INTEGRANTES: CHARALLA OLAZO CSAR AUGUSTO CURAHUA HUARINGA EDWIN CUTIMBO PACO MARCO ANTONIO FERNNDEZ CARRILLO KEVEN

KEVEN RIVERO ARANDA RAL DANIEL

APLICACIN DE LA TEORA GENERAL DE SISTEMAS A LAS CIENCIAS HUMANAS

1. ASPECTOS GENERALES 2. COMUNICACIN HUMANA 3. APLICACIN EN LA PSICOLOGA Y PSIQUIATRA 4. APLICACIN EN LA EDUCACIN 5. APLICACIN EN LA BIOLOGA Y MEDICINA

ASPECTOS GENERALES

CIENCIA
ETIMOLGICAMENTE: Del latn scientia que significa "conocimiento.

Es el conjunto de conocimientos sistemticamente estructurados, y susceptibles de ser articulados unos con otros.
La ciencia surge de la obtencin del conocimiento mediante la observacin de patrones regulares, de razonamientos y de experimentacin en mbitos

especficos.

CLASIFICACIN DE LA CIENCIA
a) Segn el epistemlogo alemn Rudolf Carnap (1955)

CIENCIA

Ciencias Formales

Ciencias naturales Astronoma Biologa Fsica Geologa Qumica

Ciencias sociales Antropologa Demografa Economa Historia Sociologa

Lgica y Matemtica

b) Segn el epistemlogo Argentino Mario Bunge (1972)

CIENCIA
Ciencias Formales
Lgica y Matemtica Ciencias Factuales

Ciencias Naturales
Fsica Qumica Biologa

Ciencias Culturales Sociologa Economa Ciencia Poltica

LEY Y TEORA CIENTFICA

a) Ley Cientfica
Ley cientfica es una proposicin cientfica en la que se afirma una relacin constante entre dos o ms variables o factores, cada uno de los cuales representa (al menos parcial e indirectamente) una propiedad de sistemas concretos.

b) Teora Cientfica
Una teora cientfica es un conjunto de conceptos, incluyendo abstracciones de fenmenos observables y propiedades cuantificables, junto con reglas (leyes cientficas) que expresan las relaciones entre las observaciones de dichos conceptos.

INGENIERA
La ingeniera es el conjunto de conocimientos y tcnicas cientficas aplicadas a la creacin, perfeccionamiento e implementacin de estructuras (tanto fsicas como tericas) para la resolucin de problemas que afectan la actividad cotidiana de la sociedad. La ingeniera es la actividad de transformar el conocimiento en algo prctico.

EL INGENIERO
Su funcin principal es la de realizar diseos o desarrollar soluciones tecnolgicas a necesidades sociales, industriales o econmicas. Para ello el ingeniero debe identificar y comprender los obstculos ms importantes para poder realizar un buen diseo.

FUNCIONES DEL INGENIERO

Administracin Investigacin Desarrollo Diseo Produccin Construccin Operacin Ventas

INGENIERA DE SISTEMAS
Disciplina de la ingeniera cuyo objeto de estudio son los sistemas que rigen la vida humana, con el fin de establecer sus estructuras de funcionamiento, optimizar su rendimiento y asegurar la calidad de sus componentes e interaccin por medio de tecnologas de informacin y el uso de mecanismos de computacin (algoritmos matemticos).

CIENCIAS DE SISTEMAS
Se define como un campo emergente de la ciencia que estudia los sistemas holsticos e intenta desarrollar marcos lgico matemticos, de ingeniera, y filosofa; en los cuales los sistemas fsicos, mentales, cognitivos, sociales y metafsicos puedan ser estudiados. Las disciplinas que buscan la aplicacin de la TGS son las ciencias de sistemas.

CIENCIAS DE SISTEMAS
1) LA CIBERNTICA
Desarrollada por Norbert Wiener. La Ciberntica es la ciencia que se ocupa de los sistemas de control y de comunicacin en las personas y en las mquinas, estudiando y aprovechando todos sus aspectos y mecanismos comunes.

