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31 de Mayo al 06 de julio

Trabajo propuesto en las diez sesiones


Qu es un Fundamentacin problema? del problema, el diagnstico. Por qu es un problema? Definicin de una estrategia de mejora: Objetivos estratgico s metas. Acciones Evaluacin Sntesis, el de mejora, de la Plan de sistematiza Mejora Mejora (cumplimiento como un cin y de objetivos y monitoreo. metas). todo. Trabajo de simulacin roles en una intervencin pedaggica
(habilidades para el liderazgo) (2)

problema: naturaleza, el mbito y la relevancia

Desde la naturaleza. Responder a la pregunta qu es y por ende tambin distinguir qu no es un problema para determinado mbito del conocimiento.

problema: naturaleza, el mbito y la relevancia Desde el mbito de accin. Dnde se ubica y expresa este problema en la realidad. Tambin el mbito de accin permite ubicarnos a nosotros respecto al problema, desde la consulta si efectivamente el problema est en mi esfera o mbito de accin. Esto permite reflexionar sobre lo que est a mi alcance resolver.

lo que est a mi alcance resolver.


Para esta ltima mirada se puede trabajar con otras tres distinciones: (i) aquello que est en mi rea de control, sobre lo cual puedo tomar decisiones y actuar en propiedad; (ii) aquello que est en mi rea de influencia, sobre lo que no tengo control o responsabilidad directa, pero puedo influir sobre aquellos que toman las decisiones; (iii) aquello que no est en mi rea de control, pero que afectar lo que yo hago de manera directa o indirecta (por ejemplo, decisiones de poltica pblica)

Desde su relevancia.
Implica establecer la importancia y significacin que el problema tiene para el desarrollo y funcionamiento de la organizacin educativa. Se pueden trabajar preguntas como por ejemplo: cunto afecta a mi organizacin este problema? a quines afecta este problema? qu pasa si el problema no se resuelve? Respecto a esto ltimo es interesante reflexionar respecto a problemas que permanecen sin ser abordados por aos en una organizacin y que se constituyen en modos de hacer (o de no hacer) las cosas en dicho espacio. Esto se puede relacionar directamente con la capacidad de la organizacin de establecer consecuencias frente a sus modos de funcionamiento habitual.

FICHA DE SITEMATIZACIN DEL PROBLEMA

NATURALEZA Principales aspectos del problema

MBITO DE ACCIN

RELEVANCIA

FACTIBILIDAD ests en condiciones Importancia y urgencia del problema de hacer algo? Hay condiciones para hacerlo? Conveniencia

Lo que se sabe del problema en la literatura

Datos o evidencia emprica

Consecuencias

Claridad y precisin en la delimitacin GRADO DE CONTROL necesito de del problema ( relaciones entre sus otros para resolver este problema? componentes) Redes de apoyo

Conviccin

Arbol de problemas
...............
.................... ......

E F E C T O S

PROBLEMA CENTRAL

....................

.................

..................

....................

...........

C A U S A S

FICHA DE DIAGNSTICO

Caractersticas y datos de la organizacin. (Historia)


Resultados

FODA u otra herramienta que permita levantar informacin


Problema: Causas; fundamentos tericos; datos de la realidad

Naturaleza / Relevancia / mbito de Accin Actores involucrados

Diseo y Gestin de Proyectos

MARCO LGICO

rbol de objetivos
............... .................... ......

F I N E S

OBJETIVO CENTRAL

....................

.................

..................

....................

...........

