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Pesquisa

Rebeca Medeiros Vitria da Conquista - 2012

O que PESQUISA???
Pesquisar significa, de forma bem simples, procurar respostas para indagaes propostas.

O que PESQUISA???
Pesquisa um conjunto de aes, propostas para encontrar a soluo para um problema,

que tm por base procedimentos racionais e


sistemticos.

O que PESQUISA???
A pesquisa realizada quando se tem um problema e no se tem informaes para

solucion-lo.

Quais os objetivos da PESQUISA???


Contribuir com o avano da cincia.

Responder a uma pergunta de interesse para a


comunidade cientfica ainda no respondida

anteriormente de relevncia para o interesse


social.

Classificao da PESQUISA
Do ponto de vista da sua natureza, a pesquisa pode ser:

Bsica (ou fundamental): objetiva gerar conhecimentos

novos teis para o avano da cincia sem aplicao prtica


prevista, sem finalidades imediatas.

Classificao da PESQUISA
Do ponto de vista da sua natureza, a pesquisa pode ser:

Aplicada

(ou

Tecnolgica):

objetiva

gerar

conhecimentos para aplicao prtica dirigidos soluo de problemas especficos.

Classificao da PESQUISA
Do ponto de vista da forma de abordagem do problema a

pesquisa pode ser:

Quantitativa: considera que tudo pode ser quantificvel, o que significa traduzir em nmeros opinies e informaes para classific-las e analis-las. Requer o uso de recursos e de tcnicas estatsticas (percentagem, mdia, moda, mediana, desvio-padro, coeficiente de correlao, anlise de regresso, etc.).

Classificao da PESQUISA
Do ponto de vista da forma de abordagem do problema a pesquisa pode ser:

Qualitativa: considera que h uma relao dinmica entre


o mundo real e o sujeito, isto , um vnculo indissocivel entre o mundo objetivo e a subjetividade do sujeito que no pode ser traduzido em nmeros.

Classificao da PESQUISA
Do ponto de vista de seus objetivos a pesquisa pode ser:

Exploratria: visa proporcionar maior familiaridade com o problema com vistas a torn-lo explcito ou a construir hipteses. Envolve levantamento bibliogrfico; entrevistas com pessoas que tiveram experincias prticas com o problema pesquisado; anlise de exemplos que estimulem a compreenso.

Classificao da PESQUISA
Do ponto de vista de seus objetivos a pesquisa pode ser:

Descritiva: visa descrever as caractersticas de determinada

populao ou fenmeno ou o estabelecimento de relaes


entre variveis. Envolve o uso de tcnicas padronizadas de coleta de dados: questionrio e observao sistemtica.

Classificao da PESQUISA
Do ponto de vista de seus objetivos a pesquisa pode ser:

Explicativa: visa identificar os fatores que determinam ou contribuem para a ocorrncia dos fenmenos. Aprofunda o conhecimento da realidade porque explica a razo, o porqu das coisas.

Classificao da PESQUISA
Do ponto de vista dos procedimentos tcnicos, a pesquisa pode ser:

Bibliogrfica: quando elaborada a partir de


material j publicado, constitudo principalmente

de livros, artigos de peridicos e atualmente com


material disponibilizado na Internet.

Classificao da PESQUISA
Do ponto de vista dos procedimentos tcnicos, a pesquisa pode ser:

Documental: quando elaborada a partir de materiais que no receberam tratamento analtico.

Classificao da PESQUISA
Do ponto de vista dos procedimentos tcnicos, a pesquisa pode ser:

Experimental: quando se determina um objeto de estudo,


selecionam-se as variveis que seriam capazes de influenci-lo, definem-se as formas de controle e de

observao dos efeitos que a varivel produz no objeto.

Classificao da PESQUISA
Do ponto de vista dos procedimentos tcnicos, a pesquisa pode ser:

Levantamento: quando a pesquisa envolve a interrogao direta das pessoas cujo

comportamento se deseja conhecer.