La Ciberntica es el estudio interdisciplinario de la estructura de los sistemas reguladores.

2) TEORA DE LA INFORMACIN
Desarrollada por Claude E. Shannon y Warren Weaver. Esta teora est relacionada con las leyes matemticas que rigen la transmisin y el procesamiento de la informacin y se ocupa de la medicin de la informacin y de la representacin de la misma as como tambin de la capacidad de los sistemas de comunicacin para transmitir y procesar informacin.

3) LA TEORA DE LOS JUEGOS

Desarrollada por Von Neumann y Morgenstern. Un juego es cualquier situacin de decisin caracterizada por una interdependencia estratgica, gobernada por reglas y con un resultado definido.

La teora de los juegos es un modelo matemtico aplicado a las situaciones humanas para optimizar el proceso de decisin.

4) LA TEORA DEL CAOS

Desarollada por Ilya Prigogine y Edward Lorenz.
Teora del caos es la rama de las matemticas, la fsica y otras ciencias que trata ciertos tipos de sistemas dinmicos muy sensibles a las variaciones en las condiciones iniciales. Pequeas variaciones en dichas condiciones iniciales pueden implicar grandes diferencias en el comportamiento futuro; complicando la prediccin a largo plazo.

COMUNICACIN HUMANA

COMUNICACIN HUMANA

PROCESO INNATO EN EL HOMBRE, UNA NECESIDAD BSICA PARA LA QUE VENIMOS BIOLGICAMENTE.

TIPOS DECOMUNICACIN HUMANA

ELEMENTOS DE LA COMUNICACIN HUMANA

EMISOR RECEPTOR FUENTE DE INFORMACIN CANAL FUENTE DE RUIDO

TEORA DE LA COMUNICACIN HUMANA

Planteada por Paul Watzlawick, fillogo psiclogo egresado de la Universidad de Venecia.

Enfoca el estudio de la Comunicacin Humana a 3 reas: Semntica Sintctica Pragmtica

CARACTERSTICAS DE LA COMUNICACIN HUMANA 1. RETROALIMENTACIN 2. REDUNDANCIA 3. METACOMUNICACIN

AXIOMAS DE LA TEORA

1. Es imposible no comunicarse. 2. Toda comunicacin tiene un nivel de contenido y un nivel de relacin, de tal manera que el ltimo clasifica al primero, y es, por tanto, una metacomunicacin. 3. La naturaleza de una relacin depende de la gradacin que los participantes hagan de las secuencias comunicacionales entre ellos.

4. La comunicacin humana implica dos modalidades: la digital y la analgica.

5. Los intercambios comunicacionales pueden ser tanto simtricos como complementarios.

CONDICIONES PARA UNA BUENA COMUNICACIN

El cdigo del mensaje es correcto. Se evitan alteraciones en el cdigo dentro del canal. Se toma en cuenta la situacin del receptor. Se analiza el cuadro en el que se encuentra la comunicacin. La puntuacin est bien definida. La comunicacin digital concuerda con la comunicacin analgica. El comunicador tiene su receptor.

TEORA DEL LIDERAZGO SITUACIONAL

Definir exactamente el tipo de comportamiento que en realidad exhibe un lder, y a travs de sus investigaciones encontraron dos dimensiones independientes llamadas: estructura de iniciacin y consideracin .

APLICACIN EN LA PSICOLOGA Y LA PSIQUIATRA

APORTACIONES DE ALGUNOS PSICLOGOS

La psicologa estadounidense de la primera mitad del siglo XX estuvo dominada por el concepto de organismo reactivo modelo del hombre como robot.