M E D I O S

Problema /Factor Efecto, Fin consecuencia

Efectos

Problema Objetivo del Proyecto // //


Problema /Factor Objetivo Causal Especfico 1 Problema /Factor Objetivo Causal Especfico 2

Efecto/ (Parte de las Causas)

Problema /Factor Objetivo Causal Especfico 3

Causas

Exhaustividad en la causas que explican el problema


Los objetivos son los problemas traducidos a la condicin de su superacin

Estado Actual

Estado deseado

Anlisis de participacin Anlisis de problemas Anlisis de objetivos Anlisis de alternativas

Ejecucin del programa o proyecto


MATRIZ MARCO LGICO

Alternativa 1 Alternativa 2 Alternativa 3 Alternativa .... Alternativa n

ALTERNATIVA SELECCIONADA

Es un formato donde se sintetizan y consolidan los aspectos ms importantes del diseo de un proyecto. Se llenan las columnas y se comprueba su lgica interna. A TRATAR MS ADELANTE
OBJETIVOS FIN
META/ INDICADORES

MEDIOS DE VERIFICACION

SUPUESTOS

PROPOSITO Objetivo del Proyecto


Objetivos Especficos

ACTIVIDADES

Conceptos importantes: - Separar la causa del efecto - Usar frases sencillas y breves - Eliminar mltiples objetivos Cul es la finalidad del programa o proyecto? (impacto en el largo plazo )

FIN

Por qu se lleva a cabo el programa o proyecto? (impacto directo, resultado de utilizar los O.E.)

OBJETIVO GENERAL

Qu debe ser producido por el programa o proyecto?

OBJETIVOS ESPECFICOS

ACTIVIDADES

Cmo se producirn los Obj. Esp.?

El fin del proyecto es la descripcin de la solucin al problema a largo plazo. El proyecto contribuye al logro de esta solucin, pero no significa que por s solo resuelve el problema de largo plazo.

Es el aporte concreto que realiza el proyecto a la resolucin del problema.


Es el resultado esperado, como consecuencia de producir y utilizar los Objetivos Especficos.

Son los bienes y/o servicios producidos por el proyecto que permiten lograr el propsito del mismo, a travs de realizacin de las actividades que se establecen. Es el logro inmediato de las actividades que se planifican. Los diferentes O.E. deben articularse para permitir el logro del Objetivo del Proyecto. Los O.E. deben ser autnomos e independientes. Es decir el logro de uno no puede interferir el logro de otro.

Las actividades definen el modo de produccin, es decir, la forma en que se proveer el bien o servicio identificado como producto u O.E. Son las acciones que debe realizar la institucin ejecutora para generar los productos o lograr los O.E., a travs de los cuales se lograr el O.P.

De esta manera, a cada producto u O.E. corresponde una accin o un conjunto de acciones claramente relacionadas con l.
Las actividades deben ser programadas en el tiempo.

Es a nivel de las actividades donde se asignan los recursos financieros, humanos y materiales necesarios para obtener los productos y/o servicios.

Las actividades programadas definen el modo de produccin, es decir, la forma en que se proveer el bien o servicio (O.E.) identificado. A cada O.E. le corresponde una accin o un conjunto de acciones claramente relacionadas con l.

Stratos = Ejrcito y Agein = conductor. Es un conjunto de acciones planificadas sistemticamente en el tiempo que se llevan a cabo para lograr un determinado fin. Entonces:
Incluye el estado deseado u objeto del proyecto. Se refiere al cmo, a travs de qu servicios y/o productos se lograr ese objeto deseado. Se enuncia traduciendo el fin, el Objetivo General y los Especficos (como lneas de la estrategia) en los cmo. Se temporaliza y se establecen metas (que indicarn cuando a travs de sta se logr el propsito u objetivo del proyecto).

Una herramienta su diseo es la planificacin estratgica:


Que es el proceso de desarrollo e implementacin de planes para alcanzar propsitos y objetivos. Existen mltiples modelos y/o caminos para construirla. Un paso es el anlisis FODA o la aplicacin de otra herramienta que permita levantar informacin y a partir de all se puede, cuando se abordan problemas organizacionales, definir una Visin, Misin y Objetivos Estratgicos (Modelo de proyectos), los procesos que involucran esos Objetivos Estratgicos, las actividades, determinar los recursos necesarios, etc.

