La geografa (del griego - geographia, lit.

descripcin o representacin grfica de la Tierra es la ciencia que estudia la superficie terrestre, las sociedades que la habitan y los territorios, paisajes, lugares o regiones, que forman al relacionarse entre s.

PARA DESARROLLAR EN LOS NIOS EL PENSAMIENTO CREATIVO Y CRTICO HACIA LA EXPLICACIN DEL MUNDO GLOBAL

-SE ELABORAN TARJETAS DOBLES EN LAS QUE EN AMBAS SE PEGA UNA ESTAMPA DE UN ESTADO Y EN UNA SE ESCRIBE EL NOMBRE DEL ESTADO Y EN EL OTRO LA CAPITAL. -SE DIVIDE EL GRUPO EN DOS EQUIPOS -LAS TARJETAS SE COLOCAN AL REVS Y UN EQUIPO LEVAN DOS TARJETAS, SI CONCUERDAN SE QUEDAN CON LAS TARJETAS, SI NO LAS VUELVE A COLOCAR DONDE MISMO. -COMO VAN LEVANTANDO TARJETAS AMBOS EQUIPOS VA MEMORIZANDO EL LUGAR DONDE SE ENCUENTRA EL PAR DE CADA UNA DE TAL FORMA QUE CUANDO LE TOCA LEVANTAR TARJETAS VA DIRECTO A LAS TARJETAS QUE YA VISUALIZ ANTES. -AL MISMO TIEMPO MEMORIZA LA FIGURA DEL ESTADO, EL NOMBRE DEL ESTADO Y LA CAPITAL DEL ESTADO. -GANA EL EQUIPO QUE SE QUEDE CON MAS TARJETAS. -EL PROFESOR PUEDE AFIRMAR ESTE CONOCIMIENTO HACIENDO UN ROMPECABEZAS DE LA REPBLICA MEXICANA QUE INCLUYA, LOS ESTADOS, LOS NOMBRES DE LOS ESTADOS Y SU CAPITAL.

1.-EL CENTRO DE LA SIERRA MADRE OCCIDENTAL. 2.-EL RO NAZAS 3.-SOBRE EL TRPICO DE CNCER RUMBO AL GOLFO DE MXICO 4.- EL RO PNUCO 5.-TIERRA DE COCODRILOS 6.-LAGO DE CUITZEO 7.-SIERRA MADRE DEL SUR RUMBO AL NUDO MIXTECO 8.-LONGITUD 100 LATITUD 20 9.-SIERRA DEL SOCONUSCO 10.-TULUM 11.-TIERRA DEL MONO ARAA 12.-CHICHEN ITZ 13.- UXMAL 14.-CIUDAD QUE EN MAYA SIGNIFICA NIDO DE SERPIENTES15.-TEMPLO DEL ALACRN. (SUBTERRNEO)

EN BASE A UNA LMINA DEL GLOBO TERRESTRE DONDE SE MARCAN MERIDIANOS Y PARALELOS Y AUXILIADOS DE BILIOGRAFA ADECUADA, LOS ALUMNOS DIVIDIDOS EN EQUIPOS DEBEN ENUMERAR EL MAYOR NUMERO DE DIFERENCIAS QUE EXISTEN ENTRE ESTAS DOS LNEAS IMAGINARIAS QUE DIVIDEN EL GLOBO TERRQUEO

Meridianos y paralelos, sistema de referencia fijo de la Tierra basado en lneas imaginarias infinitas que se pueden representar en un mapa y permiten posicionar un lugar cualquiera de la superficie terrestre. Estas lneas imaginarias, que se pueden cartografiar curvas o rectas, se extienden de un polo a otro en el caso de los meridianos, y de este a oeste en el caso de los paralelos. El nmero de meridianos y paralelos es infinito, pero en los mapas se seleccionan unos pocos, siempre separados por distancias iguales. Los paralelos son crculos menores que discurren de forma paralela al ecuador. El ecuador es un crculo mximo (su centro es tambin el centro de la Tierra), imaginario, perpendicular al eje de rotacin de la Tierra y equidistante de los polos; mide unos 40.000 km y divide a la Tierra en dos hemisferios: el norte o septentrional, y el sur o meridional. Los paralelos estn numerados de 0, en el ecuador, a 90, en los polos, y reducen su radio a medida que se acercan a los polos. Van de este a oeste y son lneas de latitud; el ecuador es la lnea de latitud cero y sirve para medir la distancia angular de cualquier punto de la superficie terrestre en direccin norte o sur. En cada hemisferio hay dos paralelos importantes: el trpico de Cncer y el crculo polar rtico, en el hemisferio norte, y el trpico de Capricornio y el crculo polar antrtico, en el sur; los trpicos son paralelos situados a una distancia angular de 2327 del ecuador y los crculos polares distan esa misma distancia de los polos. Por cualquier punto de la superficie terrestre pasa siempre un paralelo. Los paralelos son perpendiculares a los meridianos. Los meridianos son semicrculos mximos, que miden unos 20.000 km y se numeran de 0 a 180 tanto hacia el este como hacia el oeste, a partir del meridiano de Greenwich u origen (meridiano cero), que es el que divide ala Tierra en dos hemisferios: este (oriental) y oeste (occidental). Tienen la propiedad de cortar perpendicularmente al Ecuador y a todos los paralelos. Los meridianos tienen un complementario o antimeridiano y juntos forman un crculo mximo. Se conocen tambin por lneas de longitud. Por cualquier punto de la superficie se puede trazar un meridiano.