Muchas investigaciones se basan en la Teora General de los Sistemas o a alguna parte de ella como:
W. Allport (1961) : Personalidad como sistema
Karl Menninger (1963): Sistema de psiquiatra en la TGS y biologa organsmica

Una observacin que hizo el psiclogo norteamericano Henry Murray sobre la naturaleza humana: El hombre es una computadora, un animal o un nio. Su destino esta determinado por los genes, instintos, accidentes, condicionamientos y reforzamientos tempranos. El amor es una pulsacin secundaria basada en el hambre y en sensaciones orales.

LA PSICOLOGA DEL ROBOT

REPRESENTANTES: - Allport (1955,1957,1961) - Matson (1964)

Fue muy criticada pero el concepto del hombre como robot form una poderosa fuerza motriz en una sociedad de masas industrializadas. Hicieron un experimento de psicologa manipuladora a gran escala y si sus principios son correctos , las condiciones de stress y tensin aumentaran los trastornos mentales.

ORGANISMOS Y PERSONALIDAD
Todo organismo es un sistema pues posee un orden dinmico de partes y procesos de interaccin mutua. Los fenmenos psicolgicos solo se hallan en entidades individualizadas en el hombre al que denominan personalidades.

ORGANISMOS ACTIVOS
El organismo no es un sistema pasivo sino intrnsecamente activo. El estmulo no causa un proceso en un sistema inerte solo modifica los procesos de un sistema autnomamente activa.

HOMEOSTASIA
Usado por Karl Menninger para describir el proceso de enfermedades mentales como serie de mecanismos de defensa.

DIFERENCIACIN
Es la transformacin a partir de una condicin general a una condicin particular. En relacin a funciones mentales, suelen progresar de un estado Sincrtico hacia una distincin ms clara.

EL SISTEMA: UN NUEVO MARCO CONCEPTUAL

La enfermedad mental es una perturbacin de las funciones del sistema del organismo psicofsico. La falta de salud mental de un individuo depende de que disfrute de un universo integrado.

El mecanicismo vea el mundo seccionado en partes cada vez ms pequeas, la teora de los sistemas vea la realidad como estructuras cada vez ms grandes. La Teora General de Sistemas, que haba recibido influencias del campo matemtico (teora de los tipos lgicos y de grupos) presentaba un universo compuesto por cmulos de energa y materia (sistemas), organizados en subsistemas e interrelacionados unos con otros. Esta teora aplicada a la psiquiatra, vena a integrar los enfoques biolgicos, dinmicos y sociales, e intentaba, desde una perspectiva global, dar un nuevo enfoque al diagnstico, a la psicopatologa y a la teraputica.

APLICACIN EN LA EDUCACIN

El enfoque sistmico, aplicado al campo educativo, contempla la conexin entre los individuos y el contexto: tanto el inmediato, familiar, educativo, entre iguales, como el ms amplio y genrico, social, poltico, religioso, cultural, etc., teniendo en cuenta sus interacciones recprocas en un constante feedback de comunicacin.

EL SISTEMA Y SU ENTORNO

Es esta visin global la que nos permitir una mejor comprensin de situaciones que, analizadas individualmente, aparecen como inexplicables, o nos facilitar el adecuado diseo para promover cambios.

CARACTERSTICAS DEL SISTEMA

Los postulados descritos en la Teora General de los Sistemas son aplicables al sistema objeto de nuestro estudio: 1.-TOTALIDAD 2.-PROTECCIN CRECIMIENTO 3.-CAUSALIDAD CIRCULAR 4.-EQUIFINALIDAD

SISTEMAS FUSIONADOS

-Excesivamente resistente al cambio, tanto de personas como de entradas y salidas de informacin. -Excesiva dependencia de los componentes del equipo, con bajo grado de diferenciacin de los mismos. -Organizacin rgida. Sobrecargado de normativa. Riesgo de aislamiento.

SISTEMAS DESLIGADOS

-Asume con mucha facilidad los cambios, pero sin "digerir". Alto grado de diferenciacin de sus componentes, pero con una organizacin anrquica, y carencia de normas mnimas de funcionamiento. -Riesgo de desintegracin.