Classificao da PESQUISA
Do ponto de vista dos procedimentos tcnicos, a pesquisa pode ser:

Estudo de caso: quando envolve o estudo


profundo e exaustivo de um ou poucos objetos

de maneira que se permita o seu amplo e


detalhado conhecimento.

Classificao da PESQUISA
Do ponto de vista dos procedimentos tcnicos, a pesquisa pode ser:

Estudo de caso: quando envolve o estudo


profundo e exaustivo de um ou poucos objetos

de maneira que se permita o seu amplo e


detalhado conhecimento.

Classificao da PESQUISA
Do ponto de vista dos procedimentos tcnicos, a pesquisa pode ser:

Expost-Facto: quando o experimento se realiza depois dos fatos.

Classificao da PESQUISA
Do ponto de vista dos procedimentos tcnicos, a pesquisa pode ser:

Pesquisa-Ao: quando concebida e realizada em estreita


associao com uma ao ou com a resoluo de um problema coletivo. Os pesquisadores e participantes

representativos da situao ou do problema esto


envolvidos de modo cooperativo ou participativo.

Classificao da PESQUISA
Do ponto de vista dos procedimentos tcnicos, a pesquisa pode ser:

Participante: quando se desenvolve a partir da interao entre pesquisadores e membros das situaes investigadas.

Referncias
GUIA PARA ELABORAO DE PROJETOS DE PESQUISA ELEIDE ABRIL GORDON FINDLAY MAURO A. COSTA SANDRA PASCHOAL LEITE DE CAMARGO GUEDES ALMEIDA, Maria Lcia Pacheco de. Como elaborar monografias. 4. ed. rev. e atual. Belm: CEJUP, 1996. ALVES-MAZZOTTI, Alda Judith; GEWANDSZNAJDER. O mtodo nas cincias naturais e sociais. Pesquisa quantitativa e qualitativa. So Paulo: Pioneira, 1998. ANDRADE, Maria Margarida. Introduo metodologia do trabalho cientfico: elaborao de trabalhos na graduao. So Paulo: Atlas, 1993.

Referncias
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Referncias
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Referncias
MARTINS, Gilberto de Andrade. Manual para elaborao de monografias e dissertao. 2. ed. So Paulo: Atlas, 1994. OLIVEIRA, Silvio Luiz de. Tratado de metodologia cientfica. Projetos de pesquisas, TGI, TCC, monografias, dissertaes e teses. So Paulo: Pioneira, 2001. PDUA, Elisabete Matallo Marchesini. Metodologia da pesquisa: abordagem terico-prtica. Campinas: Papirus, 1996. PARRA FILHO, Domingos. Apresentao de trabalhos cientficos monografias, TCC, teses, dissertaes. 4. ed. So Paulo: Hucitec, 2000. REY, Lus. Planejar e redigir trabalhos cientficos. 2. ed. So Paulo: Edgard Blcher, 1998. RUIZ, Joo lvaro. Metodologia cientfica. Guia para eficincia nos estudos. 13. ed. So Paulo: Atlas, 1985.

Referncias
SANTOS, Antonio Raimundo dos. Metodologia cientfica: a construo do conhecimento. 3. ed. Rio de Janeiro: DP&A, 2000. SEVERINO, Joaquim Antnio. Metodologia do trabalho cientfico. 21. ed. rev. e ampl. So Paulo: Cortez, 2000. TRIVIOS, Augusto N. S. Introduo pesquisa em cincias sociais: a pesquisa qualitativa em educao. So Paulo: Atlas, 1987. UNIVILLE UNIVERSIDADE DA REGIO DE JOINVILLE. Resoluo n. 12/03, de 17 de julho de 2003. Define a pesquisa na UNIVILLE e estabelece normas para sua execuo. Joinville, 17 de julho de 2003. VERGARA, Sylvia Constant. Projetos e relatrios de pesquisa em administrao. 2. ed. So Paulo: Atlas, 1998. VIEIRA, Snia. Metodologia cientfica para a rea de sade. So Paulo: Sarvier, 1984. VIEIRA, Snia; HOSSNE, William Saad. Pesquisa mdica: a tica e a metodologia. So Paulo: Pioneira, 1998.

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