ESTRUCTURA ANALTICA DEL PROGRAMA


FIN
DISMINUCIN DE BRECHA DIGITAL EN POBLACIN CON DIFICULTAD DE CONECTIVIDAD

OBJETIVO DEL P

FACILITAR EL ACCESO A TICs A TRAVS DE BIBLIOTECAS PBLICAS

OBJETIVOS ESP. ACTIVIDADES

CAPACITACIN DE USUARIOS

ACCESO GRATUITO A COMPUTADORES DE BIBLIOTECAS

CREACIN CURSOS DE ALFABETIZACIN DIGITAL

COLUMNA OBJETIVOS
OBJETIVOS

FIN:

DISMINUIR LA BRECHA DIGITAL EN POBLACIN CON DIFICULTAD DE CONECTIVIDAD SOCIOECONMICA Y GEOGRFICA

OBJETIVO DEL PROYECTO:

FACILITAR EL ACCESO DE USUARIOS DE BIBLIOTECAS PBLICAS A TICs Y ADQUISICIN DE CONOCIMIENTO PARA SU UTILIZACIN

OBJETIVOS ESPECFICOS:

1. CAPACITACIN DE USUARIOS EN TICs 2. ACCESO GRATUITO A TICs A TRAVS DE COMPUTADORES EN LAS BIBLIOTECAS PBLICAS 3. INTEGRACIN DE BIBLIOREDES CON BIBLIOTECAS PBLICAS

ACTIVIDADES:
1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6

DEFINICIN DEL CURSO DE ALFABETIZACIN DIGITAL LICITACIN PARA LA ELABORACIN DEL CURSO IMPLEMENTACIN DEL CURSO EN LAS BIBLIOTECAS PBLICAS CAPACITACIN A FUNCIONARIOS MONITORES PARA ENTREGAR CURSO SEGUIMIENTO Y SUPERVISION EVALUACIN DEL COMPONENTE

Entonces

FIN
si
OBJETIVO DEL PROYECTO

Entonces

Entonces

OBJETIVOS ESPECFICOS

si

si

ACTIVIDADES

La lectura es: si se ejecutan las actividades , entonces se cumple el O.E. y as sucesivamente

Si el programa est bien diseado se debe cumplir lo siguiente:

1.
2. 3. 4. 5.

Las actividades especificadas para cada O.E. son las necesarias y suficientes para producirlos.
Cada componente es necesario para lograr el Objetivo del Proyecto. No falta ninguno de los O.E. necesarios para lograr el O.P. Si se logra el O.P. este contribuir al logro del fin. Aparecen claramente sealados el fin, el O.P., los O.E. y las actividades.

6.
7.

El O.P. es una respuesta al problema diagnosticado.


El logro del O.P. contribuye al logro del Fin, aunque puede ser solo una condicin y no condicin suficiente.

Definen la condicin de satisfaccin del Objetivo (sea este O.P. u O.E.) Se obtiene observando el problema y asignndole una solucin. Se establece una cierta mtrica (cuantitativa y/o cualitativamente) respondiendo especficamente a la pregunta de qu significa satisfacer el Objetivo: Dnde, Cundo, Cmo, en qu cantidad o cualidad, en qu tiempo, con qu recursos. Las metas poseen indicadores que sern los que se usaran para evaluar su cumplimiento (se vern en la siguiente sesin) Cumplida la meta se da por cumplido el objetivo y por tanto resuelto el problema. Existe una meta general para el proyecto la cual est relacionada con el objetivo general, la solucin y el problema que se busc abordar.

MATRIZ DE MARCO LGICO


A TRATAR MS ADELANTE

OBJETIVOS

META/ INDICADORES

MEDIOS DE VERIFICACION

SUPUESTOS

FIN

OBJETIVO PROPOSITO DEL PROYECTO OBJETIVOS ESPECFICOS

ACTIVIDADES

Transformar los problemas en Objetivos. Desarrollar descripcin de la estrategia del Proyecto. Debatir en grupo
Analizar, con el apoyo del profesor, algunos ejemplos del ejercicio (como curso).

Ficha de sistematizacin del problema Ficha del diagnstico AFINAR LA ESTRATEGIA.


Visualizando una primera formulacin de las Metas para cada uno de los Objetivos.

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