FORMAS DE RELACIN CON EL ENTORNO

Alto grado de diferenciacin de sus componentes. Lmites y funciones claramente definidos.

Comunicacin sin contenidos mensajes(contenido y relacin)

que

encierren

dobles

Flexibilidad en la relacin: simtrica o complementaria segn convenga en cada caso. Autorregulacin en beneficio del crecimiento y evolucin del grupo, mediante el correcto manejo de las fuerzas homeostticas y morfogenticas, que le indican al sistema cundo debe cambiar y cuando no.

APLICACIN EN LA BIOLOGA Y LA MEDICINA

La biologa es la ciencia que tiene como objeto de estudio a los seres vivos y, ms especficamente, su origen, su evolucin y sus propiedades: nutricin, morfognesis, reproduccin, patogenia, etc. Se ocupa tanto de la descripcin de las caractersticas y los comportamientos de los organismos individuales como de las especies en su conjunto, as como de la reproduccin de los seres vivos y de las interacciones entre ellos y el entorno. De este modo, trata de estudiar la estructura y la dinmica funcional comunes a todos los seres vivos, con el fin de establecer las leyes generales que rigen la vida orgnica y los principios explicativos fundamentales de sta.

La Teora General de Sistemas fue, en origen una concepcin totalizadora de la biologa (denominada "organicista"), bajo la que se conceptualizaba al organismo como un sistema abierto, en constante intercambio con otros sistemas circundantes por medio de complejas interacciones. Esta concepcin dentro de una Teora General de la Biologa fue la base para su Teora General de los Sistemas.

A diferencia de la fsica, la biologa no suele describir sistemas biolgicos en trminos de objetos que obedecen leyes inmutables descritas por la matemtica. No obstante, se caracteriza por seguir algunos principios y conceptos de gran importancia, entre los que se incluyen la universalidad, la evolucin, la diversidad, la continuidad, la homeostasis y las interacciones.

La homeostasis es la propiedad de un sistema abierto de regular su medio interno para mantener unas condiciones estables, mediante mltiples ajustes de equilibrio dinmico controlados por mecanismos de regulacin interrelacionados.

Todos los organismos vivos, sean unicelulares o pluricelulares tienen su propia homeostasis. Por poner unos ejemplos, la homeostasis se manifiesta celularmente cuando se mantiene una acidez interna estable (pH); a nivel de organismo, cuando los animales de sangre caliente mantienen una temperatura corporal interna constante; y a nivel de ecosistema, al consumir dixido de carbono las plantas regulan la concentracin de esta molcula en la atmsfera.

Todos los seres vivos interaccionan con otros organismos y con su entorno. Una de las razones por las que los sistemas biolgicos pueden ser difciles de estudiar es que hay demasiadas interacciones posibles. Los estudios se vuelven mucho ms complejos cuando dos o ms especies diferentes interaccionan en un mismo ecosistema; el estudio de estas interacciones es competencia de la ecologa.

La biologa se ha convertido en una iniciativa investigadora tan vasta que generalmente no se estudia como una nica disciplina, sino como un conjunto de subdisciplinas.

Sin embargo, en realidad los lmites entre disciplinas son muy inseguros y, frecuentemente, muchas disciplinas se prestan tcnicas las unas a las otras. Por ejemplo, la biologa de la evolucin se apoya en gran medida de tcnicas de la biologa molecular para determinar las secuencias de ADN que ayudan a comprender la variacin gentica de una poblacin; y la fisiologa toma prstamos abundantes de la biologa celular para describir la funcin de sistemas orgnicos.

La biologa molecular es el estudio de la biologa a nivel molecular. El campo se solapa con otras reas de la biologa, en particular con la gentica y la bioqumica. La biologa molecular trata principalmente de comprender las interacciones entre varios sistemas de una clula, incluyendo la interrelacin de la sntesis de protenas de ADN y ARN y del aprendizaje de cmo se regulan estas interacciones.

