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Modelo o estilos de aprendizajes VAK

Integrantes: Aracely Bustos Jeannette Curinao Marta Maldonado

Qu significa VAK?

V
VISUAL

A
AUDITIVO

K
KINESTSICO

Qu es el mtodo VAK
Son estilos de aprendizaje que nos ensea las formas que tenemos de percibir los conocimientos

VISUAL
Utilizamos este sistema de representacin siempre que recordamos imgenes abstractas y concretas. Los aprendedores visuales aprenden mirando. Ellos van a imgenes del pasado cuando tratan de recordar. Ellos dibujan la forma de las cosas en su mente.

Caractersticas del sistema visual


Ver

mirar imaginar Leer dibujar

Cmo potenciar el sistema visual en el aula


Contar una historia partiendo de ilustraciones, fotos, texto Realizar dibujos para el vocabulario nuevo Dibujar comics con texto Leer y visualizar un personaje Lectura audiovisual (para los ms pequeos) Escribir en la pizarra lo que se est explicando oralmente Utilizar soporte visual para informacin oral (power, fotos, ...) Realizando Mapas conceptuales, organizadores grficos, lneas de tiempo etc.

AUDITIVA
Cuando recordamos utilizando el sistema de representacin auditivo lo hacemos de manera secuencial y ordenada. Las personas que son auditivos aprenden mejor cuando reciben las explicaciones oralmente y cuando pueden hablar y explicar esa informacin a otra persona.

Caractersticas de aprendizaje auditivo


Tiene

facilidades para Escuchar Aprender canciones debates Discusiones Recordar cintas de audio Escuchar lectura o realizar lectura en voz alta Hablar en pblico Se distraen cuando hay ruido

Cmo potenciar el sistema auditivo en el aula


Realizando

un debate Entablando conversaciones Escribir el dictado Recibir instrucciones verbales Repetir sonidos parecidos Escuchar cintas prestndole atencin a su entonacin

KINESTSICA
Es el que nos permite experimentar emociones, sensaciones y movimientos, como por ejemplo, lo que sentimos al escuchar una cancin o aprender a andar en bicicleta. Este sistema no es muy bueno a la hora de estudiar para un examen, ya que sirve fundamentalmente para aprender y memorizar el actuar del cuerpo.

Caractersticas de un alumno kinestsico

Integra los conocimientos nuevos utilizando su cuerpo Expresa sus pensamiento a travs del cuerpo Se mueve continuamente, no para Gesticula exageradamente Dibuja las cosas, los objetos, en el espacio, mientras habla. Es muy emotivo, muy afectivo Toca a las personas y a los objetos. Se tranquiliza cuando se le toca Se aburre con los profesores tranquilos. Le gustan las materias tcnicas Tiene una extraordinaria memoria de actuacin Se mueve mientras estudia Lleva el ritmo con sus pies, con sus manos

Cmo potenciar esta caracterstica en el aula


Tocar,

mover, sentir, trabajo de campo, pintar, dibujar, bailar, laboratorio, hacer cosas, mostrar, reparar cosas.

Cmo potenciar el sistema kinestsico potenciarlas en el aula

Representar role play. Representar sonidos a travs de posturas o gestos Escribir sobre las sensaciones que sienten ante un objeto. Leer un texto y dibujar algo alusivo Utilizacin de gestos para acompaar las instrucciones orales. Corregir mediante gestos. Intercambiar "feedback" escrito

Fin

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