un sistema o cuerpo. Ecuacin: = = =
Qu sucede con el agua caliente? Conclusin El agua caliente coloreada posee Un pero especifico menor que El agua a temperatura Ambiente, por esta razn El agua caliente es menos Pesada que el agua Fra, por lo que Flota el agua caliente Sobre la superficie Del mismo. Agua fra
Marco Procedimental Lecturas y anlisis del problema a tratar Planteamiento del problema Emisin de hiptesis Representacin grafica.
Agua caliente
Materiales. -2 botellas iguales de boca ancha -trozo de ful -Liga -agua caliente coloreada Botella volcnica
Procedimiento Llena una botella con agua fra y utilizando una liga cubra la boca con un trazo de tul, en seguida llene la botella con agua caliente coloreada. Ahora invierta cuidadosamente sobre su mano la botella con agua fra y colquela con cuidado sobre la boquilla de la botella con agua caliente, como se mostro en la figura. El peso especifico de la sustancia depende del grado de temperatura que posee un cuerpo, cuanto mayor se la temperatura menor ser su densidad.
Marco Conceptual Principio de Pascal: la fuerza aplicada sobre u fluido en reposo se comunica sin disminucin a todas las paredes del recipiente que lo contiene. La presin hidrosttica: tiene las siguientes caractersticas: 1) la presin en el interior de un liquido acta en todas las direcciones: 2) la presin es mas alta cuando mayor sea la profundidad de la amplitud el recipiente; 3) la presin no depende de la formacin de la amplitud del recipiente. Momento de un par de fuerza que se requiere una fuerza para producir un cambio en un movimiento rotacional. La razn de cambio depende de la magnitud de la fuerza y de la distancia, perpendicular entre sus lneas de accin y el eje de rotacin. Materiales. Botella de plstico Pajitas para refresco que se puede doblar Hilo o cuerda Madera o elemento para soporte.
Por qu la botella rota? Conclusin Por que al instante que se llena la botella de agua por accin que ejerce el agua sobre las paredes del recipiente haciendo que ejerza presin en todas las paredes del recipiente y ser mayor a mayor profundidad por esta razn las pajitas hacen que la botella rote. -
Marco Procedimental Lecturas y anlisis critico del problema a resolver Planteamiento del problema Emisin de hiptesis Representacin Grafica
Procedimiento Con la botella cerrada se le practica un corte en el fondo de la botella convirtindola en un recipiente Se le hace dos orificios biomtricamente opuestos mas cerca de la tapa y otros tres en la parte superior Introducir las pajitas dobladas a 90 por los orificios que estn cerca de la tapa de la botella de modo que queden en un plano horizontal y mirando la otra salida en sentido opuesto. Pasar la cuerda por los tres orificios de la parte superior y luego suspender la botella Llenar con agua la botella Durante la experimentacin se tomaran en cuenta todos los aspectos antes sealados, para dar una explicacin coherente ante tal fenmeno