La biologa celular estudia las propiedades fisiolgicas de las clulas, as como sus comportamientos, interacciones y entorno.
La apreciacin de las semejanzas y diferencias entre tipos de clulas es particularmente importante para los campos de la biologa molecular y celular. Estas semejanzas y diferencias fundamentales permiten unificar los principios aprendidos del estudio de un tipo de clula, que se puede extrapolar y generalizar a otros tipos de clulas.

La biologa del desarrollo estudia el proceso por el que los organismos crecen y se desarrollan. Con origen en la embriologa, la biologa del desarrollo actual estudia el control gentico del crecimiento celular, la diferenciacin celular y la morfognesis, que es el proceso por el que se llega a la formacin de los tejidos, de los rganos y de la anatoma.

La morfognesis es el proceso biolgico que lleva a que un organismo desarrolle su forma, controla la distribucin espacial organizada de las clulas durante el desarrollo embrionario de un organismo. La disciplina que se encarga de su estudio es la morfologa.

La ecologa estudia la distribucin y la abundancia de organismos vivos y las interacciones de estos organismos con su entorno. El entorno de un organismo incluye tanto su hbitat, que se puede describir como la suma de factores abiticos locales como el clima y la geologa, as como con los otros organismos con los que comparten ese hbitat.

Los sistemas ecolgicos se estudian a diferentes niveles, desde individuales y poblacionales, hasta los ecosistemas completos y la biosfera, existiendo algunas hiptesis que postulan que esta ltima podra considerarse en cierto modo un "supraorganismo" con capacidad de homestasis.

De acuerdo al Dr. Ramn de la Fuente (1992), en la medida en que en nuestro pas se reconozca, como ha venido sucediendo en los ltimos aos la necesidad de formar ms mdicos generales, capaces de resolver los problemas de salud ms frecuentes, y con una clara conviccin de la importancia de las acciones preventivas, en esa medida se ir concediendo mayor importancia a la psicologa mdica como asignatura curricular en la formacin del profesional.

La incapacidad de algunos mdicos de conceder la debida importancia a la psicologa en la prctica de la medicina puede atribuirse a la orientacin bsicamente mdicomecanisista prevaleciente en la mayora de las escuelas de medicina en gran parte del siglo pasado. Otra de las causas de esta incapacidad es la tendencia a la especializacin que, independientemente de las ventajas que puede tener, tiende a conducir a una prdida del sentido del ser humano como totalidad.

En este sentido, la Teora General de Sistemas, proporciona herramientas para abarcar fenmenos que la reduccin mecanicista de la ciencia clsica no poda explicar pues necesitan emplear conceptos tales como "organizacin", "totalidad" o interaccin dinmica y en general cualquier fenmeno no fcilmente comprensible por los mtodos analticos de las ciencias puras. Con este enfoque se da ms importancia a lo interdisciplinario que a lo individual.

Sistema fisioteraputico, mediante el cual se valora que la salud la mantiene el propio cuerpo, con sus propios sistemas y que, en la enfermedad, son estos sistemas los que se ponen en marcha, tendiendo casi siempre a la curacin y requilibrio de los mismos. Ciencias actuales como la inmunologa, la microbiologa y la teora general de sistemas apoyan esta interpretacin mdica.

En el aspecto metodolgico, sigue un principio naturomimtico, es decir interpreta y respeta el propsito del sistema. Trata al ser humano como un TODO. Reconociendo la existencia del Mdico Interior o principio de equifinalidad o autoreparacin de los sistemas; encontrando sus elementos teraputicos en el entorno o ambiente natural o Naturaleza, cuya aplicacin ha dado lugar a tcnicas reconocidas y probadas por su eficacia teraputica, como son: Dietoterapia, Hidroterapia, Helioterapia, Geoterapia, Fitoterapia, Termoterapia, Cinesiterapia, tcnicas manuales.

GRACIAS