Indicadores Discursivos de Violencia de Gnero

Qu tipo de conducta es para usted una conducta violenta? Cmo define la violencia de gnero? Ha observado ese tipo de conductas en su lugar de trabajo, o en el aula? Nota este tipo de violencia en los textos que se leen en las escuelas? Fue sancionada esa conducta cuando la presenci? Cmo?

Introduccin
Se puede observar en los textos clsicos, un relato androcntrico, en el cual el lugar que se le da a la mujer resulta marginal, vctima de violencia, cuando no se opta directamente por colocarla en un no lugar, en algo que supuestamente est pero no est. Todo lo que somos y sentimos ha sido analizado y puesto en escena. Es necesario entender que el lenguaje literario implica un modo de ver el mundo. sus estructuras son un espejo de los sistemas conceptuales y estticos de quienes emiten el mensaje. Todos los textos literarios nos dan la posibilidad de ver dentro de diferentes culturas permitiendo el reconocimiento de sus diferencias y a su vez reforzando nuestra propia identidad. El hecho ms importante que se le debe hacer recordar a los estudiantes es que tienen frente suyo una gran obra para disfrutar, y que les ofrecer nuevas formas de ver como es la vida hoy en da. Un evento artstico es esencialmente un acto comunicativo, y tambin es el resultado de un dilogo creativo entre una produccin y una interpretacin, as como una inteligente interaccin entre ambas. Las temticas de dichos textos siguen presentes en la sociedad. La violencia se encuentra latente en nuestra sociedad, as lo demuestran las constantes noticias que podemos leer en los medios de comunicacin.

Ejemplos de lenguaje violento en la obra Macbeth de William Shakespeare

MACBETH-No engendres ms que hijos varones, pues tu indmito temple slo puede crear hombres! Cuando hayamos manchado de sangre a los durmientes de su cmara con sus propios puales, no se creer que han sido ellos? Acto I, Escena vii LADY MACBETH-Dbil de nimo! Dame los puales./Los durmientes y los muertos son como retratos/ slo el ojo de un nio teme ver/un diablo en pintura. Si an sangra/les untar la cara a los criados/para que parezca su crimen. Acto II, Escena ii

Construccin de las Diferencias de Gnero

Celia Amors seala "que el gnero es la construccin misma de la jerarquizacin patriarcal". Para Michel Foucault, "el poder contemplado desde cerca no es algo dividido entre quienes lo poseen y los que no lo tienen o lo soportan" La nocin de mundo pblico y privado, sin duda un elemento que fortalece el sexismo discriminando las mujeres, las privadas del mundo pblico Remitir al mundo privado a las mujeres implica privarlas, de cultura, de vida social, de poltica, etctera; la idea de reina del hogar pretende ofrecer una cuota de poder al mundo de las privadas.

La Situacin en la Sociedad y sus Consecuencias

Este tipo de violencia se identific como un problema social a partir del estudio que realiz Kanin en los aos 50, cuando se encontr que 30% de las estudiantes femeninas de la poblacin de estudio tuvo amenazas o relaciones sexuales forzadas durante el noviazgo. Podemos reconocer que la adolescencia y por ende las relaciones sociales que se definen en este perodo plantea un rasgo de vulnerabilidad respecto de las posibilidades de ser vctimas de la violencia de gnero. Y suele ser difcilmente objetivable debido a que es considerada una "situacin normal, habitual o frecuente entre parejas y adems un halago". En este sentido y como en otros casos de violencia de gnero, la violencia se plantea como una relacin de subordinacin con una presencia que no siempre es visible, suele ser sutil, casi invisible, pero que va dejando huellas en los sujetos, de restriccin, de autocensura, de miedo encubierto, lo cual demandar de una instancia de reflexin, de accin educativa intencionada, de objetivacin.

LA VIOLENCIA DE GNERO EN LOS MEDIOS DE COMUNICACIN

Lee el diario? Cuntas veces por semana? Qu tipo de noticia es la ms recurrente en la tapa del diario? Salen en tapa del diario noticias relativas a la violencia de gnero? S, No? Por Qu?

Debate
Observa de forma recurrente noticias similares a las anteriormente vistas? Observa un incremento de este tipo de noticias? A qu lo atribuye? Considera que las autoridades tienen un rol activo para evitar este tipo de violencia? Qu actitudes deben cambiar para evitar la violencia de gnero?